Sök:

Sökresultat:

9529 Uppsatser om Om jag kunde drömma - Sida 36 av 636

Normalitet och avvikelser ? pedagogers syn pÄ begreppen i förskolans vÀrld ett arbete med fokus pÄ Waldorf- och Montessoriförskolor

Syftet med vÄrt arbete Àr att undersöka hur pedagoger ser pÄ normalitet och avvikelse nÀr det kommer till barn i förskolan. Detta dels för att Àmnena Àr nÄgot som vi anser inte talas om i sÄ stor utstrÀckning i förskolans vÀrld. Detta vill vi uppmÀrksamma dÄ det enligt oss Àr nÄgra övergripande Àmnen som rÄder i samhÀllet. VÄrt fokus Àr lagt pÄ Montessori- och Waldorfförskolor för att se om skillnaderna mellan förskolorna Àr sÄ stora som vi tidigare trott. Med hjÀlp av kvalitativa intervjuer, miljöobservationer ute pÄ förskolorna och texter kring Àmnet kommer vi i denna studie att undersöka just detta.

Hur optimistiska Àr gymnasieelever till att etablera sig pÄ arbetsmarknaden?

Studiens avsikt vara att studera huruvida mÀnniskor tar hÀnsyn till utseendet vid personbedömningar som gÀller egenskaper och kompetenser vilka inte pÄverkas av utseendet. Vidare Àven undersöka vilka de rÄdande stereotyperna och fördomarna gentemot attraktiva och oattraktiva mÀnniskor Àr. HÀr undersöktes Àven eventuella kön och Älderskillnader.Totalt bestÄr studien av 156 manliga och 128 kvinnliga deltagare. Varav 155 studenter tillhörande den "yngre" Äldersgruppen och 129 Àldre vuxna tillhörande den "Àldre" Äldersgruppen. Deltagarna fick med hjÀlp av en bild och tillhörande kort personlighetsbeskrivning bedöma en person utifrÄn nio st.

Finns det nÄgot samband mellan matematikundervisningens utformning och elevernas attityd till lÀroboken och Àmnet?

Syftet med studien Àr att fÄ förstÄelse för vilken instÀllning pedagoger och elever har till matematiklÀroboken samt till matematikÀmnet. Undersökningen ska ocksÄ klargöra om det finns nÄgra samband mellan matematikundervisningens utformning och elevernas instÀllning till lÀroboken och Àmnet. Pedagogernas medvetenhet om elevernas instÀllning till matematik skall ocksÄ tydliggöras genom undersökningen. För att fÄ svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar anvÀndes kvalitativ intervju och enkÀt som metod. Genom undersökningens resultat kunde vi utlÀsa att elevernas attityder till matematik samt pedagogernas medvetenhet om elevernas instÀllningar varierade stort.

WhoÂŽs who? : Kreativitet, personlighet och att arbeta kreativt

I dagens samhÀlle blir kreativitet och nytÀnkande allt viktigare för företags överlevnad och konkurrenskraft. DÀrmed har Àven behovet av kreativa personer pÄ arbetsplatsen ökat. Studiens syfte var att undersöka om kreativitet, genom Runcos ideational scale, kunde kopplas till nÄgot personlighetsdrag i Big Five samt till hur pass kreativt en person arbetar. Detta undersöktes genom en enkÀt med 66 frÄgor i 3 delar. EnkÀten lÀmnades ut i bÄde pappersform och som webenkÀt till ett stort antal företag.

Historia om grönsakslandet eller Vems potatis Àr störst?

Vi fick bekanta oss med en miljö som ger barnen nya möjligheter att upptÀcka, forska och experimentera. Vi kunde se att den delen av utemiljön som den lilla kolonilotten Àr bidrar till barnens utveckling och lÀrande. Dessutom utvecklas barnens ?förstÄelse för sin egen delaktighet i naturens kretslopp? (Lpfö 98, s. 37).

Kreditbetyg som beslutsvariabel för företags kapitalstruktur

Beslut om kapitalstruktur avser proportionen av eget och frÀmmande kapital, dÀr central hÀnsyn tas till kreditrisken. Kreditrisken varierar för olika företag beroende pÄ storlek, vilka sÀkerheter man kan stÀlla etc. Ratingbolag har specialiserat sig pÄ att ge företag kreditbetyg som uttrycker den samlade uppfattningen om dess kreditrisk. En sÀnkning av kreditbetyget medför implicita kostnader, t.ex. sÀmre kreditvillkor.

