Sökresultat:
2637 Uppsatser om Människa-dator-interaktion - Sida 27 av 176
MonteringsupplÀgg: examensarbete angÄende axelmonteringen pÄ
Volvo CE Components
Rapporten undersöker Volvo Construction Equipment Components axelmontering för axlar till Dumper och Hjullastare. Arbetet har utförts med intervjuer, studiebesök pÄ andra fabriker och en detaljerad studie av monteringsavdelningen och dess angrÀnsande avdelningar vilka levererar artiklar till monteringsstationerna. Undersökningen har resulterat i ett förslag dÀr fördelarna av en stationsbaserad montering och fördelarna med en linjemontering kombinerats. Arbetet presenteras i rapporten och i en dator animerad 3D simulering av förslaget till en ny monteringslayout. Jag anser att Volvo CE Components och montörerna pÄ monteringsavdelningen skulle gynnas av monteringslayouten som redovisas i rapporten..
"...för det Àr ju en diagnos, inte vem du Àr som mÀnniska..." : En studie hur omgivningens bemötande pÄverkar agerandet i det sociala samspelet hos personer med ADHD
Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD Àr en av de mest förekommande neuropsyki-atriska funktionsnedsÀttningarna bland svenska barn och drabbar pojkar i högre grad Àn flickor. Kunskapen om ADHD hos vuxna Àr inte lika omfattande, dock finns en kÀnnedom att mer Àn hÀlften av de barn som diagnostiseras upplever delar av symtomen efter att de fyllt 20 Är. Studiens syfte Àr att undersöka hur personer med ADHD pÄverkas av omgivningens syn pÄ diagnosen. Den utvalda metoden för studien Àr kvalitativ metod och semistrukturerade intervjuer. Resultatet baseras pÄ intervjuer med sex individer som har diagnosen ADHD.
Anpassningsbar datorvÀska
Rapporten redogör för ett examensarbete pÄ kandidatnivÄ som utförts pÄ Industridesigninstitutionen pÄ Konstfack. Projektet har handlat om att ta fram ett koncept för en datorvÀska dÀr vÀskan kan anpassas för den mÀngd saker som anvÀndaren vill ta med just för dagen. Fokus för projektet har varit att titta pÄ de generellabehoven anvÀndarna har för att bÀra med sig en bÀrbar dator och övriga tillhörigheter, de önskvÀrda funktionerna hos en möjlig produktlösning för just de behoven och hur mötet mellan den organiska kroppen, anvÀndaren, och den fyrkantiga tekniken skulle kunna gestaltas i konceptet.MÄlgruppen har under hela projektets gÄng varit alla mÀnniskor som bÀr pÄ en bÀrbar dator dagligen. Under projektets gÄng har dock fokus hamnat pÄ att gestalta konceptet utifrÄn det, för de personer som intervjuats, viktiga estetiska uttrycket i en likvÀrdig produkt för detta projekt. Genomgripande för alla intervjuade var önskemÄlet att produkten skulle vara representativ och vÀrdeord som anvÀnts i processen har varit anpassningsbar, stram och funktionell.Arbetsprocessen var uppdelad i en kartlÀggningsfas, en gestaltningsfas bestÄende av tvÄ skissfaser, en definitionsfas och slutligen en modellbyggesfas.
Live streaming : En kvalitativ undersökning om streaming av datorspel
Vad a?r det som go?r att en miljon ma?nniskor la?gger tid pa? att streama datorspel? Live streaming har funnits sedan 1920-talet, da? i form av musik i hissar. Pa? 1990-talet bo?rjade hemdatorer utvecklas ha?rdvaruma?ssigt tillra?ckligt fo?r att kunna streama film och ljud. Med en kvalitativ enka?t publicerad pa? na?tet underso?ker vi i den ha?r uppsatsen varfo?r en miljon personer idag va?ljer att streama na?r de spelar dator eller tv spel.
