Sökresultat:
973 Uppsatser om Naturlig rörelse - Sida 12 av 65
Designmönsters pÄverkan pÄ kommunikationen i systemutvecklingsprojekt
NÀr en grupp av systemutvecklare skall samarbeta för att utveckla ett system sÄ kan problem uppstÄ, ett av problemen Àr kommunikationen inom gruppen. För att samarbetet skall fungera sÄ krÀvs det att aktörerna uppnÄr samförstÄnd. Flera författare menar att designmönster bidrar till ett gemensamt sprÄk för att kommunicera, dokumentera och utforska designalternativ pÄ ett mindre komplext sÀtt. För att se om det Àr denna förÀndring som krÀvs för att minska ovanstÄende problem sÄ stÀllde vi oss frÄgan: Hur förÀndar designmönster kommunikationen mellan utvecklare i ett systemutvecklingsprojekt? För att undersöka detta sÄ gjorde vi en fallstudie hos en myndighets dataavdelning.
Exim : En studie i valutariskhantering
Vi behandlar i denna uppsats metoder för att minska transaktionsexponering vid utrikeshandel. Uppsatsen Àr skriven pÄ uppdrag av ett fallföretag och problematiken kring transaktionsexponeringen sÀtts i relation till deras situation. Syftet Àr sÄledes att utifrÄn fallföretagets situation beskriva teorier kring omrÄdet och genomföra ett test för att komma med förslag pÄ en sÀkringsstrategi för företaget. Vi har tagit del av en riskanalysrapport frÄn företaget samt haft öppna intervjuer med ekonomichef och controller. Vidare har vi laddat ner data frÄn Sveriges Riksbank och Datastream.
Ămnesintegration matematik och naturkunskap
Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka gymnasielÀrares instÀllning till Àmnesintegration mellan matematik och naturkunskap pÄ gymnasiet. Vidare kommer arbetet att undersöka om det finns nÄgra fördelar enligt lÀrarna med en ökad Àmnesintegration mellan matematik och naturkunskap. Undersökningen grundar sig pÄ en kvalitativ metod med intervjuer av gymnasielÀrare. Djupintervjuer genomfördes för att ta reda pÄ respondentens instÀllning utifrÄn sin lÀrarprofession. Denna intervjuteknik gör det möjligt att förstÄ lÀrarens planering, förhÄllningssÀtt och syn pÄ undervisningsmetod.
Bedo?mning av byggnadsmaterial inom miljo?certifiering fo?r byggnader : En ja?mfo?relse mellan BREEAM, LEED, Miljo?byggnad och Svanen
Syftet med arbetet a?r att underso?ka hur byggnadsmaterial behandlas inom BREEAM, LEED, Miljo?byggnad och Svanen samt inom byggvarudatabaserna Basta, Byggvarubedo?mningen och SundaHus. Med hja?lp av systemens bedo?mningskriterier har relevant information bearbetats och sammanfattats i en diskussion samt ett grafiskt resultat.Resultatet har visat att BREEAM-SE sta?ller ho?ga krav med ba?de standardiserade livscykelanalyser, kemiskt inneha?ll, dokumentation, avfallshantering, emissioner och tillverkning. LEED sta?ller krav pa? a?tervinning, a?teranva?ndning och emissioner men na?mner inte utfasningsa?mnen eller fullsta?ndig materialdokumentation.
Psykologisk trygghet p? hybrida arbetsplatser inom techbranschen
Syftet med v?r kvalitativa studie var att unders?ka hur medarbetare som arbetar hybrid inom techbranschen upplever psykologisk trygghet. Mer ing?ende unders?ktes vilka ledaregenskaper som var att f?redra samt hur organisationen kan framkalla en mer naturlig social interaktion i arbetsgrupper n?r delar av arbetet ?r p? distans. V?r teoretiska referensram utgick fr?n tv? ledarskapsteorier; det transformativa ledarskapet respektive det autentiska ledarskapet, vilket b?da har p?visats i tidigare studier ha en p?verkan p? en arbetsgrupps psykologiska trygghet.
