Sök:

Sökresultat:

699 Uppsatser om Personligt möte - Sida 16 av 47

Tolkning och didaktisering av kulturella begrepp inom undervisning i italienska

Uppsatsens undersökning baseras pÄ kvalitativa intervjuer med fem verksamma gymnasielÀrare i italienska. Syftet med uppsatsen Àr att dokumentera och analysera hur lÀrare i italienska tolkar och didaktiserar kring kulturella begrepp i skolans styrdokument samt att jÀmföra hur lÀrarna ser pÄ sambandet mellan sprÄk och kultur i förhÄllande till styrdokumentens utgÄngspunkter. De teoretiska utgÄngspunkterna Àr bland annat inspirerade av Ulrika Tornbergs definitioner pÄ kulturbegrepp inom sprÄkundervisning. Begreppet interkulturell kompetens har en central roll i uppsatsens analys. I resultatet av intervjuerna klarlÀggs att styrdokumenten lÀmnar öppet för individuella tolkningar av kulturbegrepp vilket leder till att lÀrarna kÀnner ett personligt ansvar för att förmedla kultur till sina elever.

Handens vara eller icke vara : En studie om handens betydelse i skapandet av hantverk

Denna studie avser att skapa förstĂ„else för olika uppfattningar om innebörden av det handgjorda och hur handen kontra maskinen har betydelse i hantverkares verksamhet. Med hjĂ€lp av kvalitativa intervjuer med sex hantverkare baserade i Östergötland Ă€r det möjligt att fĂ„ en inblick i hur hantverkarna tĂ€nker kring besluten de tar och varför de gör som de gör. Genom att visa hur hantverket har sett ut genom tiderna Ă€r det möjligt att koppla det till hur det ser ut idag, i informanternas verksamhet. Den teoretiska förstĂ„elsen och tidigare forskningen belyser Arts and craftsrörelsen samt Hemslöjdsrörelsen som yrkade för det handgjorda arbetet, medan Bauhausskolan gömde den mĂ€nskliga handens avtryck. Den tekniska utvecklingen visar sig Ă€ven ha pĂ„verkan pĂ„ hantverkets innebörd pĂ„ grund av det utbredda anvĂ€ndandet av datorer. Resultatet av intervjuerna visar att det handgjorda inte spelar sĂ„ stor roll för informanternas kunder, utom nĂ€r det i vissa fall ger ett mervĂ€rde till produkten. Att arbeta med hĂ€nderna ses istĂ€llet som viktigt pĂ„ ett personligt plan dĂ€r utveckling i form av bĂ€ttre teknisk skicklighet Ă€r centralt.

Sjuksköterskans möte med den vÀlinformerade patienten

HÀlso- och sjukvÄrden Àr idag under stor förÀndring. Dagens sjuksköterska stÀlls inför kraven frÄn den allt mer vÀlinformerade patienten. Enligt lag har patienten rÀtt att vara delaktig i vÄrden bland annat genom att lÀsa sin journal. Dagens sjuksköterska mÄste tillÄta patienten att aktivt delta i sin vÄrd. Som teoretisk utgÄngspunkt har Benners omvÄrdnads teori anvÀnts.

Sportkrönikor ? lÀttsamt fenomen eller avancerad skrivkonst?

I den hÀr uppsatsen görs tvÄ olika studier pÄ sportkrönikor frÄn 4 avSveriges lokala dagstidningar. Den första studien Àr en detaljanalys avinnehÄllet i krönikorna, med fokus pÄ bÄde utomtextliga faktorer somkrönikörens ursprung, roll och syfte med texten och rent textmÀssigasom synonymer, tempus, meningslÀngd och bildsprÄk. Detaljanalysengenomförs pÄ 4 krönikor skrivna av 4 olika krönikörer. Det Àr vissaskillnader mellan dessa texter, men Àven en del likheter. Störstaskillnaden ligger i att bildsprÄket Àr sÄ varierande.

-AlltsÄ det Àr ju samverkan med andra som Àr svaret pÄ frÄgan!

Denna uppsats behandlar arbetsmotivation och vÀlbefinnande i arbetslivet ur ett arbetstagarperspektiv. Idag rÄder ett arbetsliv som bland annat prÀglas av hög flexibilitet, osÀkra anstÀllningar och stÀndigt förÀndrade villkor. Forskning visar negativa följder av dessa villkor som stress, sÀmre mental hÀlsa och lÀgre arbetstillfredsstÀllelse. Samtidigt visar forskning att vikten av individers psykologiska anknytning till sitt arbete Àr hög i dagens informationssamhÀlle. Studiens syfte Àr att utveckla kunskap och förstÄelse om arbetsmotivation och vÀlbefinnande i arbetslivet.

