Mitt syfte med arbetet Àr att undersöka hur specialpedagoger arbetar med elever i behov av stöd i sin lÀs- och skrivutveckling i skolÄr ett, tvÄ och tre. Arbetet ger en översikt om tidigare forskning i Àmnet, vad lÀroplanen sÀger om tal och sprÄk, lÀsutvecklingens olika dimensioner, olika inlÀrningsmetoder, monolog och ÄterberÀttande som skriftsprÄksstimulerande inslag samt motivationens och motorikens betydelse för lÀs- och skrivutvecklingen. Med hjÀlp av observationer av tre elever och en specialpedagog samt intervjuer av tvÄ specialpedagoger gör jag en beskrivning och analys av hur eleverna fÄr stöd och motivation i sin lÀs- och skrivutveckling. Sammanfattningsvis pekar resultatet pÄ att om eleverna fÄr den hjÀlp och det stöd de behöver sÄ har de bÀttre förutsÀttning för att lÀra sig att lÀsa och skriva..

Rambeslutet om en europeisk arresteringsorder var ett av de f?rsta r?ttsliga EU-instrumenten p? det straffr?ttsliga omr?det som bygger p? principen om ?msesidigt erk?nnande, vilken bygger p? principen om ?msesidigt f?rtroende mellan medlemsstaterna. Principerna syftar till att uppr?tth?lla fri r?rlighet av domar och beslut och motiveras av behovet av effektivitet i samarbetet. Rambeslutet antogs ?r 2002 i syfte att utg?ra ett f?renklat system f?r ?verl?mnande av efters?kta personer mellan medlemsstater.

SammandragProblematisering: Tilla?ter kvinnliga revisorer en la?gre ma?ngd av earnings management a?n sina manliga kollegor? En va?ldigt liten del av den befintliga kvantitativa forskningen inom earnings management har fokuserat pa? om det finns skillnader i hur kvinnliga respektive manliga revisorer va?ljer att begra?nsa earnings management i ett fo?retag. Dessa underso?kningar har gjorts i la?nder som enligt World Economic Forum (WEF, 2013) rankas bland de ho?gsta i va?rlden na?r det kom- mer till ja?msta?lldhet, och det finns da?rfo?r en osa?kerhet ifall deras empiriska resultat kan appliceras i andra la?nder. A? andra sidan finns det forskning som tyder pa? att sociala strukturer sa?som ja?m- sta?lldhet pa?verkar inte bara skillnaderna mellan kvinnor och ma?n utan ocksa? synen pa? resultat manipulering.

VÄr uppsats pÄ kandidatnivÄ syftar till att knyta ihop tvÄ olika ÀmnesomrÄden för att komma fram till en enhetlig slutsats. Syftet Àr att skapa en uppfattning om InternetanvÀndandet i relation med nya teknologiska möjligheter, i det hÀr fallet har vi valt att undersöka trÄdlös och mobil kommunikation mot Internet. Situationen beskrivs dels ur ett tekniskt sammanhang, men Àven bakomliggande faktorer till teknikutnyttjande tas i beaktande för att fÄ en rÀttvis och enhetlig bild av lÀget. DÄ tidigare forskning frÀmst har fokuserats pÄ mobiltelefonernas pÄverkan pÄ vÄrat sÀtt att leva samtidigt som forskning inom trÄdlös och mobilt Internet fÄr pÄstÄs vara starkt begrÀnsad ville vi bidra med vÄrat inlÀgg i ett relativt ungt, men ack sÄ viktigt forskningsomrÄde.Vi utförde dels en kvantitativ studie dÀr faktorer som sociala vanor, kommunikationsbehov och syn pÄ mobilitet vÀgdes in för att skapa en bild av InternetanvÀndningen idag. I denna kvantitativa studie inkluderade vi Àven kvalitativa influenser i form av öppna frÄgor för att bredda synen av valt Àmne, vilket visade sig vara ett lyckat tillvÀgagÄngssÀtt.Resultaten tÀckte mer Àn vÀl vÄran frÄgestÀllning och som bonus fick vi kvalitativ respons som gav oss en större insikt i hur Internet upplevs idag.

Friytande bilpooler tillÄter envÀgsresor med start och slut vid vilken parkeringsplatssom helst inom ett avgrÀnsat driftomrÄde, vanligen en stadskÀrna. Till skillnadfrÄn traditionella bilpooler, vari bilar alltid ska ÄterlÀmnas dÀr de hÀmtats, finns riskatt fordon blir olÀmpligt fördelade. Driftoptimering genom dynamisk prissÀttning utvecklades i detta arbete med mÄlet att möjliggöra ett kostnadsffektivt sÀtt att sÀkerstÀlla tillgÀnglighet av fordon, och dÀrmed lönsamhet, i friytande bilpooler.TvÄ modeller för dynamisk prissÀttning utvecklades, samt implementerades i en prototyp av en IT-lösning för friytande elbilspooler. Grunden till den första modellenutgjordes av en verifierad modell för kostnadsminimering av stationsbaserade bilpooler med envÀgsresor. Modellen Àr baserad pÄ MILP och hÀmtades ur Alvina Keksavhandling Decision support tools for carsharing systems with exible return time and stations (2006).

