Sökresultat:
476 Uppsatser om Lilla spöket laban - Sida 22 av 32
SÄ vÀljer eleverna att delta : En studie av multimodal kommunikation i musikundervisningen
Det övergripande syftet med denna uppsats Àr att studera multimodal kommunikation under musikundervisning, det vill sÀga att försöka förstÄ möjligheter och hinder för meningsskapande i musikundervisning, genom att beskriva och analysera hur undervisning semiotiskt designas av undervisande lÀrare. Jag har tittat pÄ vilka teckensystem som en lÀrare anvÀnder sig av för att entusiasmera eleverna till delaktighet. Jag har valt att fokusera pÄ de kroppsliga, verbala och rumsliga resurserna. Jag har anvÀnt mig av videodokumentering av tre lÀrsekvenser samt deltagande observation. I analysen av min empiri anvÀnder jag mig av Michael Hallidays metafunktioner för att studera formens betydelse för innehÄllet.
?inte ska vÀl lilla jag? eller ?alla Àr rÀdda för överlÀkaren? : Nyutexaminerade sjuksköterskors upplevelser av ronden och arbetsledarrollen
Syfte: Studien syftade till att undersöka nyutexaminerade kvinnliga sjuksköterskors upplevelser avseende rondsituationen och arbetsledarrollen. Metod: Kvalitativ deskriptiv studie. Ă
tta semi- strukturerade intervjuer genomfördes och analyserades med innehÄllsanalys. Resultat: Nyutexaminerade sjuksköterskor upplever svÄrigheter att hantera ronden och rollen som arbetsledare. Trots sitt omvÄrdnadsansvar upplever sjuksköterskan att omvÄrdnaden prioriteras ner och att mer tid gÄr till att fördela och utföra lÀkarordinationer i det dagliga arbetet. PÄ arbetsplatserna saknas rondstruktur och praktisk vÀgledning i hur en rond ska gÄ till, vilket Àven upplevs som bristfÀlligt under utbildningens gÄng. Det finns otillrÀcklig kunskap och tid för att förbereda sig för en rond pÄ bÀsta sÀtt.
VĂ€ndpunkt : En studie av behandlingsupplevelser vid Magelungens dagverksamheter
Denna studie Àr en fallstudie vid tvÄ av Magelungens dagverksamheter. Studien inkluderar tre olika perspektiv: ungdom, förÀlder och behandlare. Syftet med studien har varit att undersöka informanternas upplevelser av ungdomens tid pÄ Magelungens dagverksamhet. Detta har gjorts genom en kvalitativ metod dÀr sekundÀrdata, i form av nio intervjuer genomförda av Magelungens forskningsgrupp, har bearbetats och analyserats genom meningskoncentrering. Studien tar avstamp i den kunskapslucka kring kvalitativ forskning om dagverksamheter som forskningsgenomgÄngen visar pÄ.Resultatet tyder pÄ att informanterna generellt sett Àr nöjda med tiden pÄ dagverksamheten.
Arbetsmiljö- och hÀlsoarbete i smÄ svenska Norrlandsföretag : En komparativ intervjustudie
Den svenska regeringens intentioner Àr att arbetsmiljön skall vara utvecklande och bidra till god hÀlsa. Arbetsmiljön som framgÄngsfaktor och konkurrensmedel skall lyftas fram. Studier visar att smÄ företag ofta har sÀmre kunskapsmÀssiga resurser att hantera arbetsmiljöproblem och har ett informellt och mindre organiserat arbets-miljö arbete. MÄlstyrning och uppföljning brister ofta. Syftet med denna studie Àr att undersöka de smÄ företagens arbetsmiljö- och hÀlsoarbete och att identifiera incitament som hade betydelse för företagens inriktning i sitt arbetsmiljö- och hÀlsoarbete.