Dikotiska tester : Ett normalmaterial för elever i Ärskurs 1-4 i grundskolan

Bakgrund: Dikotiska tester kan anvÀndas som del i testbatteriet för utredning av hörseluppfattningsstörning (APD, eng. auditory processing disorder) samt vid differentialdiagnostisering. I Sverige har dikotiska tester anvÀnts i studier dÀr försökspersonerna varit 11 Är eller Àldre. Utanför Sverige har studier dock gjorts pÄ barn frÄn 5 Är och uppÄt.Syfte: Syftet med denna undersökning var att ta fram ett normalmaterial avseende dikotiska tester för elever i Ärskurs 1, 2, 3 respektive 4 i grundskolan.Metod: Dikotiska tester har utförts vid tvÄ grundskolor, pÄ totalt 53 elever i Ärskurs 1-4. Testmaterialet bestod av siffror, stavelser samt meningar, vilket rapporterats med riktad rapportering.

Lojalitet till arbetsplatsen : Skillnader mellan generation Y och generation babyboomer

Syftet med studien var att undersöka om lojaliteten till arbetsplatsen skilde sig Ät mellan generation Y och generation babyboomer. UtgÄngspunkten för lojalitet var Meyer och Herscovitchs (2001) teori dÀr lojalitet delas in i tre lojalitetsdimensionerna affektiv, pÄgÄende och normativ lojalitet. Med bakgrund i teorin skapades hypoteserna att (1) det finns en skillnad i lojalitet till arbetsgivaren mellan generation Y och generation babyboomer, att (2) det finns en skillnad i affektiv lojalitet mellan generation Y och generation babyboomer, att (3) det finns en skillnad i pÄgÄende lojalitet mellan generation Y och generation babyboomer och att (4) det finns en skillnad i normativ lojalitet mellan generation Y och generation babyboomer. Data i form av enkÀter samlades in av 61 arbetstagare (genration Y, N=30, generation babyboomer, N=31) och tre intervjuer genomfördes. För att jÀmför grupperna anvÀndes ANOVA.

KÄpning till brandspaningsrobot FUMO 3

Detta projekt har utförts pÄ en 10 veckors period och ligger pÄ C-nivÄ (15högskolepoÀng). Projektet gick ut pÄ att ta fram ett kÄpningsförslag för FUMO 3. Under denna period har de första 6 veckorna bestÄtt av konceptframtagning och bearbetning av koncept, och de sista 4 av sjÀlva prototypframtagningen. Metoderna som anvÀnts för idégenerering och konceptframtagning har varit diverse produktutvecklingsverktyg. DÄ mÄnga Àndringar och korrigeringar gjordes framför allt gÀllande basplatta, IP-lÄdor och externa enheter ganska sent in i projektet kunde gruppen inte faststÀlla ett konceptförslag förrÀn nÀrmare slutet av arbetet med detta projekt.

SJUKSKÖTERSKANS UPPLEVELSE AV SJÄLVSMORDSNÄRA PATIENTER

Bakgrund: SjÀlvmord Àr ingen sjukdom trots, det orsakade sjÀlvmord 1390 mÀn-niskors död Är 2009. DÄ en mÀnniska vÀljer att ta sitt liv reagerar omgivningen med sorg och vrede. FrÄgor kring hur detta kunde intrÀffa och om det kunde ha förhindrats Àr Äterkommande. Som sjuksköterska kommer denna patientgrupp att pÄtrÀffas inom mÄnga av omvÄrdnadens omrÄden. Syfte: Syftet var att belysa sjuk-sköterskans upplevelser av att vÄrda sjÀlvmordsnÀra patienter inom somatisk vÄrd.