SammandragProblematisering: Tilla?ter kvinnliga revisorer en la?gre ma?ngd av earnings management a?n sina manliga kollegor? En va?ldigt liten del av den befintliga kvantitativa forskningen inom earnings management har fokuserat pa? om det finns skillnader i hur kvinnliga respektive manliga revisorer va?ljer att begra?nsa earnings management i ett fo?retag. Dessa underso?kningar har gjorts i la?nder som enligt World Economic Forum (WEF, 2013) rankas bland de ho?gsta i va?rlden na?r det kom- mer till ja?msta?lldhet, och det finns da?rfo?r en osa?kerhet ifall deras empiriska resultat kan appliceras i andra la?nder. A? andra sidan finns det forskning som tyder pa? att sociala strukturer sa?som ja?m- sta?lldhet pa?verkar inte bara skillnaderna mellan kvinnor och ma?n utan ocksa? synen pa? resultat manipulering.

Bakgrund: Palliativ v?rd syftar till att fr?mja livskvalitet och lindra lidande n?r bot inte ?r m?jligt. F?r barn i livets slutskede st?lls s?rskilda krav p? v?rden, d? de befinner sig i en k?nslig utvecklingsfas. ?ven f?r?ldrar p?verkas d? deras upplevelse ofta pr?glas av starka k?nslor, behov av trygghet och ett n?ra samarbete med v?rdpersonalen.

Uppsatsen bygger i första hand pÄ kvalitativa, semistrukturerade intervjuer av sex elever frÄn en gymnasiesÀrskola. Syfte med intervjustudien Àr att ge lÀsaren en fördjupad insikt i hur ungdomar med lindrig utvecklingsstörning ser pÄ sig sjÀlva, sitt funktionshinder och orsaken till varför de gÄr pÄ en gymnasiesÀrskola. Uppsatsen presenterar ocksÄ en enkÀtundersökning med samtliga elever pÄ samma gymnasiesÀrskola, vilken belyser frÄgan om tidigare skolgÄng i sÀrskoleklass eller integrerad skolform pÄverkat ungdomarnas medvetenhet om att de har ett funktionshinder. Intervjustudien har resulterat i en djupare insikt i variationen av hur ungdomar med lindrig utvecklingsstörning kan benÀmna sina svÄrigheter. EnkÀtstudiens resultat Àr inte entydigt, men kan tolkas som att de ungdomar som gÄtt i sÀrskoleklass Àr lite mer medvetna om sitt funktionshinder Àn de som gÄtt i integrerad skolform.

Bakgrund: DödshjÀlp eller eutanasi innebÀr att ÄtgÀrder vidtas för att skapa en sÄ lÀtt ochfridfull död som möjligt. NederlÀnderna, Luxemburg och vissa stater i USA har en lag somtillÄter dödshjÀlp, dock Àr dödshjÀlp fortfarande olagligt i de flesta delarna av vÀrlden. Antaletstudier kring sjuksköterskors attityder kring dödshjÀlp Àr fÄ. Den tidigare forskning som finnspÄvisar att attityderna kring dödshjÀlp Àr mycket delade. Olika studier visa mycket olikaresultat beroende pÄ vart studien görs och vilka sjuksköterskor som deltar.Syfte: Syftet med denna litteraturöversikt Àr att belysa bakomliggande faktorer kringsjuksköterskors attityder till dödshjÀlp.Metod: En litteraturöversikt har anvÀnts i denna studie utifrÄn Friberg (2008) föreskrifter.

Bakgrund: Barnkonventionen betonar barns r?tt till skydd, v?rd och utbildning. V?ld mot barn kan vara b?de fysiskt, psykiskt eller sexuellt v?ld samt f?rsummelse och ?r ett globalt folkh?lsoproblem som kan ge l?ngvariga konsekvenser f?r barns utveckling. Skolan spelar en viktig roll i att uppt?cka och motverka v?ld genom elevh?lsans insatser, d?r skolsk?terskor och andra professioner fr?mjar barnets v?lm?ende.