FrÄn bil till kollektivtrafik - En fallstudie om kapacitetsproblem vid ökad efterfrÄgan pÄ kollektivtrafik
Ekonomiska styrmedel anvÀnds för att fÄ fler mÀnniskor att Äka kollektivt och mindre bil. Införande av trÀngselskatt och förhöjda parkeringsavgifter Àr exempel pÄ dessa styrmedel. Men vad skulle hÀnda om styrmedlen fÄr ett kraftigt genomslag och de flesta eller alla dagspendlare skulle vilja resa kollektivt? Det överordnade syftet med denna uppsats var att undersöka möjliga kapacitetsproblem vid en eventuell ökad kollektivtrafikanvÀndning bland dagspendlarna till Göteborg. Underordnat var att analysera problem och lösningar för en sÄdan ökning utifrÄn perspektivet hÄllbar transportförsörjning som anvÀnt i Proposition 2008/09:93.
MiljövÀnliga persontransporter i den lilla staden : En jÀmförande studie av smÄ stÀders strategier för att minimera den lokala trafikens negativa miljökonsekvenser
Problem: Det finns skillnader kring hÄllbarhetsredovisning mellan lÀnder nÀr det gÀller reglering, tillÀmpning av GRI:s (Global Reporting Initiatives) riktlinjer, intressenternas makt att pÄverka med flera. Dessa skillnader kan ha uppstÄtt pÄ grund av mÄnga orsaker men i denna uppsats kommer det att utredas om kulturen kan förklara dessa skillnader.  Syfte: Syftet med denna uppsats Àr att beskriva och förklara i vilken utstrÀckning kulturen har en inverkan pÄ hur de olika nordiska lÀnderna vÀljer att lagstifta kring hÄllbarhetsredovisning och hur företagen tillÀmpar GRI:s riktlinjer. Men Àven om intressenternas makt att pÄverka företagen att göra en hÄllbarhetsredovisning har nÄgon förklaring i kulturen.Metod: Den insamlade datan Àr huvudsakligen kvalitativ men har kompletterats med en del kvantitativ data. Insamlingen har skett genom litteratursökning, telefonintervjuer och en e-mailkontakt.
Det lilla rummet för de stora besluten : En kvalitativ studie om provrummets betydelse
SyfteVÄrt syfte med uppsatsen Àr att analysera och utreda:Hur olika företag arbetar med och ser pÄ betydelsen av provrums utformning, roll i butiksmiljön samt interaktionen mellan personal och kund i anslutning till provrummet.Kundernas uppfattningar om och instÀllningar till provrum.Olika möjligheter till förbÀttring av provrum, med hÀnsyn till sÄvÀl utformning, sinnesrelaterade intryck som personalens arbete. VÄr forskningsfrÄga har en nÀrhet till syftet och lyder:PÄ vilka sÀtt kan klÀdbutiker arbeta för att utveckla provrummets roll och stÀrka provrummets betydelse? MetodUppsatsen Àr en kvalitativ studie med en abduktiv forskningsansats, eftersom det under framstÀllningen av uppsatsen har funnits ett vÀxelspel mellan insamlingen av teori och empiri. Den empiriska insamlingen bestÄr av Ätta stycken kvalitativa intervjuer. DÀr sex stycken av dessa intervjuer har varit med företag i klÀdbranschen för att kunna fÄ ett företagsperspektiv.  TvÄ av intervjuerna bestod av fokusgrupper med kunder, vilket gjorde att vi Àven kunde ta del av kundens perspektiv.   SlutsatserVi har kunnat urskilja tendenser genom den teoretiska och empiriska analysen i vÄr uppsats.
FrÄn dagis till förskola, vad gör skillnad? En studie om lÀrares utsagor om förskolans verksamhet över tid
Studien belyser förskolans utveckling över tid i ett sociokulturellt perspektiv, med fokus frÄn 1970-talet fram tills idag (2009). Syftet med studien Àr att analysera och diskutera vilka betydelsefulla aspekter av förskolans verksamhet som lÀrarna uttrycker i sina utsagor samt identifiera om och hur lÀrare anger nÄgra skillnader i verksamheten, i daghemmet förr och i förskolan nu. Studien Àr gjord efter kvalitativ metod med samtalet som grund. I lÀrarnas utsagor beskrivs skillnader som ocksÄ framtrÀder i de teoretiska perspektiven, pedagogiska idéer och i en historisk tillbakablick. Den bild som framtrÀder tydligast Àr att förskolan idag har en annan syn pÄ barnet.
