Sökresultat:
93 Uppsatser om Nyfiken pć partiledaren - Sida 4 av 7
RÀttvisemÀrkts roll i kakaoekonomin i Ghana
Kakaobönderna tillhör nÄgra av de fattigaste mÀnniskorna i vÀrlden. En grupp bönder i Ghana insÄg att deras förutsÀttningar skulle förbÀttras om de samarbetade. Kuapa Kokoo Àr resultatet, ett kakaokooperativ som grundades nÀr en grupp odlare beslöt sig för att gÄ samman för att bÀttre kunna ta del av vad marknaden har att erbjuda. RÀttvisemÀrkt certifierade Kuapa Kokoo, vilket innebar att kakaobönderna nu var delaktiga i RÀttvisemÀrkts mÄl om att förbÀttra deras arbets- och levnadsvillkor.Jag valde att titta nÀrmare pÄ RÀttvisemÀrkt dÄ organisationens verksamhet ofta framstÀlls som nÄgot positivt av media. Intervjuer med kakaobönderna tyder pÄ att deras levnadsstandard har förbÀttrats genom Kuapa Kokoo.
Interaktiva tavlor i svenska klassrum : En studie om hur interaktiva tavlor kan leda till höjd undervisningskvalitet
Under de senaste Ären har kommuner runtom i Sverige installerat interaktiva tavlor i en mÀngd klassrum. Under lÀsÄret 2010-2011 blir alla klassrum i Linköpings kommun IT-klassrum med tillgÄng till en interaktiv tavla. Alla pedagoger berörs av detta och i Lgr11 förutsÀtts att pedagoger har den kompetens som krÀvs för att kunna anvÀnda digital teknik i undervisningen. Sedan jag sÄg interaktiva tavlor anvÀndas för första gÄngen 2007 har jag varit nyfiken pÄ vad de skulle kunna tillföra i mitt arbete som lÀrare. LÀrarlyftet har gett mig chansen att fördjupa mig inom pedagogik och valet att ta reda pÄ mer om interaktiva tavlor kom dÀrför naturligt.I undersökningen, som bestÄtt av intervjuer med nio pedagoger frÄn förskola till Ärskurs 6, har jag sökt svar pÄ hur pedagoger som anvÀnder den interaktiva tavlan i undersökningen upplever arbetet.
??R DU NYFIKEN P? ATT STUDERA VIDARE??
Bakgrund: Kompetensf?rs?rjningen ?r en stor utmaning f?r den svenska sjukv?rden, i
samtliga av landets regioner saknas specialistsjuksk?terskor och det ?r brist p? erfaren
personal. Kompetensbristen kan utg?ra ett hot mot patients?kerheten. Trots att satsningar g?rs
f?r att fler sjuksk?terskor ska specialistutbilda sig ?r det inte tillr?ckligt m?nga som g?r det.
Syfte: Att unders?ka grundutbildade sjuksk?terskors inst?llning till att specialistutbilda sig
inom kirurgisk v?rd.
Metod: En fokusgruppsstudie med 16 grundutbildade sjuksk?terskor fr?n kirurgiska
avdelningar p? ett universitetssjukhus i Sverige.
?Man ska vara nyfiken? LÀrares syn pÄ elevers frÄgor i den naturvetenskapliga undervisningen
Abstract Students' questions play an important role in both teaching and learning science. However, in a traditional classroom, the teacher is the center of attention and poses questions to which students answer. The students seldom ask questions to which the teacher responds. The purpose of this paper is to examine teachers' attitudes towards student questions. This paper will also explore teachers? views on the issues related to students? questions for science education.
