Studien undersöker hur matematiska begrepp etableras i diskursen i klassrummet och hur lÀrare planerar för, iscensÀtter och bearbetar matematiska begrepp. Studiens syfte Àr att studera hur lÀrare hanterar matematiska begrepp i undervisningen ur ett specialpedagogiskt perspektiv. UtifrÄn studiens ansats vÀljs tvÄ kvalitativa datainsamlingsmetoder. Till detta infogas Selander & Kress (2010) formellt inramad lÀrsekvens och Hallidays (2004) tre metafunktioner och en ny metafunktion, den institutionell funktion (Boistrup- Björklund, 2010). Studien visar att procedurkunskap har en stor plats i undervisningen. LÀrarna hanterar begrepp i förbifarten och funderar inte pÄ vilken roll de sprÄkliga uttrycken har.

In Sweden today it is problematic to talk about the woman's sex. Many women are embarrassed over their sex, nor do they have particularly strong knowledge of their sex or its functions. Language difficulties also contribute to problems for Swedish women when they come in contact with a professional who works with the female sex. In our study we have researched which denomination is most commonly used for the female sex and also how the public sees the word ?fitta?.

Det hĂ€r examensarbetet har syftet till att undersöka hur integrerad trafik- och samhĂ€llsplanering kan bidra till ett mer hĂ„llbart transportsystem. I uppsatsen diskuteras olika hinder och barriĂ€rer som uppkommer i en integrerad planering. Examensarbetet Ă€r i huvudsak av kvalitativ karaktĂ€r. En litteraturstudie har genomförts om hur trafik- och samhĂ€llsplaneringen kan integreras. Det empiriska materialet bestĂ„r av en fallstudie genomfördes i Örebro regionen, i kommunerna Örebro, Kumla och Hallsberg.

Diskussionsforumet Flashback Forum har med sin slogan ?Yttrandefrihet pÄ riktigt!? etablerat sig som det forum pÄ Internet dÀr kontroversiella Äsikter och provocerande material fÄr fritt spelrum. Detta gör forumet till en tacksam forskningskontext nÀr det gÀller förestÀllningar om nÄgot sÄ allmÀngiltigt som vÀlfÀrdsverksamhet. Studiens syfte Àr att synliggöra de förestÀllningar om socialtjÀnsten och socialarbetare som finns pÄ Flashback Forum, bilda en diskurs av dessa och sedan jÀmföra diskursen med andra diskurser kring samma fenomen. Flashback Forumdiskursen genomsyras av fyra teman; Misstro mot socialtjÀnsten och socialarbetare, SocialtjÀnsten och socialarbetares verksamhet, SocialtjÀnsten, socialarbetare och kön samt Tilltro till socialtjÀnsten och socialarbetare.

AbortfrÄgan har sedan lÀnge varit en mycket omdebatterad och kontroversiell frÄga i det amerikanska samhÀllet. Striden mellan abortföresprÄkare och abortmotstÄndare har eskalerat pÄ senare Är och de fredliga blockaderna har numera utökats med kraftigare vÄldsinslag som dödsskjutningar.VÄrt syfte Àr att ur ett konstruktivistiskt forskningsperspektiv undersöka hur dessa rörelser för fram och framstÀller sitt budskap. Studien kommer att inriktas pÄ att studera representativa hemsidor för de rivaliserande parterna.Vi brukar diskursanalys ur sÄvÀl ett teoretiskt som metodiskt perspektiv i samband med teorier om framing för att studera den diskursiva kamp som finns mellan de bÄda rörelserna. VÄr studie visar att respektive part söker framstÀlla aborter och foster pÄ olika sÀtt. Vi kommer visa att abortmotstÄndarna framstÀller abort som mord medan föresprÄkarna menar att det handlar om kvinnans rÀtt att bestÀmma över sin egen kropp..

We, the authors of this essay are both students at the Bachelor Programme in Social Work at Malmö Högskola. During our education we have been reflecting on the gender perspective that is suppose to permeate the education. This essay aim to examine how some students at the Bachelor Programme in Social Work at Malmö Högskola, who identify themselves as GLBT , experience how questions regarding sex/gender and sexuality are spoken about during their education. We have a discursive perspective on how we understand norms and power of words and language. From a queerteorethic point of view we explain sex/gender and sexuality.