Barns och ungdomarnas erfarenheter av elevhÀlsovÄrd i skolan: en litteraturstudie

ElevhÀlsovÄrd ska erbjuda multidisciplinÀrt stöd till alla elever i grundskola och gymnasieskola, för att frÀmja lÀrande, god allmÀn utveckling och en god hÀlsa hos varje elev. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva barns och ungdomars erfarenheter av elevhÀlsovÄrd inom grund- och gymnasieskolan. Att undersöka elevers erfarenheter har inte varit vanligt inom skolhÀlsovÄrden i Sverige. De flesta omvÄrdnadsvetenskapliga undersökningar har hittills grundat sig pÄ skolsköterskors uppfattningar om skolhÀlsovÄrdens betydelse. Sjutton artiklar som motsvarade syftet analyserades med kvalitativ innehÄllsanalys.

Barns och ungdomarnas erfarenheter av elevhÀlsovÄrd i skolan: en litteraturstudie

ElevhÀlsovÄrd ska erbjuda multidisciplinÀrt stöd till alla elever i grundskola och gymnasieskola, för att frÀmja lÀrande, god allmÀn utveckling och en god hÀlsa hos varje elev. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva barns och ungdomars erfarenheter av elevhÀlsovÄrd inom grund- och gymnasieskolan. Att undersöka elevers erfarenheter har inte varit vanligt inom skolhÀlsovÄrden i Sverige. De flesta omvÄrdnadsvetenskapliga undersökningar har hittills grundat sig pÄ skolsköterskors uppfattningar om skolhÀlsovÄrdens betydelse. Sjutton artiklar som motsvarade syftet analyserades med kvalitativ innehÄllsanalys.

Hur pÄverkas individens sjÀlvförverkligandeprocess av högre studier

Bakgrunden till studien hÀrrör i att mÀnniskan förÀndras mot bakgrund av sociala sammanhang, exempelvis i form av fritidsintressen, familj och vÀnner, som hon Àr en del av eller tar del av. UtgÄngspunkten har i det hÀr fallet varit att undersöka hur den personliga utvecklingen kan pÄverkas av en tids studier pÄ högre nivÄ. SÄledes syftar undersökningen till att utforska om det, utifrÄn studentens motivation, finns nÄgon relation mellan vÀgen till sjÀlvförverkligande och högre studier. Undersökningsmaterialet innefattar empiriska data i form av intervjuer med studenter frÄn skilda utbildningsinstitutioner vid Karlstad universitet som har minst 80 poÀng, varav 60 poÀng i ett Àmne. Intervjuerna behandlar frÄgor som berör studentens förhÄllande till familj, vÀnner, fritid och studiesituation.

Stadsodlingen som mötesplats : odlingar pÄ allmÀn platsmark i Göteborg som exempel

Stadsodling kan fungera som mötesplatser i staden för att frÀmja en social samvaro och en socialt hÄllbar utveckling. Syftet med examensarbetet var att studera hur detta kan se ut pÄ olika stadsodlingar i Göteborg, och hur deltagarna sjÀlva upplever odlingen som mötesplats och hur en gemenskap kan se ut. Bakgrunden för examensarbetet ligger i ett personligt intresse av odling i staden och hur mÀnniskan tar sin stad i ansprÄk. Vad gör mÀnniskan i sin stad? Intervjuer har genomförts med deltagare frÄn sex olika stadsodlingar, pÄ olika platser i Göteborg.

Upplevelser av mötet med vÄrden hos personer med missbruksproblematik

Alkoholkonsumtion och narkotikaanvÀndning ökar i vÀrlden idag och leder till konsekvenser för den somatiska sjukvÄrden dÄ patienter med missbruksproblematik blir mer vanligt förekommande. Personer med missbruksproblematik upplever sig ofta som tillhörande en stigmatiserad grupp och mötet med vÄrden som nÄgot negativt. Syftet med studien var att undersöka upplevelser av mötet med vÄrden hos patienter med missbruksproblematik. Litteraturstudien baseras pÄ 11 vetenskapliga artiklar som analyserades. I resultatet framkom 3 kategorier, negativa upplevelser i mötet med vÄrden, barriÀrer till att söka vÄrd samt positiva upplevelser i mötet med vÄrden.

