Sökresultat:
1011 Uppsatser om Normöverföring - Sida 44 av 68
"Inte andra klassens kristen" : En fallstudie om QueermÀssan i Stockholm
Within this essay a study is made of an LGBTQ-orientated Christian service in Stockholm called Queer Service. The following questions seek to be answered: What reasons does an individual set for his/hers participation in Queer Service? Which aspects of a queer service highlight the participants as important to them?As a method to answer these questions, the author has observed a number of queer church services in autumn of 2012. Moreover communication within the group of the assembly on the social media page Facebook has been followed and five individuals from the Queer Service congregation have been interviewed. As a background to the study, the European religious climate seen from Grace Davies eyes is depicted. The reader also learns of how the Swedish church has handled questions about homosexuality and bisexuality and what liberation theology is.
?Horan, knarkaren och fettots fortsÀttning?? : En queerfeministisk analys av de normbrytande personligheterna i romanen Eld
Engelfors Trilogy is a three-part fantasy novel consisting of Circle, Fire and The key, written by Mats Strandberg and Sara Bergmark Elfgrens. Circle was nominated for the August Prize award 2011, which is a literary prize awarded each year. The book has also been translated into 25 different languages. Fire came out in August 2013 and is the part of the novel that I will concentrate on in these theses. What I will do in this paper is a queer feminist analysis of the novel's main characters in the book Fire.
?Man pratar ju om det som Àr mest vanligt? : Undervisning om homosexualitet inom sex och samlevnad i Ärskurs 7-9
Syftet i denna uppsats Àr att fÄ insikt i hur skolor undervisar om homosexualitet i Ärskurs 7-9 inom kunskapsomrÄdet sex och samlevnad. Den teoretiska utgÄngspunkten Àr ett queerteoretiskt perspektiv.En av de tvÄ metoder som anvÀnts i uppsatsen Àr kvalitativ innehÄllsanalys. Metoden har tillÀmpats för att se vilken syn skollagen och lÀroplanen för det obligatoriska skolvÀsendet har pÄ sexualiteter och vilka formuleringar som finns om detta samt hur det ska arbetas med sexualiteter utifrÄn kursplanen i biologi och SO. Skollagen, lÀroplanen och kursplanerna har visat sig reproducera en heterosexuell norm.Den andra metoden som nyttjats Àr kvalitativ intervju. Intervjuer har genomförts med sju biologilÀrare och tvÄ SO-lÀrare som undervisar i sex och samlevnad pÄ nio olika skolor.
Vem vill hjÀlpa till? : En studie ur ett genusperspektiv vid matbordet i förskolan
Huvudsyftet med denna studie var att se hur pojkar och flickor hjÀlper till vid matsituationen i förskolan. Studien Àr genomförd ur ett genusperspektiv dÀr Hirdmans (2001) teori om genuskontrakt har anvÀnts som analysverktyg och resultatet vidare diskuterats ur ett jÀmstÀlldhetsperspektiv som en aspekt av hÄllbar utveckling. För att undersöka detta har observation anvÀnts som metod. Resultatet visar att bÄde pojkar och flickor hjÀlper till, ibland pÄ lika sÀtt och ibland pÄ olika sÀtt. Genuskontraktet finns till viss del implementerad pÄ avdelningen dÀr observationerna har utförts.
Kvinnor i majoriet - den manliga normen bestÄr : Hur kvinnliga enhetschefer upplever sig yrkesroll ur ett genusperspektiv
Syftet med denna uppsats var att ur ett genusperspektiv undersöka hur kvinnliga enhetschefer inom den kommunala vÄrd- och omsorgssektorn upplever sin yrkesroll. Detta för att ledarskap oftast definieras enligt den manliga normen. Det Àr viktigt att belysa en grupp som Àr i majoritet inom ledarskap i kommunal vÄrd- och omsorgssektor och hur denna förhÄller sig till könsmaktsordningen. Studiens empiri Àr inhÀmtad frÄn fyra kvalitativa parintervjuer med kvinnliga enhetschefer inom den kommunala vÄrd- och omsorgssektorn. Intervjupersonerna har varierande yrkeserfarenhet.
TÀnk om, tÀnk queer! En queerteoretisk analys av lÀroböcker i svenska för gymnasiet ur ett vÀrdegrundsperspektiv.
Studien granskar medvetenheten om queerperspektivet i lÀroböcker utifrÄn synliggörande av hbt, heteronormativitetsmedvetenhet och vilka lÀsningar texterna förbereder för. LÀroböckerna som analyserats Àr avsedda för gymnasiet och har ett tematiserat upplÀgg dÀr vi valt att fokusera pÄ kÀrleks- och relationsteman. Texterna i lÀroböckerna Àr analyserade utifrÄn en queerteoretisk ansats och baseras pÄ en kvalitativ analys. Studien Àr gjord utifrÄn en queer lÀsart som ligger till grund för arbetets lÀsningar. Resultaten visar att lÀroböckerna har en vilja att synliggöra homosexualitet men utesluter bisexualitet och transpersoner.
Offer eller förövare? En kvalitativ studie om förestÀllningar inom socialtjÀnsten om mÀn som utsÀtts för vÄld i nÀra relation
The aim of this study was to examine the perceptions within social services regarding men who are victims of domestic violence based on how gender, sexuality, masculinity and victimhood was constructed in the social workers' statements. Eight qualitative interviews were conducted with nine social workers who work within the social services and meet people who are victims of domestic violence. A social constructionist scientific approach has permeated the study and theories of gender, heteronormativity, masculinity and the ideal victim has served as the study?s theoretical views. The results of the study showed that some of the social workers ascribed men specific characteristics such as strength and fearlessness.
