Sökresultat:
2343 Uppsatser om Orsaker till sprćkval - Sida 66 av 157
Planering : i huvudet pÄ en historielÀrare
Uppsatsen handlar om hur historielÀrare tÀnker kring planeringen av undervisningen för att hinna ge eleverna en översikt av historien och nÄ de ambitiösa mÄlen i styrdokumenten och anknyta till elevers livserfarenheter sÄ att elever kan förstÄ och bli intresserade av historia samt hur lÀrarna konkret lÀgger upp vissa moment av historien. Fyra gymnasielÀrare har intervjuats under 1-1,5 timme och tre av intervjuerna spelades in pÄ band medan den fjÀrde antecknades. Intervjuerna skrevs ut frÄn band, kortades och redigerades varsamt. Undersökningsresultatet pekar pÄ vikten av att lÀraren gör ett medvetet urval för att hinna fram till modern tid och göra de nödvÀndiga historiska kopplingarna till nutid. Utan urval kan historieundervisningen i hög grad bli en förmedling frÄn lÀraren med för lite bearbetning och social interaktion för eleverna.
Tillbaka till skolbÀnken - En studie om elevers strÀvan efter fullstÀndiga gymnasiebetyg
Syftet med denna studie Àr att beskriva och analysera elevers upplevelser av ÄtergÄng till den kommunala vuxenutbildningen för att komplettera ofullstÀndiga gymnasiebetyg. Vi valde Àven att undersöka hur det kommer sig att elever har ofullstÀndiga gymnasiebetyg trots fullstÀndiga gymnasieutbildningar samt vad de menar var skÀlen till att Äteruppta sina gymnasiestudier. DÄ vi ville undersöka elevernas erfarenheter och upplevelser beslutade vi oss för att anvÀnda kvalitativ metod och genomförde sex intervjuer med fyra kvinnor och tvÄ mÀn. Intervjuerna analyserades genom sÄ kallad innehÄllsanalys med stöd i begreppen handlingshorisont, brytpunkter, habitus, kapital, fÀlt och aktörer. Studiens resultat visar att orsakerna till elevernas ofullstÀndiga betyg var bristande motivation, personlig omognad, konflikter med lÀrare och för dessa elever alltför opassande undervisningsmetoder.
FörÀldraskap och stress
Detta kvalitativa arbete behandlar i huvudsak upplevd stress och förÀldraskap med fokus pÄ hela livssituationen, förÀndringen i livet det första barnet medför, förÀldraskapet och parrelationen. Förutom i förÀndringen, var det nuet som rapporten ville undersöka. Syftet med rapporten var att undersöka hur nyblivna förÀldrars upplevelse av sin livssituation och den förÀndring i livet ett barn medför samverkade med orsakerna till och hanteringen av stress. FrÄgestÀllningar som stÀlldes var: ? Varför/varför inte upplever förstagÄngsförÀldrar stress? ? Vilken roll spelar krav, kontroll och socialt stöd? ? Vad upplever förstagÄngsförÀldrar som mest stressande? Intervjuer och intervjufrÄgor utformades efter vetenskaplig och populÀrvetenskaplig litteratur.
En kvalitativ studie om konflikter, konflikthantering och förebyggande arbete pÄ fritidshemmet
Syftet med min studie Àr att ta reda pÄ vad för slags konflikter som uppstÄr pÄ fritidshemmet, hur de hanteras och vad för förebyggande arbete som anvÀnds. Fokus ligger Àven pÄ om det finns en skillnad i dessa aspekter mellan en lÄsstatusskola samt en högstatusskola. För att fÄ svar pÄ mina frÄgestÀllningar har jag gjort kvalitativa intervjuer med totalt sex behöriga fritidspedagoger, tre pÄ varje skola. Varje intervju har varit individuell och jag har Àven spelat in mina intervjuer för att inte gÄ miste om nÄgot som sagts. IntervjufrÄgorna har varit av en lÀgre grad av strukturering och en hög grad av standardisering för att varje intervju ska vara bÄde öppen och standardiserad.