En bild sÀger mer Àn tusen ord : En analys av svenska barnboksillustrationer
Att en bild sÀger mer Àn tusen ord Àr ett kÀnt uttryck, att bilder talar till lÀsaren och innehÄller vÀldigt mycket information som inte framkommer i ord Àr inget nytt. Bilden fyller mÄnga funktioner dÀr den informerar, suggererar, plÀderar och manar (Fridell, 1982, s. 12). Edwards kallar bildsprÄket för ett av vÄra allra första sprÄk, vi börjar rita sÄ fort vÄr hand kan greppa en krita, oavsett vilket modersmÄl vi har (Edwards, 2008, s. 93).
Det urbana offentliga rummets resiliens som mötesplats
Idag stÄr det urbana offentliga rummet och dess funktion som mötesplats inför förÀndringar dÀr konkurrens frÄn externa handelsomrÄden, köpcentrum och förÀndrade handelsmönster i allmÀnhet kan innebÀra att det offentliga rummet i stadens centrum fÄr svÄrt att behÄlla sin attraktivitet och dragningskraft. Det offentliga rummet i centrum riskerar dÀrmed förlora sin historiskt starka betydelse och funktion som mötesplats. Denna utveckling i kombination med att stadens mötesplatser, till följd av nya handelsmönster och en allt mer utbredd konsumtionsinriktning av stadsmiljön, innebÀr ofta en fragmentering och privatisering av det offentliga rummet i staden. Detta pÄverkar mÀnniskans frihet att delta i det sociala livet i staden negativt. DÄ mÀnniskors möjlighet till möten har en stor betydelse för det sociala kapitalet och konstateras vara grundlÀggande för demokrati och hÀlsa i samhÀllet riskerar detta innebÀra negativa konsekvenser för en social hÄllbarhet i staden.
Hur har svensk kod för bolagsstyrning pÄverkat revisionsbyrÄerna? En studie av Sveriges sex största revisionsbyrÄer
Undersökningen syftar till att beskriva och analysera hur de sex största revisionsbyrĂ„erna i SverigepĂ„verkats av svensk kod för bolagsstyrning. Problemformuleringen Ă€r tredelad och avser att besvarafrĂ„gor om hur revisionsbyrĂ„erna anpassat sig efter koden, hur de anskaffat kompetens om den, samtmedarbetarnas Ă„sikter om den.För att kunna besvara problemformuleringen har en abduktiv ansats anvĂ€nts och en kvalitativstudie genomförts. Empirin har samlats in genom intervjuer med en medarbetare per revisionsbyrĂ„. Ilitteraturdelen beskrivs och refereras svensk kod för bolagsstyrning. För att lĂ€saren skall kunna fĂ„ enökad förstĂ„else om kodens syfte och tillĂ€mpning har en intervju med Kodgruppens ordförande ErikĂ
sbrink genomförts.
"NÄgon att luta sig mot" : En intervjustudie med SVA-lÀrare och specialpedagoger, om arbetet kring elever med utlÀndsk bakgrund, i behov av sÀrskilt stöd
Syftet med denna studie Àr att undersöka hur lÀrare i svenska som andrasprÄk (SVA) och specialpedagoger ser pÄ sitt uppdrag nÀr det gÀller elever med utlÀndsk bakgrund, i behov av sÀrskilt stöd. Studien baseras pÄ sex intervjuer med tre SVA-lÀrare och tre specialpedagoger, frÄn tre olika skolor i en kommun. Intervjuerna transkriberades och analysen, som Àr gjord utifrÄn det kategoriska och relationella perspektivet att förhÄlla sig till specialpedagogik, utgÄr frÄn studiens tre frÄgestÀllningar vilka handlar om uppdrag, kompetens samt om möjligheter och hinder.Resultatet visar att samtliga intervjupersoner, bÄde SVA-lÀrare och specialpedagoger, kÀnner att deras uppdrag Àr otydligt nÀr det gÀller arbetet med elever med utlÀndsk bakgrund, i behov av sÀrskilt stöd. Trots en formell behörighet och ett stort engagemang anser de sig inte heller ha den kunskap som krÀvs för att kunna bedöma elevernas behov eller vilka insatser som bör göras.Resultatet visar ocksÄ att SVA-lÀrarna och specialpedagogerna Àr medvetna om att elever med utlÀndsk bakgrund, pÄ grund av att ledningen och personalen generellt saknar kunskap, Àr underrepresenterade i den specialpedagogiska verksamheten. Intervjupersonerna ser hÀr adekvat kartlÀggningsmaterial, samarbete och fortbildning i olika kulturer, som möjligheter för att kunna upptÀcka och sÀtta in rÀtt sorts stöd i tid.Samtliga intervjupersoner Àr dessutom ense om, att eftersom skolan fortfarande inte Àr redo att inkludera alla elever, Àr Àmnet SVA och den lilla stödgruppen nÄgra av förutsÀttningarna för att elever med utlÀndsk bakgrund, i behov av sÀrskilt stöd, sÄ smÄningom ska kunna kÀnna sig inkluderade i den ordinarie klassrumsundervisningen..