EQ, Emotionell intelligens ur ett skolperspektiv
Syftet med arbetet har varit att fÄ en fördjupad bild av vad begreppet EQ, emotionell intelligens handlar om. Följande tvÄ frÄgor har anvÀnts: Vad Àr EQ? Hur ser lÀrare pÄ begreppet EQ och arbetet med barns sociala och emotionella utveckling? LitteraturgenomgÄngen innehÄller förutom de fem grundpelarna inom EQ, ocksÄ en del allmÀnna tankar runt begreppet, samt hur skolans roll i barnens utveckling ser ut och vad Lpo-94 sÀger oss. Den senare delen av arbetet bestÄr av en sammanstÀllning av fyra kvalitativa djupintervjuer gjorda med grundskollÀrare som arbetarmed EQ i skolan. Min slutsats Àr att arbetet med EQ bör genomsyra och ingÄ som en naturlig grundtanke i dagens skolarbete.
Dold och avsiktlig variation - om hur innehÄllets behandling kan pÄverka elevers uppfattningar av representativ demokrati
Syftet med den hÀr studien Àr att belysa om och pÄ vilket sÀtt som en grupp mÀnniskor meddiagnos utmattningssyndrom/utmattningsdepression har fÄtt eller kommit i kontakt med studieochyrkesvÀgledning strax innan och en bit in i sin sjukskrivningsperiod. För att fÄ svar pÄ dettasÄ genomfördes sex intervjuer som en kvalitativ studie. Slutsatserna av studien bygger pÄanalysen av intervjuerna och pÄ olika vÀgledningsteorier samt pÄ tidigare forskning i de Àmnensom anknyter till studien. Resultaten visar att studie- och yrkesvÀgledning inte var nÄgot som dehÀr mÀnniskorna kommit i kontakt med i samband med sin sjukskrivningsperiod. Vad de dÀremot pÄvisade var ett stort behov av just de kunskaper och verktyg som studie- ochyrkesvÀgledare kan erbjuda.
Musik inom demensvÄrden
Demens Àr en allmÀn benÀmning pÄ olika sjukdomstillstÄnd i hjÀrnan. NÄgra
symtom vid svÄr demens Àr minnesstörning, oförmÄga att tala, oro och
aggressivitet. Musik Àr en naturlig ingrediens i livet. Studier visar att svÄrt
dementa personer med ett oroligt och aggressivt beteende lugnar ner sig
signifikant med hjÀlp av musik. Syftet med studien var att beskriva musikens
positiva effekter i omvÄrdnaden för personer med svÄr demens.
AndrasprÄkselevers deltagande i olika klassrumssituationer
Jag har valt att göra en studie inom Àmnena svenska som andrasprÄk och svenska. Denna studies syfte Àr att undersöka hur elever med svenska som andrasprÄk deltar i olika klassrumssituationer utifrÄn typ av sprÄkanvÀndning, frÄga ? svarsutbyte, förklaringssituationer samt typ av lÀrandestöd. Metoden jag har valt för att genomföra denna studie Àr direktobservationer. Jag har anvÀnt mig av papper och penna under observationerna som har varit i en naturlig miljö.
Text till film : En studie av adaptionsproblematiken och hur sagan förvandlas till en visuell verklighet.
Jag söker svaret pÄ frÄgan om texttrogenhet vid adaption frÄn text till film Àr önskvÀrt. Ska man strÀva efter att Äterskapa texten i ett nytt medium, eller ska filmen ses som en ny skapelse?Det har idag blivit en naturlig reaktion att genast utnÀmna filmatiseringen till förlorare samtidigt som det lÀnge pÄgÄtt debatter om huruvida litteraturen kommer att försvinna i skuggan av filmversionerna. MÄnga vÀljer idag att se filmen istÀllet för att lÀsa den litterÀra förlagan.Efter kortare genomgÄng av forskning och en studie av tvÄ vÀlkÀnda barnböcker har jag fÄtt en djupare förstÄelse för hur de bÄda medierna stÄr i förbund med varandra. Text och film Àr tvÄ skilda medium som försöker mötas.