Valrörelsens svarta fÄr? : En kvantitativ innehÄllsanalys av Sverigedemokraternas behandling i medievalrörelsen 2010
I den hÀr studien har vi valt att undersöka hur partiet Sverigedemokraterna framstÀlldes och gestaltades inför valet 2010. Tidigare forskning visar pÄ att det alltid Àr nÄgot parti som gynnas eller missgynnas i medierna inför ett val, bland annat genom hur aktörerna framstÀlls och hur partiet och deras sakfrÄgor framstÀlls. Sverigedemokraterna har lÀnge sagt att de sÀrbehandlats i medierna, framstÀllts pÄ ett mycket negativt sÀtt och inte fÄtt komma till tals i sina sakfrÄgor. I medierna har det ocksÄ pÄgÄtt en debatt om hur Sverigedemokraterna ska hanteras.För att undersöka hur partiet framstÀllts har kategorierna negativ, positiv och neutral anvÀnts. För att avgöra om partiet gynnats eller missgynnats har vi anvÀnt oss av medieforskaren Kent Asps Aktörsbehandlingsindex (AB-index), som Àr en sammanstÀllning av partiets negativa, positiva och neutrala framstÀllning samt hur ofta partiet fÄtt komma till tals som agerande aktör.
Presens : i rörelse och skiss
Tyngdpunkten i mitt pĂ„gĂ„ende arbete ligger i det vi kallar ?nutid?.Det Ă€r inte nutid som samtid, utan det Ă€r nuet som fenomen jag intresserar mig för, gestaltar och undersöker.Jag Ă€r nyfiken pĂ„ om det ens Ă€r möjligt att fysiskt eller materiellt synligöra ett pĂ„gĂ„ende nu. Hur kan förflyttningar, förĂ€ndringar och rörelser i ett ?nu? gestaltas? Ăr det möjligt att fĂ„nga, greppa och begripa nuet? Dessa frĂ„gor har blivit mer och mer betydelsefulla och centrala under det pĂ„gĂ„ende arbetet.Ett flertal olika spĂ„r och ingĂ„ngar till Ă€mnet har fallit undan och sĂ„llats bort under arbetsprocessen. Det Ă„terstĂ„ende, aktuella arbetet har vuxit och breddats och hittat nya riktningar.Mitt tillvĂ€gagĂ„ngssĂ€tt i det praktiska har frĂ€mst varit att teckna och filma i stop-motion-teknik.
Civilingenjörers sociala förmÄgor : En studie i rekrytering av civilingenjörer
Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att undersöka hur rekryterarna vÀrderar kandidaternas personliga egenskaper vid intervjumomentet i rekryteringsprocessen för civilingenjörer. Uppsatsen undersöker hur rekryterarna arbetar vid intervjutillfÀllet för att pÄ bÀsta sÀtt bedöma kandidaternas personliga egenskaper och sociala kompetens. Intervjumomentet Àr ett av rekryterarens viktigaste verktyg för att lÀra kÀnna kandidatens sociala förmÄgor men intervjukonsten Àr inte bara vÀldigt viktig den Àr ocksÄ svÄr att bemÀstra. Social kompetens kan definieras som effektivitet i social interaktion. Det stÀlls alltsÄ idag högre grad pÄ kandidaternas effektivitet i social interaktion, inte bara mot rekryterarna utan Àven senare mot arbetsgivare och kunder. För att undersöka detta har totalt fem rekryterare med blandad bakgrund blivit intervjuade om det hÀr fenomenet.
Forskande, kompetent och nyfiken - om en dold lÀroplan i förskolan : Reggio Emiliapedagogiken som normerande makt och styrning
Studiens syfte Àr att undersöka om det finns en normerande och styrande funktion i den Reggio Emiliainspirerade förskoleverksamheten som den implementeras i Sverige. Genom intervjuer med fyra pedagogistor undersöks hur bilden av barnet och dess lÀrande tar sig uttryck pÄ de olika förskoleenheterna, framförallt nÀr det gÀller de för Reggio Emiliafilosofin vÀsentliga begreppen att följa barnens intresse, pedagogisk dokumentation, miljön som den tredje pedagogen och det kompetenta barnet. Resultaten visar att den Reggio Emiliainspirerade pedagogiken genom projektarbeten och pedagogisk dokumentation leder in barnens kunskapande i givna ramar och omdirigerar vissa av barnens egna viktiga frÄgor. Resultaten visar ocksÄ att den pedagogiska miljön har en starkt styrande funktion dÀr bara vissa aspekter av lÀrandet uppmuntras och att den Reggio Emiliainspirerade pedagogiken vÀrjer sig för begrepp som omsorg, anknytning och behov. IstÀllet konstitueras en normerande bild av det önskvÀrda barnet som en naturvetenskaplig forskare.