DELAKTIGHET OCH SJÄLVBESTÄMMANDE FÖR PERSONER MED UTVECKLINGSSTÖRNING

Syftet med denna C-uppsats har varit att undersöka hur personalen i tvÄ olika gruppbostÀder upplever ramarna för delaktighet och sjÀlvbestÀmmande i vardagliga sysslor för personer med utvecklingsstörningar. UtifrÄn studiens upplÀgg formulerades följande frÄgor: Vilka möjligheter och hinder fanns det för brukarens delaktighet och sjÀlvbestÀmmande i gruppbostaden. Vilka faktorer kunde öka möjligheten till delaktighet och sjÀlvbestÀmmande för brukaren i gruppbostad. Denna studie bygger pÄ en kvalitativ metod och forskningsmaterialet har samlats genom intervjuer med personal pÄ respektive gruppbostad. Författarna till studien har i sin kvalitativa analys inspirerats av Grounded Theory vilket innebÀr att arbeta induktivt frÄn data till teori.

LĂ€sutveckling under en termin

Studiens fokus har legat pÄ hur elever utvecklas i sin lÀsning under den första terminen i Ärskurs 1. Vi valde att titta pÄ tvÄ klasser i samma kommun, dock inte pÄ samma skola. Vi intervjuade 38 elever angÄende deras tankar om lÀsning. Dessutom genomförde vi en kartlÀggning om var eleverna befann sig nÀr det gÀllde sprÄklig medvetenhet och lÀsutveckling i början pÄ skolÄret. Vi lÀt Àven berörda pedagoger svara pÄ enkÀter om hur de arbetar för att stimulera elevernas lÀsning.

Förstudie av fast ESR-kokill

Palliativ vÄrd infaller nÀr botande behandling inte lÀngre Àr meningsfull eller genomförbar.Miljön Àr en viktig del i personcentrerad omvÄrdnad och syftet med denna litteraturstudie var att undersöka patienters upplevelser av fysisk miljö inom palliativ slutenvÄrd. Tretton studier analyserades med kvalitativ manifest innehÄllsanalys med induktiv ansats.Analysarbetet resulterade i fyra kategorier; Att vÀrdesÀtta hemlikhet och rum för anhöriga;Att vilja vÀlja mellan enskildhet och gemenskap; Att kÀnna vÀlbefinnande av god design, komfort och renlighet; Att kunna ta del av naturen Àr stÀrkande. Patienters upplevelser av vÄrdsalar varierade, att vilja vara ensam eller i gemenskap med andra. En hemlik och merafamiljÀr omgivning var nÄgot som mÄnga upplevde som en viktig aspekt. Lyx i den fysiska miljön medförde att patienter kÀnde sig speciella och vidare kunde renlighet symbolisera för god kvalitet inom omvÄrdnad.

Riksdagen och frÄgan om personlig integritet : en diskursanalys

SammanfattningSyftet med föreliggande uppsats var att ta reda pÄ hur allians respektive opposition konstruerar och framstÀller resonemang om den personliga integriteten. I dessa resonemang gick det Àven att urskilja nÄgra övergripande perspektiv utifrÄn riksdagens protokoll. Protokollen som valdes ut begrÀnsades till tidsperioden 1 januari, 2007- 31 januari, 2008. En diskursanalys har anvÀnts som metod för undersökningen dÀr nÄgra av Jonathan Potters begrepp tillÀmpades för att se hur alliansen och oppositionen framförde sina argumentationer. Resultatet visade med hjÀlp av analysverktyget en likhet i sÀttet att argumentera om personlig integritet trots det faktum att de innehar olika stÄndpunkter.

Att verka inom ramarna : riskhanteringsramverk samt Enterprise Risk Management

Den omgivning organisationer idag stÀlls inför blir alltmer krÀvande. En allt hÄrdare reglering, hot frÄn nya teknologier, samt de företagsskandaler som hÀrjat i media, har lett till att dagens organisationer ser pÄ risk pÄ ett nytt sÀtt. En utveckling som nyligen skett inom riskhantering Àr Enterprise Risk Management (ERM). Denna uppsats undersöker den roll ERM, och i synnerhet ett nyutvecklat ramverk som anvÀnds för att implementera ERM, har i en organisations riskarbete. Ramverket, COSO:s ERM, bestÄr av Ätta kontrollpunkter som enligt ramverket bör finnas i en organisation som utför sitt ERM-arbete pÄ ett korrekt sÀtt.Studiens syfte Àr att undersöka likheter och olikheter mellan en organisations riskarbete och COSO:s riskhanteringsramverk samt den teoribildning som skapats kring Enterprise Risk Management.

<- FöregÄende sida 36 NÀsta sida ->