Automatiska epostutskick vid postförsÀndelser till medlemmar hos Svenskt MilitÀrhistoriskt Bibliotek
Detta Àr ett examensarbete pÄ högskoleingenjörsnivÄ pÄ KTH med inriktning datateknik. Arbetet innehÄller beskrivning av hur man ska kunna lösa automatiserade e-postutskick vid hÀndelser pÄ ett ordersystem hos Svenskt MilitÀrhistoriskt Bibliotek. Arbetet beskriver ordersystemets databasstruktur samt övrig befintlig IT-infrastruktur. Resultatet av examensarbetet som presenteras i rapporten Àr tvÄ prototyper som ger tvÄ exempel lösningar pÄ problemet med att skapa automatiserade e-postutskick.Första prototypen Àr tÀnkt att lÀggas i anvÀndargrÀnsnittet för ordersystemet och skapa direkta e-postutskick frÄn detta anvÀndargrÀnssnitt. Andra prototypen Àr en klient och serverlösning som ska kunna göra e-postutskick frÄn en annan dator Àn den som anvÀndargrÀnsnittet finns pÄ..
Onlinespel och sprÄkutveckling : En kvalitativ studie om onlinespels influenser pÄ ungdomars engelska sprÄkutveckling
AllmÀnheten verkar ha en del förutfattade meningar om onlinespel och hur dessa influerar barn och ungdomar. Dessutom finns det lite forskning gjord inom omrÄdet onlinespel och engelsk sprÄkutveckling. I Àmnesplanen för engelska i Lgy 11 gÄr det att urskilja att det engelska sprÄket omger ungdomar dagligen inom olika kulturella omrÄden, som i detta arbete Àr onlinespel. Syftet med detta examensarbete Àr dÀrför att undersöka hur ungdomars engelska sprÄkutveckling influeras av att spela onlinespel, som World of Warcraft, och hur de upplever dessa influenser. Detta för att förhoppningsvis skapa större förstÄelse för lÀrandets villkor utanför skolans undervisning utifrÄn onlinespel.
FÄr jag visa en grej? : Barns kommunikativa strategier för att skapa utrymme för social gemenskap i klassrummet.
Skolan Àr en social arena dÀr elever gör mer Àn att lÀra sig praktiska och teoretiska kunskaper. Det Àr Àven en plats dÀr elever ingÄr i sociala gemenskaper. Syftet med denna rapport Àr att genom observationer undersöka, hur elever skapar utrymme för social gemenskap i klassrummet under pÄgÄende undervisning. Studien genomfördes i en Ärskurs trea pÄ en mindre skola.De resultat som framkom var att elever anvÀnder sig av olika kommunikativa strategier för att skapa utrymme för social interaktion med varandra. Eleverna anvÀnde sig av bÄde verbala och kroppsliga kommunikativa strategier för att etablera och upprÀtthÄlla utrymmet för social gemenskap.
Social interaktion i afasigrupp : En samtalsanalytisk studie med inriktning mot socialt fasadarbete och gester
Every year, 12,000 people in Sweden are diagnosed with aphasia. Many people with aphasia supplement their logopedic treatment by participating in an aphasia group. Aphasia groups provide both social and linguistic stimulation. The aim of the present thesis was to study the social interaction between participants, and between participants and leaders in aphasia groups.In the present study, eleven persons with aphasia and four leaders participated divided into three aphasia groups. The groups were video recorded during sessions with a total of four sessions.
Samtal med specialpedagoger om elever i behov av stöd inom vuxenutbildningen
Syfte: Studiens övergripande syfte var att undersöka hur specialpedagoger beskriver ÄtgÀrder avsedda att stödja och utveckla elevers lÀrande inom kommunal vuxenutbildning. Studien har Àven undersökt hur specialpedagoger beskriver elever i behov av stöd och om det finns nÄgra specifika svÄrigheter.Teori: Studien har en sociokulturell ansats. LÀrande och utveckling ses som kommunikativa processer. Grunden för lÀrande Àr interaktion och samarbete. Vygotskys begrepp mediering innebÀr olika former av stöd i lÀroprocessen.
OmvÄrdnad vid bensÄr : En litteraturöversikt
BAKGRUND: Patienter med bensÄr Äterfinns inom hela sjukvÄrden. Detta innebÀr att mÄnga sjuksköterskor kommer att möta dessa patienter i sitt arbete oberoende av var de arbetar. Distriktssköterskor kan Àgna upp till hÀlften av sin arbetstid till bensÄrsbehandling. Patienter med bensÄr lider ofta av smÀrtor. SÄren pÄverkar deras livskvalité och begrÀnsar deras liv.
