Sökresultat:
1839 Uppsatser om Missbruk av dominerande ställning - Sida 18 av 123
Skillnader i personlighet mellan mÀnniskor med och mÀnniskor utan missbruksproblematik.
Syftet med undersökningen var att se om det fanns nÄgon skillnad i personlighet
mellan beroende mÀnniskor och icke-beroende mÀnniskor. Med ?beroende mÀnniskor?
menas mÀnniskor som Àr beroende av alkohol, narkotika eller andra kemiska
substanser, eller mÀnniskor som Àr beroende av aktiviteter, som exempelvis
spel. Studien bygger pÄ att mÀnniskan, i enlighet med trait-biologiska
perspektivet, har vissa fundamentala personlighetsegenskaper som Àr biologiskt
grundade och som pÄverkar mÀnniskans beteende och dÀrmed hans/hennes sÀtt att
leva. Tanken bakom studien var att vissa personlighetsdrag kan inverka nÀr det
gÀller benÀgenheten att utveckla ett missbruk.
Att göra nya val - om nÀtverkets delaktighet i ungdomars vÀg ut ur ett missbruk
 The aim of this study was to examine how young people, who have been treated for their misuse and/or to learn to handle a parent's misuse, portrayed the network's implication in their wishes about improving their lives, to make new choices. The network included members of nuclear family, relatives, important persons at school/work and friends. The ?professional network? (therapists and social workers) also became a part in the young people's life during a period. The main issues of this study concerned differences in their experiences of the young personsŽ network relationships in before, during and after completed treatment.
?HEROIN KĂNNS ĂNDĂ LITE MISĂR? En fokusgruppsstudie om unga studenters attityder kring droger och missbruk utifrĂ„n ett genusperspektiv.
Denna C-uppsats Àr en kvalitativ studie om unga studenters attityder till droger och missbruk. Syftet Àr att belysa hur unga studenter resonerar kring olika frÄgor om droger och missbruk, samt se till hur genus pÄverkar ens attityder. För att skapa en förstÄelse för vÄra informanters attityder och hur de konstruerar sin verklighet, kommer vi att beskÄda dem i rollen som subjekt och aktiva aktörer, ett sÄ kallat hermeneutiskt synsÀtt. Vi kommer Àven att ha ett socialkonstruktivistiskt perspektiv och dÀrför kommer vi att lÀgga tyngdpunkten pÄ den sociala interaktionen som sker i vÄra fokusgrupper. I studien har vi genomfört tvÄ fokusgruppsintervjuer med unga studenter mellan tjugo till tjugofem Är som studerar vid Göteborgs universitet.
I skuggan av flaskan ? Vad kan förskolan och socialförvaltningen ge för hjÀlp till barn i familjer med missbruksproblematik?
Att som barn leva i skuggan av flaskan dÀr ens förÀldrar missbrukar alkohol kan leda till svÄrigheter för barnen. HÀr kan förskolan vara av stor betydelse för barnen, att nÄgon uppmÀrksammar dem och ger den stöttning och trygghet de kan behöva. Förskolan har ocksÄ en skyldighet att kontakta socialförvaltningen nÀr de misstÀnker att ett barn inte mÄr bra pÄ grund av sina förÀldrars missbruk.VÄrt syfte var att undersöka hur förskolan gÄr tillvÀga för att hjÀlpa de barn som lever i alkoholfamiljer med missbruksproblematik och om det förekommer nÄgot samarbete mellan förskola och socialförvaltning, samt hur barnen i familjer med missbruksproblematik kan pÄverkas av sina förÀldrars missbruk. För att nÄ vÄrt resultat anvÀnde vi oss av kvalitativ undersökning med halvstrukturerade frÄgor. Resultatet av vÄr undersökning visade att förskolorna inte hade nÄgot tydligt utarbetat sÀtt för att hjÀlpa barn till alkoholmissbrukare.
Min mörka hemlighet : en studie om vuxna barn till missbrukare
Man hör mycket om missbruk och missbrukare, men desto mindre om de som indirekt blir drabbade, det vill sÀga exempelvis familjemedlemmar. Det Àr dem vi har valt att belysa i vÄr uppsats. Under 1900- talet har det forskats inom Àmnet alkoholmissbruk, dock har större delen av forskningen Àgnats Ät alkoholisten. Det har gjort att man har försummat deras familjer. Vi har dÀrför valt att inrikta oss pÄ vuxna som i sin barndom farit illa genom att de har haft missbrukande förÀldrar, vars barndom alltsÄ varit lÄngt ifrÄn ?normal?.Syftet var att undersöka hur deras uppvÀxt har sett ut och hur den har pÄverkat deras liv idag.
