Sökresultat:
3633 Uppsatser om Miljömedvetna konsumenter - Sida 47 av 243
Pedagogiska strategier för att bemöta barns olikheter : en kvalitativ studie
Syftet med mitt arbete har varit att undersöka pedagogers strategier att bemöta barns olikÂheter. Hur gĂ„r de tillvĂ€ga för att göra den pedagogiska verksamheten meningsfull för alla barn? Jag vill genom undersökningen ocksĂ„ skaffa mig redskap för mitt kommande yrkesliv genom att ta del av verksamma pedagogers erfarenheter. Genom studien kan jag ocksĂ„ knyta ihop teorin frĂ„n min utbildning med verksamheten pĂ„ fĂ€ltet.I lĂ€roplanen stĂ„r att förskolan har i uppdrag att bemöta och ta tillvara alla barns individuÂella behov samt att de skall göra verksamheten meningsfull för alla barn. Jag har stĂ€llt mig följande frĂ„gor.
Prediktion av h?rf?rg och ?gonf?rg fr?n genetiska mark?rer inom forensisk verksamhet
Just nu p?g?r studier om nya tekniker inom forensisk verksamhet som ska m?jligg?ra anv?nd ning av DNA f?r att f?ruts?ga fenotypiska egenskaper, s?som ?gon- och h?rf?rg, fr?n biologiskt
material som hittats p? brottsplatser. Dessa prediktioner kan vara s?rskilt v?rdefulla i utred ningar d?r traditionell DNA-profilering inte ger tillr?cklig information. I denna rapport har
data fr?n R?ttsmedicinalverket anv?nts, best?ende av sex single-nucleotide polymorphisms
(SNPs) associerade med ?gonf?rg och 22 SNPs associerade med h?rf?rg, insamlade fr?n 85
individer.
Bemötande - pedagogens redskap att styra problembeteenden i vardagen
Malmö högskolaLÀrarutbildningenSkolutveckling och ledarskapSpecialpedagogisk pÄbyggnadsutbildningVÄrterminen 2006-05-06Kihlberg, Elisabet. (2006). Bemötande ? pedagogens redskap att styra problembeteenden i vardagen. (Treatment ? the teacher?s everyday tool to control problem behaviour.) Skolutveckling och ledarskap, Specialpedagogisk pÄbyggnadsutbildning, LÀrarutbildningen, Malmö högskola.Syftet med mitt arbete var att undersöka pedagogers, Är F ? 3, medvetenhet om betydelsen av deras egna bemötande, för hur barn med problembeteenden fungerar i klassrum och fritidshem.
Marknadsundersökning av svenska tomater : en jÀmförelse mellan handlarnas och konsumenternas uppfattning
Tomat Àr en viktig produktgrupp och en basvara i mÄngas hem. I dagslÀget Àr marknadsandelen för de inhemskt odlade tomaterna liten. I denna kandidatuppsats utfördes tvÄ olika enkÀtundersökningar. En riktad till handlare och en till
konsumenter. Syftet var att hitta likheter och skillnader mellan handlarnas och konsumenternas uppfattning av delar som rör den svenska tomatmarknaden.
Skollunch "typ varje dag" : en studie om elevers kostval under skoldagen
Unga stÀlls idag inför otroligt mÄnga val vad gÀller kost och dryck. Syftet med studien har varit att undersöka hur elever gör kostval under skoldagen, vilka valmöjligheter det finns pÄ, och omkring skolans omrÄde samt hur medvetna eleverna Àr i sina kostval. Vidare syfte har varit att undersöka om eleverna upplever att de har kunskaper för att kunna göra hÀlsosamma kostval och vilka faktorer som pÄverkar elevernas val. De frÄgestÀllningar studien har utgÄtt frÄn Àr följande? - Vilka möjligheter, enligt eleverna, finns det för att göra hÀlsosamma kostval under skoldagen? - Hur vÀl medvetna Àr eleverna om vad som Àr ett hÀlsosamt val? - Vad ligger till grund för vilka kostval eleverna gör, och vilka kostval gör de? UtifrÄn en kvalitativ ansats har vi valt att göra en fallstudie pÄ en utvald skola dÀr vi har anvÀnt oss av fokusgrupp som metod.
Samspel pÄ förskolan- Barns sociala utveckling genom samspelen pÄ förskolan./Interaction in preschool- Childrens social development through interaction in preschool.
Syftet med denna studie Àr kunna uppmÀrksamma det sociala deltagandet och utbytet som sker mellan barnen utifrÄn en interaktion i leken. Jag vill göra pedagoger medvetna om nÀr samspel sker, hur samspelt ser ut samt dess betydelse för barns tidiga utveckling av ett socialt beteende, det vill sÀga att kunna delta i andras upplevelser och erfarenheter samt sjÀlv kunna delge upplevelser och erfarenheter, att föra en ömsesidig kommunikation.