FotgÀngares interaktion med fordon vid övergÄngstÀllen
Det finns inte mycket information dokumenterad om fotgÀngares interaktion med fordon vid övergÄngstÀllen och det Àr denna interaktion vi studerat inom detta examensarbete. Arbetet har varit en studie av befintlig litteratur pÄ omrÄdet, genomförandet av en fÀltmÀtning och en analys av denna fÀltmÀtning. Det finns mÄnga olika faktorer som pÄverkar en fotgÀngare dÄ han korsar en gata. Syftet med examensarbetet var att hitta dessa faktorer och sambanden mellan dem samt redovisa allt i en modell. Examensarbetet avgrÀnsades till att enbart ta hÀnsyn till fysiska faktorer.
BAJT : Digital teknik i hemmiljö
The northern province of Sweden has in both literature and film been depictured as something foreign and mythical, unlike the rest of the country. It has been my purpose to show in this essay that the systematic categorization of Norrland and its literature reveals multiple criteria known to define the colonial era. By reading the novel Stallo by author Stefan Spjut with postcolonial structures in mind I aim to show how the author uses Swedish mythology and through the presence of The Other criticizes colonial structures in place to this day. By examining the gothic atmosphere I intend to indicate how the trolls in the novel figures as both a horror element as well as a representation of nature itself. It is my belief that the author by further reinforcing the mythological in relation to Norrland addresses the problem at hand.
Sjuksköterskors erfarenheter av samtal om sexualitet med patienter diagnostiserade med cancer : En deskriptiv litteraturstudie
Bakgrund: MÀnniskan pÄverkas pÄ ett socialt, mentalt och fysiskt plan av de förÀndringar Äldrandet för med sig. En flytt till Àldreboende kan bli aktuell nÀr omvÄrdnadsbehoven blir för omfattande. Inom vÄrden anvÀnds husdjur pÄ olika sÀtt. Dock finns en stor variation för hur mycket husdjur anvÀnds pÄ Àldreboenden.Syfte: Syftet med litteraturstudien Àr att sammanstÀlla resultat av husdjursinterventioner pÄ personer som bor pÄ Àldreboende. Vidare Àr syftet att beskriva undersökningsgruppen i de inkluderade artiklarna.Metod: Föreliggande studie Àr en litteraturstudie som baserats pÄ 15 kvantitativa vetenskapliga artiklar.
FrÄn svarta tavlan till digitala lÀrverktyg. GrundskollÀrares uppfattningar och arbete i klassrummet kring digitala lÀrverktyg och digital kompetens
Bakgrund: Den snabba utvecklingen i samhÀllet har lett fram till ett interaktivt/digitalt och mobilt kommunikationssamhÀlle. Digitala lÀrverktyg blir allt mer förekommande i skolan och vikten av en god digital kompetens för bÄde elever och pedagoger har ökat. Syfte: Syftet Àr att undersöka hur verksamma lÀrare undervisar elever i behov av sÀrskilt stöd med hjÀlp av digitala lÀrverktyg och hur de förmedlar kunskaper kring digital kompetens. PÄ vilket sÀtt undervisas elever i behov av sÀrskilt stöd i skolan kring digitala lÀrverktyg och digital kompetens? Hur syns detta i undervisningen och i de dokument som skolan anvÀnder sig av? PÄ vilket sÀtt integreras digitala lÀrverktyg för att gynna lÀrandet, kommunikation och delaktighet gÀllande skolbaserade kunskaper?Teori: Studien utgÄr ifrÄn sociokulturell teori för att skapa ett teoretiskt perspektiv pÄ den verklighet som studeras.
Elevers förhÄllningssÀtt till dator och mobiltelefon i skola och hemmiljö : Relationen mellan umgÀnge, nöje och lÀrande
Syftet med denna studie Ă€r att undersöka förhĂ„llningssĂ€tt til kommunikationsmedel i förhĂ„llande till pedagogisk praktik och lĂ€rande. Denna undersökning har studerats ur bĂ„de ett elev- och lĂ€rarperspektiv. Studierna bestod av enkĂ€tundersökningar med elever frĂ„n Ă„rskurs 4-Â6 och intervjuer med lĂ€rare frĂ„n Ă„rskurs 4-Â6. Resultatet visar att eleverna bĂ„de pĂ„stĂ„r sig anvĂ€nda datorn och mobilen för nöje, umgĂ€nge och lĂ€rande. Undersökningen visar pĂ„ att eleverna i Ă„rskurs 4 till 6 sĂ€llan sitter vid datorn i skolan, men i stor utstrĂ€ckning hemma sitter de mer vid datorn under sin fritid..