Sök:

Sökresultat:

2761 Uppsatser om Praktisk personlig färdighet - Sida 55 av 185

ALLMÄN SJUKSKÖTERSKORS UPPLEVELSER AV ATT VÅRDA PATIENTER I LIVETS SLUTSKEDE

Inom sjukvÄrden stÀlls sjuksköterskor inför situationer dÀr vÄrd i livets slutskede krÀvs. Som sjuksköterska Àr en av de svÄraste uppgifterna i yrket att möta döende patienter och deras nÀrstÄende. Syftet med litteraturstudien Àr att undersöka allmÀnsjuksköterskans erfarenheter av att vÄrda patienter i livets slutskede, utanför specialiserade palliativa vÄrdenheter som till exempel hospice. Resultatet delas in i sju kategorier: Sjuksköterskors kÀnslor i mötet med palliativ vÄrd, Tidsbrist och stress, Resurser för att hantera pÄfrestande situationer, Vikten av erfarenhet, Betydelsen av kommunikation, Anhörigas roll i vÄrden samt Positiva erfarenheter av vÄrd i livets slutskede som speglar sjuksköterskors upplevelser. Denna litteraturstudie visar att det Àr komplext att vÄrda patienter i livets slut men med stöd och erfarenhet kan de negativa upplevelserna vÀndas till en personlig utveckling i yrkesprofessionen för allmÀnsjuksköterskan..

LÀrares pedagogiska val i undervisningen med vuxna illitterata andrasprÄksinlÀrare

Denna uppsats handlar om alfabetiseringsundervisning av vuxna andrasprÄksinlÀrare. Undersökningens syfte Àr att ta reda pÄ nÄgra lÀrares pedagogiska val i sin alfabetiseringsundervisning, vad dessa val grundar sig pÄ samt vad lÀrarna anser vara befrÀmjande undervisning för dessa elever. Undersökningen har en fenomenologisk infallsvinkel och bestÄr av kvalitativa intervjuer med fyra lÀrare pÄ tvÄ olika skolor. Resultatet visar att lÀrarna anser det vara viktigt med hemklassrum, att de utgÄr ifrÄn elevernas verklighet och anvÀnder helst autentiskt material och bilder, samt betonar att repetition och konkretisering Àr viktiga pedagogiska metoder liksom förmÄgan att sÀtta sig in i elevernas situation. LÀrarna anser att det som befrÀmjar elevernas inlÀrning Àr tillgÄng till modersmÄlslÀrare och speciallÀrare, en trygg arbetsmiljö och att lÀrarna ser eleverna som kompetenta individer.

Medborgardeltagande i den kommunala fysiska planeringsprocessen : teorier, möjligheter och verktyg

Att samhÀllet förÀndras och utvecklas Àr oundvikligt, men att delta i förÀndringen Àr frivilligt. I vilken utstrÀckning medborgarna deltar, och tillÄts delta pÄverkar sÄvÀl legitimiteten i besluten som fattas som förtroendet för tjÀnstemÀn, politiker och beslutsfattare. MÄlet med denna uppsats Àr att undersöka hur medborgardeltagandet i svensk stadsplanering har utvecklats samt att titta nÀrmare pÄ planerarens förhÄllande till deltagandet. PÄ sÄ sÀtt undersöks medborgarnas roll i stadsplaneringen samt planerarnas roll i demokratiprocessen.Studien genomförs genom en kvalitativ studie baserad pÄ litteraturstudier. Uppsatsen tittar nÀrmare pÄ vilka förutsÀttningar som finns för deltagandet samt vilka verktyg som kan anvÀndas i dialogen med medborgarna.

Att kommunicera och praktisera jÀmstÀlldhet : En studie av förskollÀrares kunskaper om genus och praktiskt jÀmstÀlldhetsarbete i förskolan

Syftet med undersökningen var att belysa nÄgra förskollÀrares kunskaper om genus samt i vilket utstrÀckning deras genusmedvetenhet avspeglades i förskolans praktiska arbete med jÀmstÀlldhet. Ett ytterligare syfte var att undersöka hur jÀmstÀlldhetsinriktat arbete kommunicerades till förÀldrarna. Vi anvÀnde oss av en kvalitativ forskningsstrategi. Metoden vi valde var semistrukturerade intervjuer dÀr Ätta personer stÀllde upp för en personlig intervju som sedan transkriberats och analyserats. VÄrt resultat visade att det fanns ett intresse kring genus och jÀmstÀlldhet men att arbetet gÀllande detta inte genomsyrades i verksamheten.

Pojkars upplevelser av skolan och dess betydelse för framtida universitetsstudier

Syftet med vÄrt arbete var att undesöka pojkars upplevelser av skolan och dess betydelse inför fortsatta studier. Vi har valt att tolka pojkarnas upplevelser i termer av trivsel, relationer/kontakter med lÀrare, intresse av skolÀmnen och om lÀrandet utgÄtt ifrÄn deras kontext. Vi har anvÀnt oss av en enkÀtundersökning som besvarats av 34 pojkar. DÀrefter genomförde vi en gruppintervju bestÄende av fyra pojkar. Detta gjorde vi i LuleÄ kommun bland pojkar som gick tredje Äret pÄ en praktisk yrkesutbildning.

