Sök:

Sökresultat:

1209 Uppsatser om Natur och hälsa - Sida 5 av 81

Natur och Informationsteknologi ? en lÀrande kombination?

Kan naturstudier och informationsteknologi ge förutsÀttningar för ett lÀrande pÄ ett sÄdant sÀtt att barns kunskaper, hÀlsa och sociala utveckling ökar? Denna uppsats undersöker hur skolbarns anvÀndning av tvÄ olika IT ? verktyg i naturen, pÄverkar deras naturkontakt pÄ olika nivÄer. Resultatet pekar pÄ; att arbeta med en digital bildberÀttelse Àr en aktivitet som bör genomföras ensam, om ambitionen Àr att lÄta skolbarn uppleva direkt naturkontakt. Under arbetet med bildberÀttelsen kan dock det estetiska uttrycket ge andra dimensioner i lÀrandet. De barn som anvÀnde Geocaching som IT-verktyg i denna studie motiverades till rörelse och lÀrandet bestod i flera nya kunskaper om avstÄnd, vÀderstreck och matematik.

FrÄn frö till frö : - en beskrivning av fröodling av köksvÀxter för husbehov i Sverige

Enligt forskning har riktig natur och bilder av natur en avstressande effekt pÄ mÀnniskor i sjukhusmiljö. Stenpartier byggs ofta för att simulera naturliga förhÄllanden och kan upplevas som en tredimensionell landskapsmÄlning som förÀndras med Ärstidens vÀxlingar.Syftet med denna studie Àr att komma fram till en gestaltningsskiss med hjÀlp av sten och stenpartivÀxter. Gestaltningen tÀnkta plats Àr utanför GÀvle sjukhus. Fokus har lagts pÄ stenpartiets uppbyggnad, vÀxternas krav och anpassningen till sjukhusmiljön.För att ta reda pÄ ett stenpartis uppbyggnad och stenpartivÀxters krav pÄ vÀxtmiljö har bÄde en litteraturstudie och platsbesök med intervjuer gjorts. Litteraturen Àr sökt via LIBRIS.

Utbildning för hÄllbar utveckling genom teknikundervisning : En textanalytisk studie av lÀroböcker i Teknik 1 för gymnasieskolan

Det övergripande syftet med denna uppsats Àr att undersöka hur vÀxelverkan mellan teknik, mÀnniska och natur hanteras i tekniklÀroböcker.  Totalt har 10 textavsnitt analyserats med en pragmatisk diskursanalytisk metod.  Resultatet som framkom ur de undersökta texterna visar olika diskurser och sÀtt att se pÄ samspelet mellan teknik-mÀnniska-natur.  De normer som styr inkludering och exkludering i texterna uttrycker olika natursyner, tekniksyner, samt olika uppfattningar om mÀnniskans roll och ansvar.  Analysen visar att de framanalyserade normerna ger problematiska följder i en kontext av utbildning för hÄllbar utveckling..

Hur antaganden om mÀnniskans natur pÄverkar individers ideologiska och politiska övertygelser

Det finns forskare som pÄstÄr att diskussioner om samhÀllsstrukturer och makt igrunden bygger pÄ antaganden om mÀnniskans natur. Denna studies syfte Àr attundersöka relationen mellan individers mÀnniskosyn och deras politiskaövertygelser. NÀrmare bestÀmt vill vi mÀta samband mellan vilka antagandenindivider gör om mÀnniskans natur och deras ideologiska hÄllning och vilketpolitiskt parti de sympatiserar med. VÄr grundhypotes Àr att det Àr troligare attantaganden om mÀnniskans natur ligger till grund för individers ideologiskahÄllning och partisympatier i första hand, och inte tvÀrt om. Vi anser att detta Àrviktigt att mÀta för att det i hög grad Àr politiska beslut som pÄverkar vÄrsamhÀllsutveckling.

MÀnniskans preferens för natur : en analysmetod för landskapsarkitekter

Natur bidrar positivt till mÀnniskans vÀlbefinnande. Samtidigt minskar stadsmÀnniskans nÀrmaste natur som en följd av förtÀtning och urbanisering. DÀrför Àr det viktigt att anpassa utformningen av de grönytor som bevaras efter mÀnniskans behov. Vi anser att det saknas en koppling mellan kunskap om mÀnniskans preferenser och landskapsarkitekters arbete. Syftet med arbetet var att tillgÀngliggöra kunskapen om vad i naturen som mÀnniskan har preferens för, samt att föreslÄ hur denna kunskap kan tillÀmpas av landskapsarkitekter.