Att vÄga Àga scenen : Ungdomars val att upptrÀda i musikaliska sammanhang under grundskolans senare del
I denna studie studeras orsaker till varför elever i Äk 7-9 vÀljer att upptrÀda i större musikaliska sammanhang. De forskningsfrÄgor som stÀlls Àr:    Hur beskriver pojkar respektive flickor sin upplevelse av att stÄ pÄ scen och varför vÀljer de att delta i ett scenframtrÀdande?Hur menar pojkar respektive flickor att massmedias bild av att upptrÀda har inverkat pÄ elevens vilja att upptrÀda?PÄ vilka sÀtt kan ett scenframtrÀdande fÄ betydelse för pojkar och flickor senare i livet? ?Som undersökningsmetod i studien valdes kvalitativa intervjuer, detta för att fÄ ett djup i undersökningen dÄ metoden ger utrymme för informativa svar pÄ intervjufrÄgorna. Tre flickor och tvÄ pojkar intervjuades. I resultatet framkommer behovet för elever i Äk 7-9 att synas och uttrycka sin identitet, likasÄ behovet av gemenskap.
Effekten av olika kirurgiska behandlingarför livskvalitet vid trigeminusneuralgi
HÀlsofrÀmjande arbete pÄ arbetsplatsen Àr av stor betydelse för att uppnÄ god hÀlsa i befolkningen. Det för arbetstagaren skattefria friskvÄrdsbidraget som mÄnga arbetsgivare erbjuder bidrar till att frÀmja hÀlsan i företag och organisationer.Syftet med undersökningen var att ta reda pÄ hur anstÀllda pÄ en arbetsplats förhÄller sig till friskvÄrdsbidraget och vilka orsakerna Àr till att det utnyttjas eller inte utnyttjas. Ett andra syfte var att beskriva de anstÀlldas motionsvanor och instÀllning till hÀlsa.Designen var en tvÀrsnittsstudie och ansatsen var en kvantitativ, deskriptiv undersökning. Studiepopulationen var arbetstagare pÄ en arbetsplats vilka erbjöds ett friskvÄrdsbidrag. Urvalet var 134 anstÀllda pÄ företaget Anticimex Region Norr.
3D pÄ webben ? nÀsta steg för E-handeln? Stereoskopisk 3D som produktpresentation.
Inom den kraftigt vÀxande E-handeln rÄder stark konkurrens. Metoder att öka marknadsandelar och sÀlja mer produkter Àr viktigare Àn nÄgonsin. I denna studie utvÀrderas metoden att presentera produkter med hjÀlp av stereoskopisk 3D. En fördel som kan konstateras Àr att kunderna fÄr en mer verklighetsnÀra uppfattning av produkten Àn med traditionella bilder av tvÄdimensionell typ. Den tydligaste förbÀttringen Àr kopplad till upplevelsen av djup.
Varför biologi ute? : GymnasielÀrares syn pÄ utomhusundervisning inom biologi
Denna studie berör gymnasielÀrares instÀllning till och tankar om utomhusundervisning inom biologi, varför man undervisar utomhus samt hur man vÀljer att genomföra det.Studien bygger pÄ intervjuer med 7 lÀrare som undervisar i biologi pÄ gymnasienivÄ och den visar att lÀrarna bedriver utomhusundervisning frÀmst inom ÀmnesomrÄdena ekologi och systematik och att lÀrarna anser det vara viktigt att vara ute. LÀrarna Àgnar sig frÀmst Ät utomhusundervisning för att fÄ en verklighetsanknytning till den biologiundervisning som Àr direkt kopplad till naturen och de organismer som finns i den, men det finns fler konsekvenser och orsaker till att undervisa utomhus.Tre olika typer av lÀrare har kategoriserats utifrÄn resultaten som visar pÄ olika grader av engagemang och olika instÀllningar till utomhusundervisning. Respondenternas svar gör dock tillsammans klart att utomhusundervisningen mÄste vara förberedd och vÀlplanerad för att fungera optimalt. Mest förekommande Àr kortare arbetsuppgifter som eleverna löser i smÄgrupper med lÀraren som handledare och lÀrarna föredrar att agera handledare hellre Àn guider nÀr de undervisar utomhus.Studien visar att utomhusundervisningen finns, uppskattas och behövs och att det finns flera omrÄden dÀr en vidare forskning behövs för att utveckla och förbÀttra kunskaperna om Àmnet..