Actua! : En jÀmförelse mellan tvÄ internetförmedlade behandlingar vid depression: beteendeaktivering och fysisk aktivitet

Vid sidan av de stora möjligheter tillvÀxtlandet Kina ger upphov till för utlÀndska aktörer, tillkommer Àven sÀrskilda svÄrigheter och utmaningar för företag som vill expandera till marknaden. Syftet med studien Àr att undersöka hur utmaningarna tar sig uttryck för svenska smÄ och medelstora företag inom modeindustrin vid expansion till landet, och frÄgan som uppsatsen Àmnar besvara Àr sÄledes vilka aspekter som utgör sÀrskilda svÄrigheter för dessa företag pÄ Kinas modemarknad. Studien antar en kvalitativ ansats och Àr av explorativ karaktÀr, dÀr intervjuer med branschexperter och företag med praktisk erfarenhet av etablering pÄ den kinesiska marknaden ligger till grund för det empiriska materialet. Resultatet av studien visar att den kinesiska marknaden har komplexa affÀrsmÀssiga karaktÀrsdrag som utgör svÄrigheter för svenska smÄ och medelstora företag att bedriva verksamhet i landet. De slutsatser som kan dras Àr att bristande marknadsspecifik kunskap, begrÀnsad kapacitet och oetablerade relationer Àr sÀrskilda svÄrigheter som svenska smÄ och medelstora företag inom modeindustrin stÀlls inför vid etablering i Kina..

Microsoft SharePoint : Hur har det pÄverkat samarbetet inom verksamheten?

I dagens samhÀlle behöver organisationer ha ett fungerande samarbete för att kunna utföra ett sÄ bra arbete som möjligt. Microsoft SharePoint Àr en sÄ kallad informationsplattform som har som ett av sina huvudsyften, att stödja samarbetet i verksamheten. DÄ SharePoint Àr en vÀldigt bred plattform sÄ har vi fokuserat oss pÄ dess inverkan pÄ samarbetet. MÄlet med detta examensarbete Àr att undersöka hur SharePoint pÄverkar samarbetet inom olika verksamheter, vilket i sin tur ska leda till en kunskap om huruvida SharePoint Àr ett bra stöd för samarbete eller inte. Undersökningen skedde genom fem kvalitativa intervjuer pÄ tre olika företag som arbetar med Microsoft SharePoint i olika utstrÀckning.

Integritetsskyddet vid forskning : - En analys av det rÀttsliga stödet för att lÀmna ut och behandla kÀnsliga personuppgifter vid registerforskning

The study explores collective action in Sweden between 1980 to 1995 using time-series data from the European Protest and Coercion Database. In spite of severe hardship during the crisis of the early 1990s, Swedish strike-rates declined. However, contention merely shifted from workplaces into the streets; there was indeed a protest movement against austerity, as shown by a series of large demonstrations, and some riots, between 1989 and 1993. Further analysis indicates this movement faded as it was increasingly chanelled into the electoral campaign of the labor pary; having won the 1994 election, the organised labor movement no longer had an interest in sustaining the protest movement against austerity..

Ekonomiska effekter av migration : En studie om internationell migration och dess effekter pÄ den ekonomiska tillvÀxten i mottagarlÀnderna

Denna undersökning Àr en fallstudie som syftar till att ta reda pÄ hur elever gÄr tillvÀga nÀr de löser ett algebraiskt problem. Syftet Àr att sÀtta sig in i elevernas tankar och sÀtt att lösa problem och genom ökad förstÄelse kunna förklara för dem pÄ ett sÀtt de förstÄr och kan relatera till.Metoden som anvÀnts Àr enkÀt och intervju, och studiegruppen Àr en klass i Ärskurs nio.Eleverna Àr inte sÄ vana vid att kombinera olika rÀknesÀtt i ett och samma tal. De har lÀttare att se algebraiska uttryck som uttryck för substantiv eller fasta siffror Àn de har för att se uttrycket som en variabel matematisk formel. De Àr heller inte vana vid att med ord beskriva vad de gör, dÀrför löser de ofta talen rutinmÀssigt utan att reflektera över hur.Det Àr viktigt att det ingÄr varierad problemlösning i undervisningen sÄ att eleverna övar sig pÄ bÄde praktisk matematik samt olika matematiska omrÄden. Eleverna tycker det Àr roligt att göra annat Àn enbart rÀkna i lÀroboken.

Den oundvikliga undergÄngen : SamhÀllskritik, moral och jÀmstÀlldhet inom skrÀckfilmen

I denna uppsats analyseras och jÀmförs fyra olika gymnasielÀroböcker inom historieÀmnets A-kurs. En vÀsentlig avgrÀnsning som görs Àr att endast det kapitel som specifikt behandlar det kalla krigets tid studeras. Det övergripande syftet med uppsatsen Àr att belysa skillnader och likheter lÀromedlen emellan, med avseende pÄ presentation och historiesyn. En mÄlsÀttning med studien Àr vidare att den ska kunna ha en praktisk anvÀndning genom att underlÀtta valet av lÀroböcker för gymnasielÀrare. Metoden som anvÀnts Àr kvalitativ vilken tar sig uttryck via en omarbetad version av Sture LÄngströms lÀroboksanalys, hÀmtad ur hans avhandling Författarröst och lÀrobokstradition ? en historiedidaktisk studie.