Att bli subjekt i sin egen historia : En studie i Alice Lyttkens Flykten frÄn vardagen och - kommer inte till middagen
Alice Lyttkens (1897-1991) was a very popular author in Sweden during several decades in the middle of the twentieth century. She was most famous for her historical novels. During her first period as a novelist in the 1930s, however, she wrote contemporary fiction, reflecting the situation of contemporary Women. The traditional view of the two sexes as ?complementary? permeated the interwar period.
XML : Internets framtida format?
HTML (Hyper Text Markup Language) introducerades som ett enkelt och plattformsoberoende sprÄk med syftet att göra information tillgÀnglig över hela vÀrlden och Àr idag det mest kÀnda och anvÀnda sprÄket pÄ webben. NÀr HTML skapades var det huvudsakliga anvÀndningsomrÄdet publicering. Efter hand ökade mognaden hos anvÀndarna och behovet av mer avancerade tillÀmpningar ökade. Fler och fler började dÄ inse begrÀnsningarna med HTML och dess enkla struktur. MetasprÄket XML (eXtensible Markup Language) Àr ett universellt format för att strukturera dokument och data pÄ Internet.
En marknadsundersökning av seniorbostadsmarknaden i Sverige : En intervjustudie
Befolkningen i Sverige o?kar stadigt och fra?mst bland de a?ldre a?ldersgrupperna. Prognoser visar att 25 % av befolkningen kommer att utgo?ras av pensiona?rer a?r 2040. Den o?kade andelen a?ldre sta?ller ho?gre krav pa? fo?retagen pa? bostadsmarknaden da? behovet av tillga?nglighetsanpassade bosta?der o?kar.
COP15 - Jakten efter ett ambitiöst och globalt klimatavtal. -Vad motiverar Danmark att verka för ambitiösa bindande klimatmÄl?
Until recently the Danish government was hesitant about whether investments in climate and energy policies were the right strategy for Denmark. Today the Danish government argues that during the forthcoming climate conference in Copenhagen in 2009 (COP15), the world's countries must agree upon ambitious climate objectives. Denmark is together with EU-27 aiming at an ambitious climate agreement. This thesis intends to contribute with an understanding of why Denmark, both politically and economically, invests profound resources into committing the world's countries to a climate agreement. The study uses both a neoliberal institutionalism and a constructivist theory in analyzing the Danish engagement.
Medlingens roll vid familjerÀttsliga tvister : En historisk och komparativ studie utifrÄn svensk rÀtt samt islamisk och judisk rÀttstradition
In 2006 the government assigned the Council of Cultural Affairs the task of making an update, consisting of 50 literary titles, to be added to the existing list called Alla tiders klassiker ? en klassikerserie för skolan (All-time classics suited for school).     The idea of ??a literary canon can be considered to be a tool for transferring socially, historically and culturally constructed norms and values ??from one generation to the next in order to create and maintain a common frame of reference. The common frame of reference affect the individual's thoughts and actions as well as their sexual desires and their own perception of self as a sexual being.
Oj ska du behÄlla det?  : En kvalitativ studie om TonÄrsmammor i ett BrukssamhÀlle
Enligt statistik föreligger det en högre frekvens av tonÄrsfödslar i detta specifika brukssamhÀlle i jÀmförelse med en nÀrliggande mellanstorstad. Det existerar ofta en speciell bruksanda i brukssamhÀllen dÀr arbete mÄnga gÄnger föredras framför utbildning. Uppmuntrar denna mentalitet till att skaffa barn i ung Älder och vilken betydelse och pÄverkan har mödrarnas Älder vid barnafödande? Skapar tonÄrsmammorna sin identitet genom att reproducera mödrarnas livsstil? För att ta reda pÄ detta har fem tonÄrsmammor blivit intervjuade och fÄtt lÀmna sin livsberÀttelse. IntervjufrÄgorna var uppdelade i tematisk ordning för att fÄ en följsam berÀttelse. En professionell person som Àr anstÀlld i en stödgrupp pÄ orten har blivit intervjuad för att fÄ en nyanserad bild av tonÄrsmammornas situation.
Kreativitet i lÀroplaner, Àmnen och kurser för gymnasieskolan : En kvantiativ studie av begreppet kreativitet
Befolkningen i Sverige o?kar stadigt och fra?mst bland de a?ldre a?ldersgrupperna. Prognoser visar att 25 % av befolkningen kommer att utgo?ras av pensiona?rer a?r 2040. Den o?kade andelen a?ldre sta?ller ho?gre krav pa? fo?retagen pa? bostadsmarknaden da? behovet av tillga?nglighetsanpassade bosta?der o?kar.
Barns och ungas livsfrÄgor och Àmnet livskunskap : Existentiella tema pÄ BRIS diskussionsforum
Normal children acquire the necessary social habits without being consciously aware of this, they learn instinctively. (Author?s translation from Swedish to English)Â (Asperger & Frith, 1998, s. 21)Â This essay is about people who do not learn to socialize, the social habits, instinctively but through conscious learning. We have interviewed three adults with the diagnosis of Asperger syndrome with the aim to let them tell us about what it means to have a neuropsychiatric disability.