Facklig anslutningsnedgÄng : Minskande medlemsantal och anslutningsgrad inom IF Metall
Uppsatsen bestĂ„r av en fallstudie av IF Metall dĂ€r intervjuer utförts pĂ„ tre nivĂ„er inom fackförbundet, lokal, regional och central. Uppsatsen syftar till att visa pĂ„ Ă„sikter över rĂ„dande situation av anslutningsgradsnedgĂ„ng inom facket, Ă€ven sett ur en postfordistisk synvinkel.Uppsatsen anvĂ€nder sig av Anders Kjellbergs forskning kring facklig anslutningsgradsnedgĂ„ng som forskningslĂ€ge vilket visar pĂ„ en stadig nedgĂ„ng med tillfĂ€lliga fluktueringar frĂ„n 1970-talet till 2012, och syftet Ă€r att ge ett perspektiv inifrĂ„n IF Metall över rĂ„dande situation.Resultatet visar att det finns en diskrepans mellan regional och central nivĂ„ huruvida postfordism Ă€r ett utbrett fenomen och om det Ă€r ett arbetsĂ€tt som kommer spridas mer inom industrin i Sverige. Samtliga nivĂ„er Ă€r överens om att regeringens agerande och höjningen av a-kassan var en stark orsak till senaste tidens anslutningsgradsnedgĂ„ng. Ăven liberalisering och rĂ„dande kultur av individualism bland yngre generationer samt undermĂ„lig utbildning över facklig verksamhet frĂ„n grundskolans nivĂ„ nĂ€mns som tĂ€nkbara orsaker till nedgĂ„ngen inom den fackliga rörelsen..
Bostad först - för vem? : NÄgra röster om ett samarbetsprojekt mellan Stockholms stad och Stockholms stadsmission
Syftet med denna kvalitativa studie var att belysa uppfattningar och erfarenheter hos personal inom SocialtjÀnsten i Stockholms stad och Stockholms Stadsmission vid val av klienter till projektet Bostad först. Syftet var Àven att se om projektet kan ha pÄverkat synen pÄ hemlösa personer med missbruksproblematik. Studien utgick frÄn en hermeneutisk utgÄngspunkt som bygger pÄ sex semistrukturerade intervjuer med personal, som arbetar med klientarbete. Det teoretiska perspektiv som valdes för att analysera resultatet var mÀnniskovÄrdande organisationer och Lipskys teori Street-Level Bureaucracy. Resultatet visar pÄ att personalen uppfattar att missbruksproblematik, psykisk problematik, individuella faktorer och de ökande krav som finns i samhÀllet Àr orsaker till hemlöshet.
SjuknÀrvaro i Skandinavien
Background: Research on presenteeism has been performed mainly during the last 15 years, where several consequences on health such as cardiovascular disease and mortality have been identified. Studies have shown a relation between sickness absenteeism and presenteeism, where presenteeism could lead to long-term sickness absence. Aim: The aim of the present study was to investigate work-related and personal causes of sickness presenteeism. The study also aimed to identify the overall prevalence of sickness presence in Scandinavia, including potential occupational sectors with higher prevalence. Method: The study was literature based and consisted of 15 peer-reviewed scientific articles that were found by a systematic search in PubMed and Scopus.
Svensk-norska unionsupplösningen i lÀroböckerna.
Sammanfattning/Abstract
Olsson Nina ( 2005) Svensk-norska unionsupplösningen i lÀroböckerna. The Swedish -
Norwegian union in textbooks. GymnasielÀrarutbildningen, Historievetenskap och
lÀrande. LÀrarutbildningen, Malmö högskola.
Syfte
Syftet med detta arbete Àr att undersöka och jÀmföra hur den svensk- norska
unionsupplösningen har behandlas i norska och svenska lÀroböcker i historia.