Motivation i teori och praktik.: SvenklÀrarperspektiv och skrivundervisning i motivationskontext

Syftet med studien var att beskriva arbetsterapeuters resonemang om livsstilsbalans hos personer inom psykiatrisk öppenvÄrd. Författaren valde en kvalitativ design och genomförde halvstrukturerade intervjuer med fem arbetsterapeuter som arbetar inom psykiatrisk öppenvÄrd i norra Sverige. Data analyserades med hjÀlp av kvalitativ innehÄllsanalys. Resultatet genererade tre kategorier: ?Att ha balans?, ?Att hitta motivationen? och ?Att stödja förÀndring?.

Syns jag, finns jag- En litteraturstudie om sjuksköterskans attityd och bemötande gentemot personer med psykisk ohÀlsa

Psykisk ohÀlsa Àr ett stort folkhÀlsoproblem vÀrlden över och problemen förvÀntas öka. Sjuksköterskans attityd och bemötande spelar viktig roll för patientens vÀlmÄende och kan Àven pÄverka fördröjning av diagnos och behandling. Syftet var Àr att belysa sjuksköterskans attityd och bemötande av personer med psykisk ohÀlsa inom somatiken. Metoden var en litteratur studie dÀr Ätta artiklar av kvalitativ och kvantitativ design anvÀndes som underlag. Artiklarna hittades i databaserna PubMed, CINAHL och PsycINFO.

i”TV Interaktiv mikro-TV : En undersökning om ett framtida anvÀndningsomrÄde för mobiler

Interaktiv mikro-TV (i”TV) handlar om att utnyttja kameran i en mobiltelefon för att kommunicera, informera och/eller underhÄlla. I den hÀr uppsatsen uttrycks visionen att varje individ i framtiden skulle bÀra runt pÄ en nÀstan komplett sÀndningsbuss i fickan i form av en mobiltelefon. Interaktivitet uppstÄr genom möjligheten att koppla samman flera anvÀndares sÀndningar, dÀr de deltagande personerna kan pÄverka det som sÀnds. Det erbjuds ocksÄ interaktivitet för tittarna som kan vÀlja vilken sÀndning de vill följa.Flera olika scenarier beskrivs för att visa hur anvÀndandet skulle se ut och för att tÀnka sig in i situationer dÀr en individ skulle ha en vilja och ett behov av att anvÀnda en sÄdan teknologi. Med hjÀlp av de hÀr scenarierna har jag tagit fram förslag till olika grÀnssnitt och funktioner som alla har en praktisk nytta.

Violast i sjÀl och hjÀrta : En studie om didaktiska val i rekrytering och violaundervisning pÄ Kulturskolan.

Denna uppsats syftar till att beskriva fyra verksamma musikhögskolelÀrares tankegÄngar om vad de upplever som god kvalitet inom musik och hur de i rollen som jurymedlem ser pÄ det gemensamma juryarbetet vid musikhögskolans instrumentalprov. Genom att tydliggöra likheter och skillnader i lÀrarnas vÀrderingar av kvalitet ville vi bilda oss en uppfattning om hur ett instrumentalprov faktiskt bedöms.En kvalitativ forskningsmetod i form av intervjuer anvÀndes som metod för ÀndamÄlet. För att ta del av en praktisk bedömningssituation fick lÀrarna se tvÄ olika videoklipp och resonera kring dessa som om det hade varit ett instrumentalprov. Detta upplÀgg möjliggjorde att variationer i lÀrarnas bedömningar kunde upptÀckas.Hermeneutiken har anvÀnts som vetenskapligt förhÄllningssÀtt för att genom tolkningar av del och helhet kunna hitta det som inte tydligt visar sig i informanternas svar. Analysen av studien visar att lÀrarna upplever bedömningen som subjektiv och komplex samt att ett gemensamt yrkessprÄk saknas.

Samverkan mellan hem och förskola UtifrÄn mÄngkulturella verksamheter

Syftet Àr att undersöka hur personal arbetar med samverkan och hur vÄrdnadshavare i förskolans verksamhet  beskriver samverkan mellan hem och förskola i mÄngkulturella verksamheter. I förskolans lÀroplan (Lpfö98/2010) stÄr det att förskolan ska ge vÄrdnadshavare delaktighet och inflytande i samspel med den individuella familjens behov. Vi har genomfört en kvalitativ undersökning dÀr vi har intervjuat personal och vÄrdnadshavare vad de tycker Àr betydelsefullt för en god samverkan. Undersökningen har genomförts med hjÀlp av medvetna öppna frÄgor följt av följdfrÄgor. Resultaten har jÀmförts mellan personal och vÄrdnadshavare för att undersöka respektives perspektiv pÄ samverkan.

<- FöregÄende sida 55 NÀsta sida ->