Uppsatsen undersöker hur bildmagasinet Se valde att portrĂ€ttera den svenska identiteten under andra vĂ€rldskriget, genom att analysera bilderna i tidskriften med hjĂ€lp av Mral och Olinders bok Bildens retorik i journalistiken, boken behandlar fotografiers roll i journalistiken och presenterar relevanta begrepp för bildanalys. Återkopplingen till den svenska identiteten har undersökts utifrĂ„n Gaunt, Löfgren och Fazlhashemis begreppshantering om nationell identitet. Gaunt och Löfgren gĂ„r i boken Myter om svensken igenom hur de svenska kulturella vĂ€rderingarna föds, var de kommer ifrĂ„n och vad de egentligen betyder. I antalogin Sverige och de andra visar Fazlhashemi hur man portrĂ€tterar andra kulturer genom att stĂ€lla den i motsats till sin egen kultur. Det material av Se som uppsatsen bygger pĂ„ Ă€r Ă„rgĂ„ngarna 1939, 1942 samt 1944-1945, det vill sĂ€ga under upprustningen, krigets mitt och slutligen det sista krigsĂ„ret.

Den hÀr studien handlar om individuella utvecklingsplaner (IUP). Sedan januari 2006 har IUP varit ett obligatoriskt verktyg i skolans vÀrld. I studien kommer jag att intervjua lÀrare för att ta reda pÄ deras erfarenheter gÀllande IUP och jag vill Àven ta reda pÄ vilka för- och nackdelar de ser i sitt arbete med de individuella utvecklingsplanerna. Jag hoppas Àven att lÀrarna kan jÀmföra deras tidigare arbetssÀtt med det nya. De som arbetat fram förslaget om IUP ansÄg att reflektion till det egna lÀrandet var en viktig punkt i en individuell utvecklingsplan, dÀrför kommer jag Àven att granska tidigare forskning kring barns lÀrande/inlÀrning.

Enligt vÄr uppfattning Àr diskussionen kring teori och praktik i hem- och konsumentkunskap i grundskolan ett laddat Àmne, bÄde pÄ grund av Àmnets historia och den tolkningsfrihet som finns rörande styrdokumenten.Syftet med uppsatsen Àr att undersöka hur lÀrare anser sig bruka praktik och teori som undervisningsmetoder i hem- och konsumentkunskap i grundskolan. Syftet Àr Àven att undersöka vad som styr lÀrares val av metod och innehÄll i undervisningen.För att undersöka detta anvÀnder vi oss av en kvalitativ strategi dÀr empirin insamlas genom semi-strukturerade intervjuer. Studieobjekten utgörs av sex hem- och konsumentkunskapslÀrare i en medelstor svensk stad.Huvudresultaten i studien visar pÄ att praktiska och teoretiska metoder inte fÄr lika stort utrymme i undervisningen. Vi har Àven funnit att det förekommer faktorer som styr lÀrarnas val av metod och innehÄll i undervisningen och att vissa faktorer pÄverkar mer Àn andra.Slutsatser vi har kommit fram till Àr bland annat att det finns en mening med att anvÀnda varierade undervisningsmetoder. Att lÀrarnas syn pÄ ramfaktorer i hem- och konsumentkunskapsÀmnet i vÄr studie inte skiljer sig anmÀrkningsvÀrt frÄn vad lÀrare ansÄg om detta i en Nationell utvÀrdering som gjordes för tio Är sedan..

This bachelor thesis explores how librarians are portrayed in fiction literature. The aim is to see how the librarian and their work tasks are described. Our material consists of 12 fiction novels from the years 2000 to 2012 (with an exception of a book from 1998). We have used discourse analysis in order to examine the picture of the librarian.We have used three major questions: How is the librarian portrayed in our selected fiction literature from year 2000 until today (the beginning of 2013)? How are the librarians profession portrayed in our selected fiction literature? Does our selection of the fiction literature give a positive or negative image of the librarianand how can that affect the view of the profession?Our analysis resulted in the discourses the librarian and literature and the librarian and the library.