Tester - ett bra verktyg vid lÄngtidssjukskrivnas ÄtergÄng till arbete?
Jag har haft möjlighet att följa en HR- konsults (Human Resources) arbete med grupp lÄngtidssjukskrivna under en bedömning av arbetsförmÄga pÄ ett stort företag i vÀstra SkÄne. Under dessa arbetstillfÀllen har gruppdeltagarna fÄtt göra ett antal tester. Testerna har varit intresse och yrkestester samt personlighetstest. DÄ jag tidigare sjÀlv haft möjlighet att göra dessa tester har jag blivit nyfiken pÄ andras upplevelser av att göra tester. Mitt syfte med detta examensarbete Àr att ta reda pÄ en grupp lÄngtidssjukskrivnas attityder till test och vilken betydelse dessa kan ha för individens ÄtergÄng till arbete eller studier.
RÀttvisa betyg? LikvÀrdig bedömning i kursen Fotografisk bild ?A
Jag har haft möjlighet att följa en HR- konsults (Human Resources) arbete med grupp lÄngtidssjukskrivna under en bedömning av arbetsförmÄga pÄ ett stort företag i vÀstra SkÄne. Under dessa arbetstillfÀllen har gruppdeltagarna fÄtt göra ett antal tester. Testerna har varit intresse och yrkestester samt personlighetstest. DÄ jag tidigare sjÀlv haft möjlighet att göra dessa tester har jag blivit nyfiken pÄ andras upplevelser av att göra tester. Mitt syfte med detta examensarbete Àr att ta reda pÄ en grupp lÄngtidssjukskrivnas attityder till test och vilken betydelse dessa kan ha för individens ÄtergÄng till arbete eller studier.
Creativity and gardening : a case study from Bandhagen in Stockholm
Sommaren 2004 var jag pÄ besök i Bandhagen i Stockholm. Mellan hyreshusen fann jag tvÄ fantastiska trÀdgÄrdar som uppstÄtt pÄ eget initiativ frÄn nÄgra boende. Efter att min första fascination över att hitta nÄgot sÄ ovÀntat och i denna förstadsmiljö lagt sig, blev jag nyfiken pÄ hur en sÄdan vacker trÀdgÄrd kommit till.
Under min utbildningstid har jag i viss mÄn saknat diskussionen om hur man planerar miljöer som svarar mot mÀnniskans behov. Jag sÄg hÀr en möjlighet att försöka mildra denna brist genom mitt examensarbete.
Rapporten har tvÄ huvuddelar som kan liknas vid ett tittskÄp och en trampolin. Första delen, tittskÄpet, bestÄr dels av en kort beskrivning av omrÄdet och av utdrag frÄn mina samtal med Siri, Lillian och May-Britt samt fastighetsskötaren Christer.
Kreativ marknadsföring- En studie av svenska partiers marknadsföring
Politisk marknadsföring Àr ur mÄnga perspektiv ett intressant Àmne. I Sverige spenderade de sju riksdagspartierna officiellt sammanlagt 175 miljoner kronor vid valet 2006 pÄ marknadsföring. Problematiken med partiers marknadsföring Àr att de saknar en produkt och det de sÀljer Àr deras vÀrderingar. Det finns Àven en etisk problematik som gör att det finns mÄnga regleringar om vart partierna fÄr marknadsföra sig. Det finns en hel del forskning pÄ omrÄdet, den mesta belyser dock amerikanska och brittiska förhÄllanden.