Lev Vygotskij och Daniel Stern beskriver hur och nÀr barnen bli medvetna individer som börjar kunna delge samt delta i egna och andras upplevelser och erfarenheter genom samspel. Vygotskij talar om vad barnen klara av sjÀlv och tillsammans med andra medan Stern beskriver barnens utveckling av det interpersonella som behövs för att kunna förstÄ sig sjÀlv och andra.
Jag har valt att genomföra en kvalitativ undersökning med observationer av tre- och fyraÄringars lek pÄ en förskola för att uppmÀrksamma deras samspel.
I resultatet kom jag fram till att barnen lÀr sig förstÄ sin omvÀrld genom att pröva och utforska tillsammans, de kommer tillsammans fram till det som gÄr att veta. Kommunikationen Àr en viktig del i att vara en social individ och denna kommunikation uppstÄr redan i tidig Älder dÄ barn uttrycker sig genom kroppssprÄket det vill sÀga blickar, minspel med mera. Denna kommunikation behövs för att barnen ska kunna utbyta och uppfatta varandra i ett samspel.
Nyckelord: Förskola, samspel, lek, social utveckling, lÀrande.
MiljömÀrkningens betydelse för fiskkonsumtion : en intervjustudie
Fisk har under senare Är uppmÀrksammats som ett nyttigare och mer miljövÀnligt alternativt till kött. Efterhand har det dock kommit larm frÄn forskare runtom i vÀrl-den att fisket inte sker pÄ ett miljömÀssigt uthÄlligt sÀtt, vilket sÄledes hotar bÄde fiskbestÄnd och livsmiljöer. Ett sÀtt för konsumenter att pÄverka skulle kunna vara att vÀlja miljömÀrkta fiskprodukter. För att dessa produkter ska fÄ genomslag pÄ marknaden krÀvs dock att konsumenterna vet att de finns, deras innebörd och kÀn-ner igen dem i butiken. Syftet med detta arbete Àr att undersöka vilka kunskaper och Äsikter som finns om miljömÀrkta fiskprodukter.
Turbiditet i dricksvatten: mÀtningar i LuleÄ kommuns
distributionssystem
Turbiditet Àr ett mÄtt pÄ partikelinnehÄll i dricksvatten samt ett sÀtt att beskriva vattenkvaliteten. VattentÀkten i GÀddvik, LuleÄ kommun, har periodvis hög turbiditet. Syftet med examensarbetet Àr att utreda orsaker till turbiditet i dricksvatten, frÄn GÀddviks vattentÀkt till konsumenter i LuleÄ kommun. MÄlet Àr att ge svar pÄ vilken typ av partiklar som orsakar turbiditen. Analyser utfördes före och efter filtrering av dricksvatten.
Vilket rÀttsligt skydd har konsumenter vid smÄhusentreprenad?
Matematik Àr sÄ mycket mer Àn att bara rÀkna tal och siffror. Det kan till exempel vara mönster, jÀmförelser, fÀrg och form, tid, problemlösning och rumsuppfattning med mera. Syftet med denna studie Àr att fÄ en bild över hur de yngsta barnen i förskolan lÀr sig matematik enligt utvald litteratur, Àven pedagogens roll i matematikinlÀrningen studeras. Fyra utvalda böcker har studerats för att fÄ svar pÄ frÄgestÀllningarna. DÀrefter har en komparativ analys gjorts, en jÀmförelse mellan de olika böckerna för att se likheter och skillnader.
Licenshantering : - Ăr företag medvetna om sin licenshanteringssituation?
I ett samhÀlle dÀr upphovsrÀtten och immaterialrÀtten blir allt mer uppmÀrksammad Àr det viktigt för företag att vara medvetna om sitt innehav av licenser för mjukvaror. I detta arbete kommer företags medvetenhet om deras licenshanteringssituation att undersökas. I den hÀr rapporten kommer problemstÀllningen att undersökas med hjÀlp av intervjuer med företag. Dessa intervjuer kommer att ske via telefon och per e-post. Ett liknande arbete har tidigare inte gjorts och dÀrför kÀnns det relevant samt intressant att göra denna undersökning.Arbetet resulterade i intervjusvar frÄn 11 företag.
Misslyckad finansiell rÄdgivning : hur stort Àr problemet, egentligen?
