Sökresultat:
497 Uppsatser om Positioner) och sprćk - Sida 3 av 34
Inflytelserika kvinnor i musikbranschen : En studie i vad som krÀvs för att nÄ inflytelserika positioner
I Sveriges musikbransch ra?der det idag en skev fo?rdelning mellan kvinnor och ma?n pa? inflytelserika positioner. Den skeva ko?nsfo?rdelningen, da?r det pa? de beslutsfattande positionerna syns en tydlig manlig dominans har blivit starkt uppma?rksammad de senaste a?ren, vilket va?ckt intresset fo?r fo?religgande studie. Studiens fokus ligger pa? de kvinnliga akto?rer som har lyckats inta inflytelserika positioner.
Varför sÄ fÄ kvinnliga chefer i privata sektorn?: Vad Àr orsakerna till att de finns en minoritet av kvinnliga chefer i privata sektorn har de att göra med strukturella, politiska eller organisatoriska hinder?
Vi kan i Sverige vara stolta över att flera Är i rad blivit utsedd till ett av vÀrldens mest jÀmstÀllda land. Men om man tittar nÀrmare pÄ forskning och statistik om jÀmstÀlldhet i Sverige blir man förvÄnad över att vi kommer högst pÄ listan Är efter Är, samtidigt som man blir lite oroad för hur det ser ut i resten av lÀnderna som finns pÄ listan. Sanningen Àr den att i Sverige Àr kvinnor starkt underrepresenterade pÄ ledande positioner inom privata sektorn, samtidigt som de dominerar inom service yrken dÀr lönerna i regel Àr lÀgre, och möjligheterna till avancemang i karriÀren Àr fÀrre . Trots att det har skett mÄnga förÀndringar och förbÀttringar för kvinnans del i samhÀllet sÄ har den manliga dominansen med den hierarkiska uppdelningen mellan könen lyckats överleva historien och kvarstÄr i allra högsta grad Àn idag. Organisationskulturen och ledarskapet har formats av och för mÀn med historiskt skapade normer och regler genom att kvinnan Àr relativt ny pÄ detta manliga fÀlt ses hon som avvikare ?tokiens? genom sitt sÀtt att vara och agera dÄ detta gÄr emot alla förestÀllningar som acossieras med ledarskapet.
Barns interaktion vid "lÀrplattan" : Barns positioner Àgare, ÄskÄdare och deltagare
AbstractThe purpose of this study is to examine how children interact with each other and what social positions they assume when using the learning pad. The social positions reffered to is the Owner, the Participant and the Spectator, defined by Ljung DjÀrf (2004). According to Ljung DjÀrf (2004), the Owner is defined as the one in control of the mouse and keyboard. The Owner is expected to be in charge of what is happening on the screen. The Participant is typically found on a chair near the computer.
Psykosocial arbetsmiljö - Att befinna sig i grÀnslandet mellan arbete och fritid
Studien syftar till att fÄ en djupare förstÄelse för hur det grÀnslösa arbetet hanteras i olika organisationer och hur det grÀnslösa arbetet diskuteras av tjÀnstemÀn. Studien utgÄr ifrÄn Karaseks och Theorells modell bestÄende av krav, kontroll och en teoriutveckling av socialt stöd i relation till krav och kontroll. Studien gÄr Àven in pÄ vad ett grÀnslöst arbete innebÀr och hur flexibilitet pÄverkar anstÀllda och deras organisationer.För en djupare förstÄelse för hur problematiken diskuteras i organisationer genomfördes sex samtalsintervjuer för att belysa nÀrmare hur yttra krav, inre kontroll och socialt stöd hanteras i intervjupersonernas organisationer. TvÄ intervjupersoner har ledande positioner i sina respektive organisationer. Alla intervjupersoner har olika positioner i sina respektive organisationer och anvÀnder vÀldigt olika strategier för att fÄ balans i det grÀnslösa arbete.
Kunskapsrelationer och kunskapsföretag : En studie av miljöteknikbranschen i Stockholmsregionen
Det Àr mycket aktuellt med att ordna mentorprogram för kvinnor och i höst ska regeringen anordna ett sÄdant för att fÄ fram fler kvinnor i ledande positioner. Det finns en hel del studier som tyder pÄ att organiserade mentorprogram för kvinnor Àr ett effektivt sÀtt att öka antalet kvinnor pÄ ledande positioner. Syftet med denna studie Àr att ta reda pÄ vad Stockholm Zonta VI mentorprogram för kvinnor i karriÀren har betytt för deltagarna samt vad de anser Àr orsaken till den lÄga representationen av kvinnor pÄ ledande positioner. Jag har genom sex semistrukturerade intervjuer med adepter tagit reda pÄ hur de upplevt programmet och vad det givit dem. I min analys har jag tagit hjÀlp av teorier frÄn genusvetenskapen med Hirdmans (1988) genussystem och organisationsteorier med genusperspektiv av Lindgren (1999) och Wahl m.fl (2001).