"Det Àr sÄ svÄrt det dÀr nÀr vi har sjÀlvbestÀmmanderÀtt, nÀr det finns folk som inte klarar av att bestÀmma sjÀlv..." : En intervjustudie om personliga assistenters upplevelser av arbete hos alkoholmissbrukande kunder
Forskning visar att personliga assistenter Àr en yrkesgrupp som ofta har en bristande psykosocial arbetsmiljö pÄ grund av att assistenterna mÄnga gÄnger arbetar ensamma hos kunden, har brist pÄ tydliga riktlinjer frÄn ledningen samt otillrÀckligt socialt stöd. Detta i kombination med kunders alkoholmissbruk och deras sjÀlvbestÀmmanderÀtt kan ytterligare skapa utsatthet och etiska dilemman hos assistenterna. Syftet med vÄr studie var att undersöka hur personliga assistenter beskriver att deras psykosociala arbetsmiljö pÄverkas av kundens alkoholmissbruk. Vidare var det av vikt att belysa kundens sjÀlvbestÀmmanderÀtt och assistenternas egna grÀnsdragningar i denna problematik. För att besvara vÄrt syfte valde vi en kvalitativ undersökningsmetod och intervjuade fem personliga assistenter som har erfarenheter av kunder som lever med alkoholmissbruk.
Dyslexi: pedagogers uppfattning om elever med dyslexi och deras lÀrande
Mitt examensarbete handlar om hur verksamma pedagoger uppfattar elever med dyslexi och hur de ser pÄ dessa elevers lÀrande. I min bakgrund framgÄr dyslexins historik, skillnaden mellan lÀs- och skrivsvÄrigheter, orsaker till problemet samt pedagogiska perspektiv. För att ta reda pÄ hur pedagoger ser pÄ dyslektiska elever har jag genomfört tre intervjuer pÄ tre olika skolor. Jag valde att göra kvalitativa intervjuer för att kunna beskriva och analysera pedagogernas synsÀtt. Till min hjÀlp har jag utformat olika frÄgestÀllningar som komponerats utifrÄn mina forskningsfrÄgor: Vilka specialpedagogiska perspektiv finns representerade i pedagogernas synsÀtt och vilka konsekvenser för elevernas lÀrande har de olika perspektiven? Vilka svÄrigheter och möjligheter beskriver pedagogerna? Hur kan pedagogerna relatera till lÀroplanen och en eventuell handlingsplan? Resultatet frÄn intervjuerna visar att samtliga pedagoger ser elever med svÄrigheter istÀllet för elever i svÄrigheter, samt att de försöker se problematiken som lÀs- och skrivsvÄrigheter istÀllet för dyslexi.
NÀr erektionen försvinner : MÀns erfarenheter av erektil dysfunktion till följd av diabetes mellitus typ 2. En litteraturöversikt
Bakgrund: Det Àr kÀnt att erektil dysfunktion, eller impotens, orsakas av förstorad prostata, depression och diabetes. Den typ av erektil dysfunktion som orsakas av diabetes har en mer komplicerad utveckling Àn övriga orsaker.Syfte: Syftet med denna litteraturöversikt var att belysa sexuellt aktiva mÀns erfarenheter av erektil dysfunktion till följd av diabetes mellitus typ 2.Metod: Metoden som valdes var en litteraturöversikt med kvalitativa och kvantitativa artiklar. Datamaterialet bestod av tio kvantitativa och tvÄ kvalitativa artiklar.Resultat: TvÄ kategorier identifierades sÄsom Livet pÄverkas samt FörstÄelse för situationen med underkategorier.Konklusion: Det rÄder kunskapsbrist i frÄga om varför mÀn drabbas av erektil dysfunktion. MÄnga mÀn anser inte att det finns nÄgon fungerande behandling. Om kontroll av den erektila funktionen ingick i Ärskontrollen av diabetes tillsammans med en vÀlgrundad information samt adekvat behandling skulle de drabbade mÀnnen och deras partner fÄ bÀttre insikt och medvetande om problemet.