Vad finns det för beredskap vid olycksfall i skolorna?
Jag gjorde detta arbetet för att jag var intresserad av vad det fanns för beredskap pÄ skolorna vid olycksfall. Eftersom vi inte fÄtt nÄgon olycksfallsutbildning i vÄr utbildning sÄ blev jag nyfiken att undersöka vilken kunskap det finns ute pÄ skolorna inom detta omrÄdet. Den största delen i mitt arbete blev att intervjua personal pÄ skolorna eftersom det inte finns sÄ mycket skrivet om detta. Jag intervjuade skolsköterskor, lÀrare och skyddsombud. MÄlet med mitt arbete var bl a att undersöka om det fanns nÄgra beredskapsplaner pÄ skolorna nÀr en olycka intrÀffar samt om det fanns nÄgon rapporteringsskyldighet.
VÄga bli chef! - Att ta sig an en chefsroll som ung och nyutexaminerad inom mÄltidsverksamheten
Inom en snar framtid kommer det att ske en stor generationsvÀxling, 40 procent av den nuvarande arbetsstyrkan kommer att pensioneras fram till Är 2015 och det Àr 40-talisterna som gÄr i pension. MÄnga av dessa arbetar som chefer och smÄföretagare och kommer att ersÀttas av en yngre generation som nu Àr pÄ frammarsch. De nya yngre cheferna kan kÀnna en viss oro och osÀkerhet över att behöva leda och ?chefa? Àldre och mer erfarna medarbetare, detta kan ha sin grund i en överdriven respekt för de Àldre medarbetarna. Det Àr en utmaning att vara chef över Àldre kollegor dÄ varje generation har sina normer och vÀrderingar som Àr skapade av den miljö och tidsanda som rÄder för dem.Syftet med denna uppsats var att undersöka Hur man tar sig an en chefsroll inom en mÄltidsverksamhet som ung och nyutexaminerad? FrÄgor som har försökts besvaras Àr: Vilka fördelar respektive nackdelar kan man uppleva som ung och nyutexaminerad i en chefsroll inom mÄltidsverksamheten? Hur övervinner man det eventuella motstÄnd som kan uppstÄ? Vad skall man tÀnka pÄ som ung och nyutexaminerad nÀr man tar sig an en chefsroll inom mÄltidsverksamheten? Vad har restaurangmanagerutbildningen för betydelse för restaurangmanagerstudenternas kommande profession?Undersökningen Àr en kvalitativ empirisk studie med hermeneutisk vetenskapsteoretisk inriktning och dÀr intervjuer i fokusgrupper var en nyckelmetod.
Modell för generalkonsultuppdrag : Med hjÀlp av Grontmij AB
Detta arbete presenterar resultatet av ett examensarbete framfört Ät avdelningen PL Hus pÄ Grontmij AB. Syftet med arbetet har varit att identifiera de roll- och ansvarsomrÄden som ges till aktörer under ett projekt, detta för att kunna effektivisera arbetsflödet genom att öka förstÄelse för varandras uppgiftsomrÄden. Studien har genomförts av författarna som Àr teknologer frÄn programmet Byggteknik & Design pÄ Kungliga Tekniska Högskolan och strÀcker sig över 10 veckor under vÄren 2013.Författarna har anvÀnt sig av metoden deltagande observation som lÀmpar sig bÀst nÀr man arbetar pÄ nÀra hÄll med sitt fokusomrÄde. Syftet Àr Àven att jÀmföra hur den lÀrda kunskapen skiljer sig frÄn den praktiska verkligheten. Som studenter Àr man nyfiken över hur vÀl kunskap kan översÀttas till faktiskt handling pÄ ett multiprojektföretag.I tio veckor har författarna interagerat med ett dussin anstÀllda som arbetar pÄ tvÄ separata byggprojekt.