Bakgrund: Medvetenhet om kropp och rörelse nÀmns ofta som en viktig fakor i att öka prestationsförmÄga, undvika skador, nÄ högre livskvalitet och förbÀtta sjukdomstillstÄnd. Det har lÀnge funnits ambitioner att förbÀttra rörelse genom ökad medvetenhet. Feldenkraismetoden Àr en metod för att förbÀttra rörelse genom förhöjd rörelsemedvetenhet och Àr förenlig med nutida vetenskap men förhÄllandevis lite empirisk forskning stöder metodens effektivitet. De flesta tidigare studier har varit pÄ nÄgon form av dysfunktion och ofta subjektiv upplevelse snarare Àn objektiva vÀrden. Det har varit svÄrt för Feldenkraispedagoger att finna rÀtt mÀtmetoder för att utvÀrdera metoden.Syfte: Studiens syfte Àr att utvÀrdera effekten av trÀning för ökad rörelsemedvetenhet enligt Feldenkraismetoden pÄ rörelse hos friska personer genom kvantitativ mÀtning.Metod: Friska kvinnor i en experimentgrupp (n=4, 30±7 Är) och en kontrollgrupp (n=4, 26±2 Är) testades med fem kvantitativa rörelsetester; one-leg standing balance, one-leg standing long jump, standing triple jump, star excursion balance test och upper quarter Y-balance test, innan och efter en intervention ledd av en auktoriserad Feldenkraispedagog dÀr experimentgruppen genomgick tio trÀningsfÀllen enligt Feldenkraismetoden under fem veckors tid.Resultat: Signifikant förbÀttring (P?0,05) i förhÄllande till bÄde förtest och kontrollgrupp sÄgs vid star excursion balance test för vÀnster ben.Slutsats: TrÀning för ökad rörelsemedvetenhet enligt Feldenkraismetoden verkar kunna leda till förbÀttring i kvantitativt mÀtt rörelse hos friska kvinnor.

Uppsatsens syfte Àr att undersöka och synliggöra hur förskollÀrare anvÀnder sig av barnlitteratur i förskolan. Den visar pÄ vilka sÀtt förskollÀrare arbetar med barnlitteratur och hur lÀsstunder planeras samt vilken roll barnlitteraturen har i förskolan och vilken betydelse det kan ha för barns utveckling, fokuserat pÄ den sprÄkliga utvecklingen. I den empiriska metoddelen har semistrukturerade intervjuer tillÀmpats. Intervjuerna har gjorts pÄ sex olika förskolor i olika kommuner och informanterna Àr verksamma förskollÀrare. Analysen visar att det finns ett intresse för barnböcker pÄ samtliga förskolor och att barnlitteratur anvÀnds i varierad mÀngd.

Denna studie syftar till att undersöka 10 lÀrares och pedagogers förestÀllningar om betydelsen av estetiska uttrycksformer för lÀrande och begreppsuppfattningen i matematik hos elever och barn. De forskningsfrÄgor som prÀglar studien Àr vad som lÀrarna anser vara utmÀrkande för estetiska uttrycksformer, hur de ser pÄ sambandet mellan estetiska uttrycksformer och lÀrande och utvecklingen av begreppsförstÄelse inom matematiken. För att fÄ svar pÄ dessa frÄgestÀllningar har lÀrarna intervjuats. Resultatet visar pÄ att de intervjuade lÀrarna och förskolepedagogernas medvetenhet och uppfattningar inom omrÄdet skiljer sig Ät markant. DÄ svenska skolan ska implicera ?en skola för alla? blir denna studie vÀrd att begrunda, om inte vÀsentlig för lÀrandets förutsÀttningar.Nyckelord: aktiviteter,.

Ett fungerande straffr?ttsligt samarbete mellan EU:s medlemsstater ?r v?sentligt f?r att EU ska kunna erbjuda sina medborgare ett omr?de med frihet, s?kerhet och r?ttvisa. I takt med att den organiserade brottsligheten ?kar blir detta allt viktigare. Ett av de verktyg som EU implementerat f?r att fr?mja en effektiv hantering av den gr?ns?verskridande brottsligheten ?r direktiv 2014/41/EU om en europeisk utredningsorder p? det straffr?ttsliga omr?det.

Syftet med detta arbete har varit att beskriva hur skolan idag arbetar med hÀlsa utifrÄn styrdokumenten och se om mÄlen verkstÀlls i skolans verksamhet. I detta arbete kommer begreppet hÀlsa att innefatta fysisk aktivitet och kost. Genom analyser av styrdokument, intervjuer med Barn och UtbildningsnÀmnden, rektorer och pedagoger i verksamheterna samt genom fÀltanteckningar har vi kunnat se hur man i tvÄ kommuner arbetar med hÀlsa. Vi har genom undersökningarna i detta arbete sett att prioriteringarna av hÀlsoarbetet varierat men överlag saknas ett lÄngsiktigt medvetet tÀnkande gÀllande hÀlsa. I vÄrt framtida yrke som pedagoger vill vi arbeta med hÀlsa pÄ ett medvetet sÀtt genom lustfyllda aktiviteter och ökad medvetenhet grundlÀgga goda vanor i tidiga Är..