Malthus och modernitet : En studie av befolkningsteori och det moderna samhÀllsprojektet
Syftet med denna studie Àr att beskriva och analysera medlemmars diskursiva konstruktioner av sjÀlvskadebeteende och de konsekvenser dessa konstruktioner fÄr för medlemmarnas identitetsskapande pÄ ett Internetcommunity. Studien har en kvalitativ forskningsansats med grund i diskurspsykologi. TvÄ diskurser har identifierats och döpts till ?naturlighetsdiskurs? och ?onaturlighetsdiskurs?. Inom dessa konstrueras sjÀlvskadebeteende pÄ skilda vis och medlemmarna av communityt rör sig mellan bÄda diskurserna.
Vem vill ha en kvinnlig chef?: om bristen pÄ jÀmstÀlldhet i
arbetslivet
Syftet med uppsatsen var att studera orsakerna till varför arbetsmarknaden Àr könssegregerad samt varför de flesta personer pÄ ledande befattningar i Sverige Àr mÀn. I bakgrunden presenteras tvÄ perspektiv pÄ vad som Àr manligt och kvinnligt. DÀrefter följer en emperidel som beskriver dagens arbetsmarknad ur ett jÀmstÀlldhetsperspektiv. Vid analysen av orsakerna till bristerna i jÀmstÀlldhet pÄ dagens arbetsmarknad har de tvÄ perspektiven likhetsfeminism samt sÀrartsfeminism anvÀnts. Resultatet visar att de likhetsfeministiska tÀnkarna menar att könssegregationen och mÀnnens dominans har historiska och kulturella orsaker, som Àn idag finns inbyggt i samhÀllssystemet.
Att lÀsa genom att skriva - fyra pedagogers erfarenheter av undervisning enligt Tragetons metod.
Datorn har idag en central roll i vÄrt samhÀlle och det Àr naturligt att skolan tar till sig ny teknik och anvÀnder datorn som ett verktyg för elevernas lÀrande. Syftet med min undersökning Àr att ta reda pÄ om datorn, i arbetet med Arne Tragetons metod ?Att skriva sig till lÀsning ? IKT i förskoleklass och skola?, har en naturlig roll i lÀs- och skrivinlÀrningen. I min undersökning har jag valt en kvalitativ intervjustudie som huvudmetod, vilken jag kompletterat med observationer i de intervjuade pedagogernas barngrupper. PÄ sÄ sÀtt har jag fÄtt en bra inblick i hur det praktiska arbetet med Tragetons metod gÄr till i klassrummet.
FörstÄr de det jag lÀser? : En undersökning om lÀsförstÄelse i samband med höglÀsning i förskolan.
Jag har valt att göra en studie inom Àmnena svenska som andrasprÄk och svenska. Denna studies syfte Àr att undersöka hur elever med svenska som andrasprÄk deltar i olika klassrumssituationer utifrÄn typ av sprÄkanvÀndning, frÄga ? svarsutbyte, förklaringssituationer samt typ av lÀrandestöd. Metoden jag har valt för att genomföra denna studie Àr direktobservationer. Jag har anvÀnt mig av papper och penna under observationerna som har varit i en naturlig miljö.
Verb Àr sÄdant som du gör, till exempel sexualitet : En kvalitativ studie av iscensÀttandet av kön och heterosexualitet i en arbetsgrupp
FrÄgor kring kön och sexualitet har satts högre upp pÄ dagordningen i moderna organisationer. Trots det Àr sexualitet en eftersatt forskningsfrÄga inom organisationsteori. Den queerteoretiska forskningsskolan utgÄr ifrÄn ifrÄgasÀttandet av synen pÄ heterosexualiteten som naturlig och sjÀlvklar. Normen definierar könen som binÀra motsatser. Syftet med studien var att genom deltagande observationer undersöka hur iscensÀttandet av kön och heterosexualitet gick till i arbetsgruppen.