Finansiell rÄdgivning har blivit en allt viktigare del av vÀrdepappersmarknaden och samhÀllet i stort. Nya lagar och riktlinjer har kommit till för att skydda konsumenten och öka kompetenskraven hos rÄdgivarna. Trots detta har Finansinspektionen hittat och belyst ett flertal risker som konsumenten kan utsÀttas för och Ärligen inkommer ett stort antal anmÀlningar till AllmÀnna reklamationsnÀmnden frÄn konsumenter som Àr missnöjda med den rÄdgivning de fÄtt. Om antalet anmÀlningar som inkommit till ARN under Ären 2008-2011 stÀlls i perspektiv till antalet rÄdgivningsmöten som hÄlls per Är utgör denna siffra ca 0,02 % av antalet möten. Det Àr dÀrför intressant titta pÄ hur stort problemet kring misslyckad finansiell rÄdgivning egentligen Àr samt att undersöka hur bankerna sÀkerstÀller kvalitén pÄ rÄdgivningen.Syfte: Studiens syfte bestÄr i att kartlÀgga och analysera de fall som skett avseende misslyckad finansiell rÄdgivning gentemot privatpersoner, samt att granska och analysera hur bankerna sÀkerstÀller kvalitén pÄ den finansiella rÄdgivning de erbjuder.Genomförande: Genomförandet av studiens datainsamling har skett genom en kombination av intervjuer, granskning av dokument, empirisk forskning samt finansiell teori och rÄdande lagstiftning.
Ăr det dags att byta fĂ€rg? : Vad tjĂ€nar varumĂ€rken pĂ„ att bryta mot etablerade fĂ€rgnormer?
Problem: FÀrg har en stor associativ inverkan hos individer och Àr dÀrför en viktig faktor vid varumÀrkesbyggande. Inom olika produktkategorier finns starkt etablerade fÀrgnormer som följs men nu ser vi en utveckling pÄ den svenska marknaden dÀr etablerade fÀrgnormer börjar ifrÄgasÀttas. Vi frÄgar oss vilka fördelar denna normbrottsstrategi har och hur den inverkar pÄ konsumenter. Kanske har fÀrgteorierna spelat ut sin roll och att det Àr dags för varumÀrken att bryta mönstret för att nÄ framgÄng. VÄr frÄgestÀllning Àr sÄledes: Hur associerar svenska konsumenter fÀrg till olika kÀnslor, produktkategorier och varumÀrken? Vad tjÀnar varumÀrken pÄ att bryta mot etablerade fÀrgnormer?Syfte: Vi vill studera det glapp som finns mellan rÄdande fÀrgteorier och det normbrott vi upptÀckt pÄ den svenska marknaden.
Gymnasieelevers motiv till att l?sa svenska som andraspr?k. En kvalitativ studie om elevers resonemang kring valet att l?sa sva p? gymnasiet och deras erfarenheter av flerspr?kighet i klassrummet
Denna kvalitativa studie unders?ker vilka motiv som ligger bakom gymnasieelevers val att l?sa ?mnet svenska som andraspr?k, sva, och vilka erfarenheter de har med flerspr?kighet i klassrummet. Studien har en fenomenologisk ansats d?r elevernas livsv?rldar och dess spr?kliga repertoarer anses p?verka elevernas beslut och f?rh?llnings?tt (Busch 2017). Detta inneb?r att elevernas uppfattning om ?mnet sva och deras inst?llning till flerspr?kighet p?verkas av deras tidigare erfarenheter.
HÀlsa till eleverna - skolans betydelse för elevernas hÀlsa
Bakgrunden till denna undersökning Àr den eskalerande ohÀlsan bland barn och ungdomar. Syftet Àr att visa skolans möjligheter att förebygga hÀlsoproblem.Resultat: PÄ de skolor som vi undersökte fattades det en lokal arbetsplan gÀllande hÀlsa. Trots detta var rektorerna vÀl medvetna om hÀlsans betydelse i skolan. Ett ökat hÀlsoarbete i skolorna leder till att eleverna har lÀttare för att koncentrera sig. Detta leder i sin tur till ett bÀttre resultat i undervisningen..
?Vi beh?ver f?ruts?ttningar f?r att kunna anpassa?
Innevarande studie syftar till att med hj?lp av Bronfenbrenners utvecklingsekologiska teori unders?ka hur fyra f?rskoll?rare resonerar om hur de st?ttar alla barn under samlingen. Syftet med studien mynnade ut i fr?gest?llningar om hur f?rskoll?rare skapar en milj? som fr?mjar alla barns delaktighet under samlingen och vilka f?ruts?ttningar f?rskoll?rare anser att de beh?ver f?r att g?ra det. Den empiri som ligger till grund f?r studien best?r av intervjuer med f?rskoll?rare.