Porto Alegre, Kerala och dagens deltagardemokratiska debatt - en illustrerande studie om deltagardemokrati i tredje vÀrlden
Deltagardemokratiskt utövande kan ta sin form pÄ olika sÀtt och begreppet Àr dÀrför mÄngfacetterat. Globaliseringen har gjort att intresset för deltagande pÄ lokal och regional nivÄ vuxit. SÄ har Àven den deltagardemokratiska debatten. Den dominerande debatten tenderar att fokusera pÄ hur deltagardemokrati utövas i vÀstvÀrlden. Med detta enkelspÄriga fokus, finns det risk, menar vi, att andra lÀnders deltagardemokratiska former utesluts.För att pÄvisa denna exkludering, anvÀnds empiri frÄn tvÄ fall i tredje vÀrlden dÀr deltagardemokratiska inslag införts, Porto Alegre och Kerala.
InlÀrningsstilar pÄ gymnasiet
VÄrt utvecklingsarbete handlade om att medvetandegöra eleverna, i en samhÀllsvetenskaplig klass i Ärskurs tvÄ i gymnasiet, om att individerna har olika inlÀrningsstilar, enligt forskarna Rita & Ken Dunn. Syftet var att undersöka om medvetenheten om dominerande inlÀrningsstil för varje elev och om deras arbete enligt medföljande studietips resulterade i ökat intresse, uppmÀrksamhet och koncentration vid inlÀrning av nytt och svÄrt material. Metoden som anvÀndes var en enkÀt för varje elev som visade respektive elevs dominerande inlÀrningsstil. Eleverna följde sedan under Ätta veckor en handlingsplan med studietips för varje elev, och dÀrefter intervjuades eleverna för att se om de följt studietipsen. Ur vÄrt material kan man inte dra sÀkra slutsatser.
Kunskap och MotstÄnd : Analys av pedagogers jÀmstÀlldhetsarbete i JÀmFörprojektet
Syftet med min diskursanalytiska uppsats har varit att förstÄ vad som hÀnder i ett jÀmstÀlldhetsprojekt inom förskolan dÀr kunskap ses som viktig. Detta har jag undersökt genom frÄgestÀllningen: hur kan pedagogers subjektspositioner visa pÄ kunskap, emancipation, förÀndring, makt och motstÄnd? Den teoretiska ramen bestÄr av poststrukturalistiska teorier hÀmtade frÄn Lenz Taguchi, Foucault, Davies och Rose och det empiriska materialet Àr pedagogers och handledares utvÀrderingar frÄn förskoleprojektet JÀmFör i VÀsterbotten. Textanalysen visar att de normativa inslagen bestÄr av ?att upptÀcka?, ?att fÄ ett seende? och ett ?tÀnk?, vilket förvÀntas leda till pedagogens frigörelse.
Kvinnors upplevelser av livmoderhalscancer : en litteraturstudie
Bakgrund: Narkotika har förekommit i flera tusen Ă„r och missbruk definieras idag som en sjukdom. DebutĂ„ldern ligger i genomsnitt pĂ„ 17,5 Ă„r och den lĂ„ga Ă„ldern gör att anhöriga pĂ„verkas i stor utstrĂ€ckning och ofta hamnar i skymundan inom vĂ„rden och forskningen. Ăven det bĂ€sta hemförhĂ„llandet kan drabbas av ett narkotikamissbruk vilket gör att det aldrig gĂ„r att förutse vilka familjer som lider störst risk.Syfte: Syftet med studien var att belysa hur familjen upplevde att ha en narkotikamissbrukande tonĂ„ring och ung vuxen i sin nĂ€rhet.Metod: Litteraturstudie med kvalitativ ansats byggd pĂ„ elva vetenskapliga arbeten med bĂ„de kvalitativa och kvantitativa inriktningar. Med hjĂ€lp av Graneheim och Lundmans (2004) innehĂ„llsanalys analyserades arbetena.Resultat: Resultatet bestod av tre huvudkategorier: FörĂ€ndrad familjetillvaro; KĂ€rleken till den förlorade tonĂ„ringen; Sveket frĂ„n samhĂ€llet. I resultatet framkom det att förĂ€ldrarna upplevde oro över tonĂ„ringarnas framtid samtidigt som de uttryckte skuld och skam över det som hĂ€nt.Slutsatser: Författarna anser att sjuksköterskor och annan vĂ„rdpersonal bör ha mer kunskap om de anhörigas situation vid tonĂ„ringars missbruk för att kunna hjĂ€lpa dem ur lidandet.
ADHD eller missbruk : Ensidig behandling av samsjuklighet
Den genomförda studien styftade till att synliggöra upplevelser av specifika lÀs- och skrivsvÄrigheter i Àmnet matematik i grundskolans senare Är, utifrÄn ett elevperspektiv. Eleverna hade genom sin skolgÄng samlat pÄ sig enorma erfarenheter kring matematiken och studien ville försöka fÄ en inblick i deras verklighet. Undersökningen baseras pÄ intervjuer med tre pojkar, en i Är Ätta och tvÄ i Är nio, kring deras upplevelser. Studiens resultat, informanternas upplevelser, stÀmmer vÀl överrens med litteraturstudierna inom Àmnet. Informanterna Äterger liknande bilder av lektionerna, först genomgÄng vid tavlan sedan enskild fÀrdighetstrÀning i böckerna.