Äldres möjligheter till naturkontakt pĂ„ det sĂ€rskilda boendet : Older persons possibilities to contact with nature in nursing homes

Äldre erbjuds inte naturkontakt och en miljö som Ă€r anpassad efter deras behov pĂ„ det sĂ€rskilda boendet. Med en funktionell och tillgĂ€nglig trĂ€dgĂ„rd, en lockande och restorativ utsikt och naturelement i innemiljön, skulle de Ă€ldre fĂ„ möjlighet att ta del av naturens positiva, hĂ€lsofrĂ€mjande effekt. Syftet med studien var att undersöka Ă€ldres möjligheter till naturkontakt pĂ„ det sĂ€rskilda boendet, dĂ€r deras utemiljö, utsikt och naturelement i innemiljön studerades. Metoden var en miljöanalys av samtliga sĂ€rskilda boenden (n=6) i en smĂ„stadskommun, samt av Ă€ldreboendet Vigs Ängar som i studien fungerade som en referens. Resultatet visar att flera sĂ€rskilda boenden har trĂ€dgĂ„rdar som erbjuder kvaliteter som Ă€r viktiga för de Ă€ldre, men tillgĂ€ngligheten Ă€r sĂ„ dĂ„lig att de Ă€ldre inte kan anvĂ€nda nĂ„gon av trĂ€dgĂ„rdarna sjĂ€lvstĂ€ndigt. Det sĂ€rskilda boendet erbjuder utsikt mot natur och den egna trĂ€dgĂ„rden, men naturelement i innemiljön Ă€r en resurs som inte utnyttjas.

FN:s Miljökonferens 1972 i Stockholm : En studie av svensk dagspress

Eftersom jag anser att det Àr ytterst viktigt att vÀrna om och ta tillvara pÄ vÄr natur och miljö pÄ rÀtt sÀtt, betÀmde jag mig för att undersöka hur medvetna barn i vÄra förskolor Àr om Ätervinning, olika material och dess livscykel. Jag ville se om det gick att mÀrka nÄgon skillnad i barns tankar om natur och olika material, i förskolor dÀr ett aktivt arbete med hÄllbar utveckling pÄgick och förskolor som inte arbetade aktivt med detta. Jag ville ocksÄ ta reda pÄ vad hÄllbar utveckling betydde för förskollÀrarna och om de arbetade med detta pÄ förskolan. Mina undersökningar visade mig att det gÄr att finna vissa skillnader i medvetenheten hos barn, beroende pÄ om pedagogerna inte arbetar med frÄgor rörande natur och Ätervinning eller om ett aktivt arbete finns. Jag sÄg Àven att hÄllbar utveckling som arbetsmetod Àr en bristvara i förskolor, Àven förskollÀrarnas engagemang var lÀgre Àn jag vÀntat mig. .

Natur

Specialarbete, SSA136, 15 hpÄmne: Svenska som andrasprĂ„kTermin: VT 2014Handledare: Ann-Christine Randahl.

Land pieces

Det mÀnskliga ingreppet i, eller möjliga makten över, naturen Àr ett Äterkommande tema i mitt konstnÀrliga arbete. MÀnniskan Àr inbegripen i ett brÀckligt maktförhÄllande som hela tiden mÄste underhÄllas. VÄra grÀnser delar upp landskapet i olika delar genom vÀgar och staket, vi dominerar genom att forma och tukta naturen i trÀdgÄrdar, odlingar och industrier. Det mÀnskliga ingreppet kan ocksÄ vara smÄ subtila skillnader i det orörda landskapet som lÄter dig ana att nÄgon varit dÀr.Jag har inte för avsikt att framhÄlla en sÀrskild sorts natursyn. Det Àr en mÀngd nedslag pÄ kartan.

Den tveeggade bilan : En jÀmförande strukturanalys av PÀr Lagerkvists Bödeln som roman respektive drama

Denna uppsats analyserar Selma Lagerlöfs debutroman Gösta Berlings saga utifrÄn teorierna zookritik och ekokritik. Analysen Àmnar visa hur naturen framstÀlls och hur den pÄverkar romanens karaktÀrer samt analysera hur det hierarkiska förhÄllandet mellan mÀnniska och natur artar sig i romanen. Analysen utgÄr Àven ifrÄn de filosofiska och teologiska tankegÄngar som ligger till grund för tudelningen mellan kultur och natur i det moderna samhÀllet. Uppsatsens analys bygger pÄ ett nÀrlÀsningsstudium av tre kapitel i romanen. De kapitel som analyseras Àr första kapitlet ?Landskapet?, nittonde kapitlet ?Dovres hÀxa? och tjugotredje kapitlet ?Patron Julius?.