Syfte: Syftet med denna studie Àr att skapa ökad förstÄelsen för medias roll i den successiva etableringen och "normaliseringen" av HPV-vaccinet i Sverige. Studien Àmnar ocksÄ skapa ökad förstÄelse för vilka ideologiska krafter som genomsyrar de texter som studeras och hur de ideologiska idéerna etableras genom nyhetsberÀttelserna. Metod: Kritisk diskursanalys pÄ artiklar ur svenska tidningar. Slutsatser: Analysresultatet visar pÄ att medietexter etablerar och normaliserar HPV-vaccinet i dagens samhÀlle. Detta görs bland att genom en felaktig benÀmning pÄ HPV-vaccinet som cancervaccin och etablerar genom personifierade exempel och ?expertuttalanden? en normaliserade förestÀllningen om vaccinets kontext i samhÀllet.

University of VĂ€xjöSchool of Social SciencesBachelor Thesis in Political ScienceTitle: ?Sverigedemokraternas valframgĂ„ngar 2006 ? En ulv i fĂ„raklĂ€der??Author: Emma Haraldsson and Åsa NeuschĂŒtzTutor: Emil UddhammarThe aim of this study is to explain Sverigedemokraterna?s electoral success in 2006 and the essay assumes that some form of change has occurred. To study this change two hypotheses have been constructed. The first hypothesis concerns the change within Sverigedemokraterna and the second hypothesis concerns the change of the Swedish voters attitudes.Kirchheimers catch-all theory is used to explain the change in Sverigedemokraterna. The catch-all theory states that parties have to change their structure to maximise the number of votes.

Vi har valt att genomföra en undersökning om elevernas och lĂ€rarnas uppfattningar om simundervisning. Under vĂ„r idrottsutbildning idrott och hĂ€lsa pĂ„ LĂ€rarhögskolan i Stockholm vĂ€xte intresset inom simundervisning. Vi insĂ„g hur viktigt det var med simning i skolan och vad konsekvenserna av att inte kunna simma kan bli. En nationell utvĂ€rdering visar pĂ„ att 0,5 % av alla deltagande elever i År 9 som har fĂ„tt MVG i Ă€mnet idrott och hĂ€lsa inte Ă€r simkunniga och med detta ville vi se vilka förutsĂ€ttningar skolor har för att kunna bedriva simundervisning. Studien som vi har genomfört syftar till att se hur idrottslĂ€rarna uppfattar deras resurser i form av tillgĂ„ng till simhall och tider för att bedriva simundervisning i År 9 samt att se hur skolorna fĂ„r stöd av kommunen och de olika styrdokumenten för Ă€mnet idrott och hĂ€lsa.

Diskussionsforumet Flashback Forum har med sin slogan ?Yttrandefrihet pÄ riktigt!? etablerat sig som det forum pÄ Internet dÀr kontroversiella Äsikter och provocerande material fÄr fritt spelrum. Detta gör forumet till en tacksam forskningskontext nÀr det gÀller förestÀllningar om nÄgot sÄ allmÀngiltigt som vÀlfÀrdsverksamhet. Studiens syfte Àr att synliggöra de förestÀllningar om socialtjÀnsten och socialarbetare som finns pÄ Flashback Forum, bilda en diskurs av dessa och sedan jÀmföra diskursen med andra diskurser kring samma fenomen. Flashback Forumdiskursen genomsyras av fyra teman; Misstro mot socialtjÀnsten och socialarbetare, SocialtjÀnsten och socialarbetares verksamhet, SocialtjÀnsten, socialarbetare och kön samt Tilltro till socialtjÀnsten och socialarbetare.

Syfte: Syftet med denna studie Àr att skapa ökad förstÄelse för medias roll i förmedlingen av begreppet CSR, corporate social responsibility. Med media menas i studien svensk papperstidning.Metod: Diskursanalys kring CSR i svensk tryckpress, inspirerad av Michael Foucault och Norman Fairclough, applicerad pÄ nyhetsartiklar. I studien anvÀnds ordet diskurs som en förklaring till att nyhetstexter pÄverkar den sociala verkligheten. CSR innebÀr företags sociala ansvar, kring frÄgor om bland annat miljö, som gÄr utöver vad lagen krÀver.Slutsatser: Analysresultatet visar att CSR i nÀstintill samtliga artiklar benÀmns synonymt med samhÀllsansvar, som alltsÄ varit det mest dominerande omrÄdet som behandlats i de artiklar som har analyserats. Det framkommer Àven att det finns skillnader i artiklarnas intertextualitet, beroende pÄ vilken tidning de tillhör.