Sök:

Sökresultat:

5478 Uppsatser om Litteraturöverikt - Sida 65 av 366

Kreativitetens premisser : en studie om hur olika undervisningsformer kan pÄverka elevers kreativitet

Syftet med studien Àr att ta reda pÄ hur lÀrare i slöjd kan inspirera barn och ungdomar att arbeta kreativt. För att ta reda pÄ mer om kreativitet och dess förutsÀttningar respektive hinder har jag studerat för Àmnet aktuell litteratur samt utfört fyra kvalitativa intervjuer med verksamma grundskolelÀrare i slöjd. Fokus i arbetet har lags pÄ olika undervisningsformer och hur dessa kan pÄverka elevernas förutsÀttningar för ett kreativt arbete inom slöjden. Resultatet av intervjuerna samt litteraturstudien tyder pÄ att eleverna ges bÀst förutsÀttningar för att utveckla sin kreativitet i de miljöer dÀr undervisningen sker utefter lÀrarstyrda riktlinjer men dÀr eleverna inom denna givna ram har en stor individuell frihet..

ERFARENHETER AV ARBETSTERAPI HOS F?R?LDRAR SOM HAR BARN MED CEREBRAL PARES

Bakgrund Cerebral pares ?r ett begrepp som anv?nds f?r flera typer av motoriska funktionshinder d?r neurologiska symtom ?r en gemensam n?mnare f?r det olika typerna. Ca 95% blir vuxna och lever ett normall?ngt liv, dock med vanligt f?rkommande av bieffekter s? som kontrakturer i exempelvis rygg och leder. Efter f?dsel kan kvinnor k?nna k?nslom?ssigt misslyckande d? barnet blev annorlunda och att deras liv kommer att v?ndas upp och ner.

Replya? Varför svarar inte svenskar lÀngre?: - en studie i anvÀndning av och attityder till anglicismer pÄ ett svenskt företag

Uppsatsens syfte var att undersöka vilka och mÀngden av anglicismer som förekommer i kommunikation pÄ svenska mellan svenskar pÄ ett stort svenskt tekniskt företag med ett internationellt verksamhetsfÀlt. Företaget har engelska som koncernsprÄk i tal och skrift, men pÄ kontoret talar svenskar svenska sinsemellan..

Historieundervisningens förÀndring : En studie av mÄlen i 1994 Ärs kursplan och 2011 Ärs Àmnesplan

Syftet med den hĂ€r uppsatsen Ă€r att undersöka hur den gamla kursplanen i historia frĂ„n 1994 skiljer sig frĂ„n den nya Ă€mnesplanen i historia frĂ„n 2011.Metoden för uppsatsen Ă€r en dokumentanalys av styrdokumenten: Kursplanen frĂ„n 1994 och Ämnesplanen skriven 2011 samt att koppla detta till relevant historiedidaktisk litteratur.Resultatet Ă€r att Ă€mnesplanen och kursplanens innehĂ„ll skiljer sig Ă„t. Vi ser tendenser till att Ă€mnesplanen Ă€r utformad mer specifikt i vad undervisningen ska innehĂ„lla, medan Kursplanen Ă€r mer övergripande.Slutsatsen Ă€r att vĂ„r undersökning Ă€r relevant dĂ„ den visar pĂ„ vilka förĂ€ndringar verksamma lĂ€rare mĂ„ste göra i sin undervisning, dessutom finns det en tydligare koppling mellan Ă€mnesplanen och den didaktiska forskningen..

Kontaktformer mellan skolan och hemmet

Detta arbete handlar om de kontaktformer som förekommer mellan skolan och hemmet. Syftet med arbetet var att studera vilka former av kontakter som förekommer idag och vad förÀldrar och lÀrare anser om dessa. I arbetet presenteras det litteratur som behandlar ÀmnesomrÄdet, i denna del tas bland annat upp lÀroplanens riktlinjer inom undersökningsomrÄdet. I arbetets empiriska del redogör vi för vÄra undersökningar. Dessa genomfördes med enkÀter till en grupp förÀldrar och intervjuer med tvÄ lÀrare.