KontraktsvÄrd : ett alternativ till fÀngelse
KontraktsvĂ„rd Ă€r ett alternativ till fĂ€ngelsestraff. MĂ„lgrupp Ă€r personer som skulle dömas till fĂ€ngelse men vars brottslighet i vĂ€sentlig grad kan relateras till missbruk av beroendeframkallande medel och som Ă€r villiga att underkasta sig vĂ„rd och behandling enligt en sĂ€rskild plan. Ă
nÀsets behandlingshem bedriver behandling av de som Àr dömda till kontraktsvÄrd, de har utformat sina program med hjÀlp av CRA och 12-stegsmodellen. Dessa finns ocksÄ beskrivna i arbetet. MÄlet för deras behandling Àr total drogfrihet.
Mötet mellan sjuksköterskan och patienten med missbruksproblematik
Alkohol/substansmissbruk Àr ett ökande problem i Sverige vilket leder till att fler mÀnniskorsöker sjukhusvÄrd pÄ grund av komplikationer av missbruket. FrÄgestÀllningar som stÀlldes: Hurupplever sjuksköterskor mötet med patienter med missbruksproblematik? Vilka problem ellerförebyggande ÄtgÀrder upplever sjuksköterskan vid omvÄrdnad av patienter med missbruk? Hurupplever sjuksköterskan vÄrdrelationen mellan patienten med missbruksproblem ochsjuksköterskan? Syftet med studien var att belysa sjuksköterskans upplevelse av att vÄrdapatienter med missbruksproblematik. Metoden var en litteraturstudie med samma eftersökning itre databaser som resulterade i elva vetenskapliga artiklar som svarade pÄ syftet. I föreliggandelitteraturstudies resultat belystes sjuksköterskors upplevelser av: kÀnsla av osÀkerhet, bristandekunskap och vÄrdrelation.
Samarbeta för de ungas skull : En kvalitativ jÀmförelse av samverkan mellan polis och socialtjÀnst kring ungdomar i riskzonen för kriminalitet och/eller missbruk i tre svenska kommuner.
Denna studie avser att ur en positivistisk ansats analysera hur marknadsförare bÀttre kan nÄ ut till invandrarbefolkningen, inte minst i anslutning till de större utlÀndska högtiderna. Syftet Àr att försöka fÄ handlarna att förbÀttra marknadsföringen mot denna mÄlgrupp och nÄ ut med ett budskap som de kan identifiera sig med. Undersökningen belyser ur ett nytt, innovativt och explorativt perspektiv de faktorer som kan tÀnkas inverka pÄ marknadsföringen och Àgnar sÀrskilt uppmÀrksamhet Ät Parsons teori, Homophily teorin och nischmarknadsföring. Undersökningen Àr uppdelad i en förstudie dÀr kontakt tagits med reklambyrÄer för livsmedelskedjor och belyser forskningsproblemet ur deras synvinkel. Huvudstudien genomfördes via en enkÀtundersökning och syftar till att belysa problemet ur mÄlgruppens synvinkel.
"Det Àr inte sÄ mycket prat om utbildning": En kvalitativ studie om ungdomars upplevelser av studieavhopp
Den ha?r a?r en kvalitativ studie som presenterar resultatet fra?n fem semistrukturerade intervjuer med fem ungdomar mellan a?ldrarna 19-25 som bor i Lulea? kommun och som inte ga?tt fa?rdigt gymnasiet. Syftet med studien a?r att underso?ka ungdomarnas upplevelser av att avsluta sin gymnasieutbildning i fo?rtid, samt ta reda pa? vad som pa?verkat deras beslut att go?ra det. Till grund fo?r analysen ligger Bourdieus begrepp kapital, habitus och kulturell reproducering samt artiklar och tidigare forskning som ses relevanta fo?r studien.Resultatet visar att alla ungdomar, fo?rutom en, genomga?tt en separation mellan fo?ra?ldrarna na?gon ga?ng under barndomen.
Ungdomars relation till spel ? ett problem?
Syftet med föreliggande studie har varit att belysa hur ungdomar som kommer till Maria Ungdom svarar pÄ frÄgor om sitt spelande, och om det skiljer sig Ät mellan pojkar och flickor. Vi var intresserade av hur mÄnga pojkar respektive flickor som har spelproblem, samt om dessa eventuella spelproblem var kopplade till annan beroendeproblematik eller till förÀldrars spelvanor och/eller missbruk. Studien baseras pÄ tidigare forskning, samt delar av material frÄn Maria Ungdoms undersökning om spelproblematik hos ungdomar, som genomfördes under Är 2004. I undersökningen deltog 88 flickor och 69 pojkar. Resultatet visar att hÀlften av ungdomarna har nÄgon gÄng spelat om pengar, och pojkar spenderar mer pengar pÄ spel.