En kvÀll pÄ Karlstad CCC

Alla drömmer om att komma bort frÄn vardagen Àven om det bara Àr för nÄgra timmar. NÀr en person betalar för en upplevelse vill denne ha tid att njuta av flera minnesvÀrda hÀndelser som erbjuds av ett företag, och som berör personen pÄ ett personligt sÀtt. Karlstad CCC Àr en tillflyktsplats dÀr gÀster kan fÄ energi och drömma sig bort för en kvÀll, genom bland annat en minnesvÀrd förestÀllning. Syftet med denna studie Àr att beskriva gÀstens upplevelse under en förestÀllning pÄ Karlstad CCC. Denna upplevelse ska analyseras genom observationer, intervjuer, enkÀtundersökningar och experiment.

  "Det rÀcker inte med att vara en god arbetsförmedlare." :   Medborgares förestÀllningar om Arbetsförmedlingen.

Syftet med studien var att studera de förestĂ€llningar nĂ„gra medborgare hade om Arbetsförmedlingens tjĂ€nster och arbetsförmedlarnas kompetens, samt vilka kĂ€nslor Arbetsförmedlingens logga frambringar hos medborgare. Intresse att studera mĂ€nniskors förestĂ€llningar om Arbetsförmedlingen vĂ€cktes dĂ„ Arbetsförmedlingen Ă€r ett vĂ€lkĂ€nt varumĂ€rke som mĂ€nniskor har en Ă„sikt om. En kvalitativ intervjustudie genomfördes med Ă„tta medborgare i Stockholm. Resultatet visar att endast en respondent inte kĂ€nde till vilka tjĂ€nster Arbetsförmedlingen erbjuder. Övriga sju respondenter nĂ€mnde utbildningar, personligt stöd, rekryteringstrĂ€ffar och utbetalning av arbetslöshetsförsĂ€kring.

Egenkontroller i byggproduktionen

I detta arbete har undersökts hur egenkontroller anvÀnds i ett medelstort svenskt byggföretag. Arbetet har visat att egenkontrollerna pÄ byggarbetsplatser inte anvÀnds som de Àr tÀnkta att anvÀndas. Egenkontrollerna har haft en ganska undanskymd tillvaro pÄ arbetsplatserna hittills. Med den nya Plan- och bygglagen kommer de att fÄ en betydligt mer framtrÀdande roll. Hur skall man hantera egenkontrollerna sÄ att personalen genomför dem pÄ rÀtt sÀtt ? och genomför dem överhuvud taget? Undersökningen har visat att bristen pÄ information Àr en viktig faktor för oviljan mot att fylla i egenkontrollerna.

Behov i dagligt liv hos personer som lever med cancer: En litteraturstudie

Att leva med en livshotande sjukdom, sÄ som cancer innebÀr mÄnga förÀndringar. För att personer som lever med cancer ska kunna kÀnna vÀlmÄende trots sjukdom mÄste behov personer uttrycker tillgodoses. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva behov i dagligt liv hos personer som lever med cancer. I litteraturstudien analyserades 14 kvalitativa empiriska studier genom en kvalitativ innehÄllsanalys, med manifest ansats. Detta resulterade i fem kategorier; att vilja kÀnna kontroll, att önska stöd och personligt bemötande frÄn andra, att försöka omprioritera för att kunna leva normalt, att uppleva kroppsligt vÀlmÄende samt att strÀva efter hopp och försöka finna mening.

Tolkning och uttryck - interpretation : Perspektiv inom sÄngundervisning

Denna undersökning syftar till att fÄ en inblick i hur nÄgra sÄngpedagoger arbetar med och tÀnker kring tolkning och musikaliskt uttryck. Detta har undersökts genom kvalitativa intervjuer med sex sÄngpedagoger med olika bakgrund, arbetsplats och genreinriktning.I min undersökning kommer jag fram till att det trots pedagogernas olika bakgrund i genrekunskap, utbildning, och nivÄ pÄ elever finns mÄnga gemensamma nÀmnare för hur deras arbete med tolkning och uttryck gÄr till. Att flera av informanterna anvÀnder begreppet interpretation under intervjuerna ser jag som att begreppen inte verkar pÄverka mitt resultat, dÄ jag tolkar det som att informanterna menar samma sak och att innebörden Àr densamma.Jag anser Àven att svaren pÄ intervjuerna pekar pÄ att det hos nÄgra av informanterna finns en osÀkerhet om vad arbetet med tolkning och musikaliskt uttryck kan leda till och att de dÀrför inte i sÄ hög grad medvetet anvÀnder detta i sin undervisning.Att arbeta med tolkning och musikaliskt uttryck kan innebÀra en mÀngd olika saker vilka har gemensamt att skapa medvetenhet om det egna uttrycket. Detta kan enligt litteraturen, Rydberg - Asplind med flera, leda till mer personligt uttryck samt bÀttre teknik..

<- FöregÄende sida 16 NÀsta sida ->