Förtroende för E-handeln : Förtroendeskapande

Syftet med studien Àr att undersöka hur företag arbetar med att skapa och bevara kundförtroende över internet. För att besvara syftet undersöker vi hur företag som bedriver e-handel arbetar med att skapa och bevara kundförtroende. Undersökningen utgÄr ifrÄn relevant litteratur och framförallt tvÄ modeller som tillsammans bildar en teoretisk referensram. Denna referensram anvÀnds som modell och grund för en kvalitativ undersökning. Den kvalitativa undersökningen grundar sig i sex djupgÄende intervjuer baserade pÄ personliga möten och telefonintervjuer.

Mellankommunal översiktlig planering : möjligheter och begrÀnsningar

Det hÀr Àr en uppsats omfattande 15 högskolepoÀng i Àmnet fysisk planering. Uppsatsens titel Àr ?mellankommunal översiktlig planering ? möjligheter och begrÀnsningar? och undersöker vad begreppet innebÀr, bÄde i lagens mening och i praktiken, vilka frÄgor som kommunerna Àr beredda att samplanera om och hur de gÄtt eller tÀnker gÄ tillvÀga. För att konkretisera frÄgestÀllningen har tre stycken fall med olika karaktÀr valts. Den slutliga frÄgestÀllningen handlar om vilka likheter och skillnader som finns i dessa valda fall.

Serietidningar i pedagogiskt syfte : LÀrarens syn pÄ serietidningen som pedagogiskt redskap

Under vÄr utbildning har vi uppmÀrksammat att serietidningar knappt ges nÄgot utrymme alls pÄ LÀrarprogrammet. VÄr erfarenhet Àr att elever lÀser serietidningar och vi undrar om och i sÄ fall hur serietidningar anvÀnds i svenskundervisningen. Mot denna bakgrund ville vi forska kring hur arbetande lÀrare ser pÄ serietidningar som pedagogiskt arbetsmaterial och hur lÀrare arbetar med serier i skolan. Syfte: Huvudsyftet med studien var att undersöka om serietidningar anvÀnds i grundskolan och vilka attityder lÀrare har till serietidningar som arbetsmaterial. Vidare ville vi granska hur serietidningar anvÀnds i svenskundervisningen praktiskt och undersöka vilka serier som anses lÀmpliga respektive olÀmpliga att anvÀnda i undervisningen.

En plats för ÄterhÀmtning : en tillÀmpning av hÀlsotrÀdgÄrdars stressdÀmpande kvalitéer pÄ Stora Torget i Uppsala

Syftet med detta arbete Àr att undersöka vilka kvalitéer frÄn hÀlsotrÀdgÄrdar som skulle kunna tillÀmpas pÄ Stora Torget i centrala Uppsala för att dÀmpa stress och möjliggöra ÄterhÀmtning för stadens invÄnare. I denna uppsats belyser jag problematiken kring mÀnniskors psykiska ohÀlsa och det faktum att stress idag kan klassas som en folksjukdom i Sverige. Arbetets syfte har lett fram till en frÄgestÀllning som fungerat som utgÄngspunkt och mÄlet har varit att besvara denna. För att besvara denna frÄga och finna de stressdÀmpande kvalitéerna studerades litteratur frÀmst inom Àmnena miljöpsykologi och hÀlsotrÀdgÄrdars utformning. Litteraturen kompletterades med egna platsbesök vid tvÄ hÀlsotrÀdgÄrdar och samtal med personer som Àr verksamma vid dessa platser. Metoderna platsbesök och samtal anvÀndes för att fÄ mer kunskap om trÀdgÄrdarnas utformning och vilka kvalitéer de innehÄller som kan dÀmpa stress. Det jag fann i litteratur och genom de samtal jag genomförde överrensstÀmde till stor del och dÀrmed kan tillförlitligheten hos dessa metoder ses som god.

EMPATITR?TTHET En litteratur?versikt om sjuksk?terskors upplevelser

Bakgrund: Det ?r sjuksk?terskans ansvar att i sin yrkesut?vning bedriva medk?nnande, empatisk, personcentrerad, god och s?ker v?rd. Empatitr?tthet ?r ett fenomen som kan drabba personer i v?rdgivande yrken som m?ter lidande. Empatitr?tthet inneb?r i sin grund djup fysisk, psykisk, social och/eller andlig utmattning och dess manifesteringar ?r m?ngfacetterade.