Barns utveckling av empatisk förmÄga i förskolan
Examensarbetets syfte Àr att belysa hur pedagoger arbetar med att stödja barns utveckling av den empatiska förmÄgan, samt hur pedagogerna uppfattar barns utveckling av empati hos det lilla barnet i förskolan. Syftet Àr Àven att synliggöra vilka konsekvenser som kan uppstÄ av att inte stödja barn i deras utveckling av empatisk förmÄga. Metoden som valts för detta examensarbete Àr av formen kvalitativ intervjustudie dÀr den semistrukturerade intervjustrukturen har anvÀnts. De som har blivit intervjuade Àr förskollÀrare som har lÄng erfarenhet att arbeta med barn i förskolan. Antalet förskollÀrare som har intervjuats Àr tre stycken och alla har intervjuats var för sig om Àmnet barns empatiska förmÄga i förskolan.
Animerad film - En analys av genus och hjÀlte-/skurkstereotyper i fyra filmer
AbstractTitel: Animerad film ? En analys av genus och hjÀlte-/skurkstereotyper i fyra filmerFörfattare: Anna Gummesson och Louise SköldHandledare: Daniel Zachrisson Examinator: Ingegerd Rydin Syfte: Syftet med den hÀr uppsatsen var att analysera fyra animerade lÄngfilmer för att se om det gÄr att urskilja nÄgra specifika mönster vad gÀller genus, samt vad gÀller stereotyperna hjÀlte/hjÀltinna och skurk.De filmer som valdes var Snövit och de sju dvÀrgarna (1937), Den lilla sjöjungfrun (1989), Skönheten och Odjuret (1991) och Shrek (2001), av vilka alla utom den sistnÀmnda Àr producerad av Walt Disney Company. Shrek Àr i stÀllet producerad av Dreamworks. Filmerna valdes ut efter Ärtal, dÄ vi ville se ifall det fanns nÄgra uppenbara skillnader som kan knytas till det Är de producerats i, men ocksÄ efter hur pass relevanta de skulle vara att analysera utifrÄn valda teman, med tanke pÄ handling och rollkaraktÀrer.Metod: Textanalys med inslag av ideologikritik.Resultat: Det fanns en hel del mönster att finna i bÄda temana, som Àven till viss del visade sig hÀnga ihop, pÄ det viset att den idealiserade bilden av genus var den som hörde ihop med hur hjÀltinnan/hjÀlten var framstÀllda. Den bilden visade kvinnan som den perfekta, vackra, söta och goda, och till viss del passiv och svagare.
SpjÀlsÀng för en ninja
Projektets syfte har varit att för Swedish Ninja ta fram en spjÀlsÀng vars funktioner bygger pÄ mÄl-
gruppens och anvÀndarnas behov samt har en stark Swedish Ninja identitet. Det ska vara en sÀker pro-
dukt med enkla form- och konstruktionsklösningar för att förmedla enkelheten i att anvÀnda den. En
del av projektets syfte var Àven att kartlÀgga spjÀlsÀngsmarknaden i Sverige som den sÄg ut vÄren
2010. Detta gjordes genom marknadsanalyser vilka klargjorde i vilket segment som spjÀlsÀngen för
Swedish Ninja ska befinna sig, funktions och prismÀssigt. Med dessa marknadsundersökningar klar-
gjordes Àven vilka befintliga och pÄlitliga konstruktionslösningar som kom att anvÀndas i projektet.