Brottets natur: Etisk spekulation eller positivistisk realitet?

All lagstiftning kan ses som resultatet av val mellan olika, ofta oförenliga, intressen. Kriminaliseringsförfarandet skiljer sig i detta avseende inte frÄn annan lagstiftning, utan det Àr viktigt att lagstiftaren, vid prioritering mellan sÄdana intressen, tar sitt ansvar för de medborgare de representerar. Detta bör ske genom att de kriterier som legat till grund för kriminaliseringen redovisas öppet och att valalternativen svarar upp mot de etiska krav som skall gÀlla för en sÄdan process. I denna uppsats analyserar Jimmy Johansson vad som utgör brottets natur. Med stöd av framförallt pliktetiska skÀl, argumenterar han mot att kriminaliseringen kan rÀttfÀrdigas enbart genom anförande av grunder inom ramen för den positiva rÀtten.

Framtagandet av gestaltningsskiss i sjukhusmiljö med sten och stenpartivÀxter som utgÄngsmaterial

Enligt forskning har riktig natur och bilder av natur en avstressande effekt pÄ mÀnniskor i sjukhusmiljö. Stenpartier byggs ofta för att simulera naturliga förhÄllanden och kan upplevas som en tredimensionell landskapsmÄlning som förÀndras med Ärstidens vÀxlingar.Syftet med denna studie Àr att komma fram till en gestaltningsskiss med hjÀlp av sten och stenpartivÀxter. Gestaltningen tÀnkta plats Àr utanför GÀvle sjukhus. Fokus har lagts pÄ stenpartiets uppbyggnad, vÀxternas krav och anpassningen till sjukhusmiljön.För att ta reda pÄ ett stenpartis uppbyggnad och stenpartivÀxters krav pÄ vÀxtmiljö har bÄde en litteraturstudie och platsbesök med intervjuer gjorts. Litteraturen Àr sökt via LIBRIS.

Om psykologers erfarenheter av arbete med psykisk ohÀlsa inom svensk grön rehabiliteringsverksamhet

Forskning visar att naturmiljöer har positiva hÀlsoeffekter. Gröna rehabiliteringsverksamheter anvÀnder sig av natur och trÀdgÄrd men de har ingen enhetlig utformning. I studien intervjuades samtliga psykologer (n=6) som arbetade eller nyligen hade arbetat med psykisk ohÀlsa inom svensk grön rehabiliteringsverksamhet. Syftet var att undersöka deras roller inom och erfarenheter av att arbeta med grön rehabilitering. Intervjuerna analyserades enligt tematisk analys.

?Vi hoppar över stenarna och klÀttar sÄ högt upp vi bara kan!? : En studie om förskolepedagogers uppfattningar om naturens betydelseför barnens motoriska utveckling

Syftet med studien Àr att beskriva och analysera förskolepedagogers syn pÄ naturens betydelse för barns motoriska utveckling. För att komma fram till resultat har en kvalitativ undersökning genomförts och sex pedagoger pÄ tvÄ olika förskolor har intervjuats. Intervjuerna visar pÄ en uppfattning om att naturen Àr viktigt för barns utveckling. Naturen har mycket att ge barnen och pedagogerna har en stor förstÄelse för vikten av en bra relation mellan barn och natur. Enligt de intervjuade pedagogerna skiljer sig deras resurser Ät vilket pÄverkar dem att utnyttja det som naturen har att erbjuda barnen i deras motoriska utveckling.

Den monstruösa naturen : En ekokritisk analys av fyra skrÀcknoveller

Den hÀr uppsatsen Àr en ekokritisk analys av fyra noveller ur Anders Fagers Samlade svenska kulter: skrÀckberÀttelser. De undersökta novellerna Àr ?Furierna frÄn BorÄs?, ?NÀr döden kom till BodskÀr?, ?Leka med Liam? och ?Tre veckor av lycka?. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka hur förhÄllandet mellan natur och kultur, mÀnniska och natur samt mÀnniska och icke-mÀnniska skildras. Metoden som anvÀnts Àr nÀrlÀsning.

<- FöregÄende sida 5 NÀsta sida ->