Varför sÄ fÄ kvinnor? : En stuide om kvinnligt ledarskap inom svensk elitishockey
Under sÀsongen 2013/2014 arbetade fyra kvinnliga ledare pÄ högsta position inom svensk elitishockey vilket motsvarade 15 procent. Riksidrottsförbundets jÀmstÀlldhetsmÄl Àr att andelen representanter frÄn vardera kön ska vara minst 40 procent. Varför innehar sÄ fÄ kvinnor ledande positioner inom svensk elitishockey?FrÄgan besvaras genom att intervjua de kvinnliga chefer som tagit sig in i organisationerna och dÀrav fÄ ökad förstÄelse för kvinnligt ledarskap i en mansdominerad bransch. Tidigare forskning visar pÄ att kvinnor som försöker klÀttra i karriÀren möts av ett normativt motstÄnd vilket pÄvisas i teorierna om ?tokens? och glastaket.
VĂ€gen till en ledande position
Dagens samhÀlle prÀglas av en vilja att göra karriÀr. Att göra karriÀr innebÀr för mÄnga att bli chef eller att pÄ nÄgot sÀtt nÄ en ledande position dÀr man har makten att bestÀmma över andra. Det finns en uppsjö av litteratur kring hur man Àr en bra chef, hur man utvecklar ledaregenskaper samt hur man gör karriÀr. Det saknas dock forskning som fokuserar pÄ hur man blir en ledare. AlltsÄ vilka faktorer och egenskaper som Àr viktiga eller avgörande för att man ska nÄ sin mÄlsÀttning att bli just chef.Syftet med denna uppsats Àr att belysa de faktorer som banar vÀg till en ledande position inom ett företag eller en organisation.
Kampen mellan förskollÀrarna : förskollÀrares uppfattningar om konflikter i arbetslaget, samt hur de anser att det pÄverkar barngruppen
Studien syftar att undersöka hur Ätta förskollÀrare uppmÀrksammar relationer, konflikter, sociala roller samt makt i arbetslaget. Vidare behandlas barnens pÄverkan av eventuella konflikter samt maktrelationer som sker i arbetslaget utifrÄn förskollÀrarnas tankar. FörskollÀrarna har intervjuats i syfte att fÄ ta del av deras tankar och resonemang om makt och konflikter och hur barnen kan pÄverkas av vad som sker i verksamheten. För att analysera förskollÀrarnas resonemang, har bland annat SÀljös (2000) sociokulturella perspektiv, Galtungs (1969) teori angÄende konflikthantering samt Harre ochVan Langenhoves (1999) positionerings teori anvÀnts.  Resultatet visar att förskollÀrarna Àr medvetna om att olika typer av konflikter och olika positioner etableras inom arbetslaget och att barnen pÄverkas negativt av vad som sker inom arbetslaget enligt förskollÀrarna.
Kvinnors sÀtt att leda : - berÀttelser frÄn fyra finska kvinnor i ledande positioner
SammanfattningDatum: 2012.06.08NivÄ: D-uppsats i företagsekonomi 15 hpFörfattare: Tea KorkeakunnasHandledare: Docent Birgitta SchwartzTitel: Kvinnors sÀtt att leda ? berÀttelser frÄn fyra finska kvinnor i ledande positionerProblem: Kvinnorna utgör minoritet i styrelser och chefpositioner, framför allt inom den privata sektorn. De möter andra hinder pÄ deras karriÀrer Àn mÀn. Kvinnorna har svÄrare att göra karriÀr. Dessutom finns det forskare som hÀvdar att det finns ett kvinnligt ledarskap som Àr mer demokratiskt och relationsinriktat Àn manligt ledarskap samt att om företag hade en kvinnlig ledare skulle det öka företagets lönsamhet.
Det Androgyna Modets Premisser
Denna uppsats har för avsikt att undersöka huruvida det androgyna modet sker pÄ lika premisser för mÀn respektive kvinnor. Genom en semiotisk analys av det androgyna modet i tre science fictionfilmer förs en diskussion om det androgyna modets premisser kopplat till könsstereotypa uppfattningar om det manliga respektive kvinnliga modet. DÄ det androgyna uppstÄr i grÀnslandet mellan vad som Àr manligt och vad som Àr kvinnligt, och dÄ samtliga klÀdedrÀkter uppvisar en tydlig dragning Ät ett visst köns silhuetter sÄ Àgnas en stor del av uppsatsen Ät att analysera karaktÀrernas blickar och positioner för att se vart det androgyna uppstÄr, och dÀrmed ocksÄ kunna besvara om det sker pÄ lika premisser. Science fictiongenren som Àr en genre som erbjuder sin upphovsmakare fria tyglar att skapa den vÀrld hen vill, och som erbjuder en möjlighet att applicera reella maktstrukturer pÄ en imaginÀr vÀrld ifrÄgasÀtts hÀr för sitt sÀtt att trots detta tendera att falla in i stereotypa förestÀllningar om hur kön representeras och presenteras i klÀdedrÀkt och positioner. Uppsatsen faststÀller att det androgyna inte sker pÄ lika premisser för mÀn respektive kvinnor, utan visar att kvinnor i större utstrÀckning iklÀds manliga klÀdedrÀkter, medan mÀnnen snarare iklÀds kvinnliga egenskaper, det vill sÀga ges feminiserande drag. Detta leder i förlÀngningen till att det androgyna modet tenderar att osynliggöra det kvinnliga modeidealet, och tillika cementera stereotypa förestÀllningar om vilken klÀdedrÀkt mÀnnen tillÄts bÀra eller ej..