Polisflyget

Syftet med denna rapport Àr att försöka ge en djupare inblick i ett av polisens mindre kÀnda verksamhetsomrÄden. Vi har valt att arbeta med just polisflyget bÄde för att vi sjÀlva vill fÄ ökade kunskaper om dess verksamhet och ocksÄ för att undersöka hur denna polisÀra resurs anvÀnds i det ordinarie polisarbetet. Rapporten försöker analysera hur flygets verksamhet i dagslÀget ser ut, vi granskar ocksÄ hur polisflygets samarbete med LÀnsstyrelsen i Norrbotten och dess naturbevakare fungerar. De fakta och uppgifter rapporten bygger pÄ har inhÀmtats genom litteratur, intervjuer och en inspektionsrapport om polisflyget. Vi har i arbetet försökt att ge en inblick av polisflygets hela verksamhet men inriktat oss pÄ baseringen i Boden.

Individualisering i skolan

Dagens svenska samhÀlle krÀver en individualisering pÄ alla plan. Skolan Àr hÀr ett av de viktigaste omrÄdena för denna individualisering och i Lpo 94 stÄr att lÀsa att man ska utgÄ frÄn alla elevers erfarenheter, förutsÀttningar och behov. Syftet med denna uppsats Àr att analysera begreppet individualisering i ett skolsammanhang, hur det upplevs, tolkas och realiseras. Jag har i undersökningen intervjuat sju lÀrare och tre rektorer frÄn skolan och lÀst om individualisering i litteratur och styrdokument. Resultaten av mina intervjuer visar att individualisering Àr ett vÀldigt vitt begrepp och att innebörden varierar.

MÄngkultur i förskoleklassenEn studie av pedagogiska arbetssÀtt i det mÄngkulturella klassrummet

Uppsatsen handlar om hur förskoleklassen förÀndrats sedan införandet av lÀroplanen Lpo-94 (LÀroplan för det obligatoriska skolvÀsendet, förskoleklassen och fritidshemmet). Den diskuterar mötet mellan förskola och skola samt lekens roll i dessa olika verksamheter. Studien baseras pÄ intervjuer och enkÀtundersökningar i Ätta förskoleklasser i en mindre kommun. Syftet var att undersöka hur verksamheten i förskoleklassen pÄverkats av införandet av lÀroplanen Lpo -94. Via litteratur och artiklar har det framkommit att leken Àr en avgörande del i barnens utveckling.

En rekonstruktion av Skoklosterstolen : Barockens stoppningshistoria

Denna uppsats, vars första frö sÄddes vid ett studiebesök pÄ Skokloster slott för tvÄ Är sedan, behandlar barockens stoppningshistoria och en rekonstruktion av Skoklosterstolens stoppning. MÄlet med uppsatsen Àr att skapa ett intresse för historiska stoppningar och dess tekniker för bÄde privatpersoner och yrkesmÀn.Undersökningar av litteratur, inventarielistor och Skoklosterstolarna sjÀlva ger anledning att tro att Skoklosterstolarna tillverkades 1708 till slottets dÄvarande Àgare Abraham Brahe. Som tidigare publicerats av Johan Knutsson finns det skÀl att tro att stolarna tillverkats lokalt. Nya analyser presenteras i uppsatsen som styrker denna hypotes. Vidare redovisas vilka material som anvÀnts i originalstoppningen, identifierade bland annat med mikroskopering.

FörÀldrar med förstÄndshandikapp - faktorer som pÄverkar insatsers effektivitet

Denna litteraturöversikt visar att det finns en hel del litteratur och forskning inom omrÄdet förÀldrar med förstÄndshandikapp. Den forskning som gjorts Àr till största delen internationell, men de resultat denna studie kommit fram till bör kunna vara anvÀndbara under svenska förhÄllanden. Syftet var att belysa ett antal bestÀmda faktorer som kan pÄverka insatsers effektivitet, bland annat attityder, sociala nÀtverk och handikappmedvetandet. Resultatet visar att förmÄgan hos mÄnga av förÀldrarna kan förbÀttras med hjÀlp av trÀning och utbildning. Studien har sin utgÄngspunkt i systemteori och visar att insatsers effektivitet pÄverkas av olika system runt den förstÄndshandikappade förÀldern, dÀr Àven förÀldern sjÀlv ingÄr som ett system..

<- FöregÄende sida 65 NÀsta sida ->