Vi Àr inte i mÄl Àn : - en studie av problematiken som kvinnor i ledande positioner upplever
Uppsatsens titel: Vi Àr inte i mÄl Àn- en studie av problematiken som kvinnor i ledande positioner upplever.Författare: Helena Klingborg och Johanna FlinkHandledare: Olle DuhlinExaminator: Mikael LundgrenInstitution: Ekonomihögskolan vid Linnéuniversitetet, KalmarNyckelord: KarriÀrutveckling, karriÀrklÀttring, hinder, problematik, kvinnligt ledarskapSyfte: Syftet med denna forskning Àr att pÄvisa hur kvinnor i ledande positioner upplevt och lyckats hantera de hindren som finns kring kvinnligt chefskap. Vi Àmnar Àven med denna forskning att inspirera genom att lyfta fram positiva exempel pÄ kvinnor som lyckats klÀttra i karriÀren och pÄ detta sÀtt ocksÄ lyckats hitta vÀgar för att hantera dessa hinder. Följaktligen vill vi besvara;? Hur har de upplevt hindren och pÄ vilket sÀtt har dessa kvinnor lyckats ta sig förbi dem?Metod: Vi har valt att anvÀnda oss utav en kvalitativ metod. Vi har i vÄr forskning intervjuat sju kvinnor som har delat med sig av sina personliga berÀttelser kring sin karriÀrresa.
Hur gick det sedan? : En kvalitativ studie om vilken betydelse Stockholm Zonta VI mentorprogram har haft för sex av adepterna.
Det Àr mycket aktuellt med att ordna mentorprogram för kvinnor och i höst ska regeringen anordna ett sÄdant för att fÄ fram fler kvinnor i ledande positioner. Det finns en hel del studier som tyder pÄ att organiserade mentorprogram för kvinnor Àr ett effektivt sÀtt att öka antalet kvinnor pÄ ledande positioner. Syftet med denna studie Àr att ta reda pÄ vad Stockholm Zonta VI mentorprogram för kvinnor i karriÀren har betytt för deltagarna samt vad de anser Àr orsaken till den lÄga representationen av kvinnor pÄ ledande positioner. Jag har genom sex semistrukturerade intervjuer med adepter tagit reda pÄ hur de upplevt programmet och vad det givit dem. I min analys har jag tagit hjÀlp av teorier frÄn genusvetenskapen med Hirdmans (1988) genussystem och organisationsteorier med genusperspektiv av Lindgren (1999) och Wahl m.fl (2001).
Omkonstruktion av svetslÀgesstÀllare
Detta examensarbete har resulterat i nykonstruktionen av en svetslÀgesstÀllare för tyngre industriella tillÀmpningar. SvetslÀgesstÀllaren Àr av en 2-axlig typ som kan lyfta och rotera arbetsstycket. Den Àr ocksÄ anpassad för att möjliggöra pÄbyggnad av en tredje axel som kan rotera arbetsstycket kring en axel vinkelrÀt mot armens ovansida. Den nya konstruktionen klarar en arbetslast pÄ 3000 kg. Lasten bÀrs upp av en lyftarm som kan vara upp till 3500 mm lÄng.
Kompetens till en viss grÀns ? Kunskaps- och kompetensöverföring i Àgarledda familjeföretag
Dagens samhÀlle prÀglas av en vilja att göra karriÀr. Att göra karriÀr innebÀr för mÄnga att bli chef eller att pÄ nÄgot sÀtt nÄ en ledande position dÀr man har makten att bestÀmma över andra. Det finns en uppsjö av litteratur kring hur man Àr en bra chef, hur man utvecklar ledaregenskaper samt hur man gör karriÀr. Det saknas dock forskning som fokuserar pÄ hur man blir en ledare. AlltsÄ vilka faktorer och egenskaper som Àr viktiga eller avgörande för att man ska nÄ sin mÄlsÀttning att bli just chef.Syftet med denna uppsats Àr att belysa de faktorer som banar vÀg till en ledande position inom ett företag eller en organisation.
AnvÀndningen och betydelsen av RenGIS i samrÄdsprocessen med andra markanvÀndare
RennÀrningen bedrivs idag pÄ ca 55% av Sveriges landareal. Diskussioner och konflikter med andra markanvÀndare pÄ dessa marker har under Ären uppstÄtt och ett behov av en kunskapsbaserad dialog vÀxte. Under andra halvan av 1900-talet utvecklades olika kommunikationsverktyg för denna dialog. Det senast framtagna verktyget Àr Renbruksplaner (RBP), rennÀringens motsvarighet till skogsbrukets planeringsverktyg och RenGIS, ett geografiskt informationssystem anpassat till rennÀringen. Skogsstyrelsen har Àven tagit fram en kommunikationsplan som stöd för hur detta verktyg kan anvÀndas vid samrÄd.