Huvudsyftet var att ta reda pÄ vad förskolebarn kan och tÀnker kring vattnets kretslopp och vattnets betydelse för allt liv pÄ jorden. Samtidigt syftade undersökningen till att ta reda pÄ pedagogernas arbetssÀtt och tankar kring dem. Undersökningen har genomförts med hjÀlp av kvalitativa intervjuer med sÄvÀl pedagoger som barn. Intervjuerna har spelats in och sedan transkribetats för att dÀrefter analyseras. Resultatet av undersökningen visar att barnen har god kÀnnedom om vattnets kretslopp och vattnets betydelse för livet pÄ jorden.

I ett team ingÄr flera professioner och för att arbeta i ett team krÀvs det att kunna kommunicera med varandra. Genom att belysa vad som pÄverkar kommunikationen och hur kommunikationen pÄverkar mÀnniskan, kan det leda till att mÀnniskan utvecklar sin förmÄga att kommunicera, vilket i sin tur leder till ett förbÀttrat arbetsklimat. Syftet med studien Àr att belysa kommunikationens betydelse för mÀnniskan i det opererande teamet och eventuella orsaker som pÄverkar kommunikationen. Metoden Àr en litteraturöversikt med kvalitativ innehÄllsanalys av vetenskapliga artiklar. Resultatet redovisas med hjÀlp av tre huvudteman och 11 subteman dÀr kommunikationens process belyses.

Sammanfattning:Syftet med denna undersökning Àr att ta reda pÄ om förskolans lÀge till naturen har nÄgon betydelse för hur naturen utnyttjas i den dagliga verksamheten och för att se vad förskollÀrare anser om naturens betydelse för barnens utveckling. Syftet Àr Àven att se vad förskollÀrare anser om deras roll och lekens roll under utevistelsen i skogen. Metoden Àr strukturerad intervju med tio förskollÀrare. Resultatet visar att alla förskollÀrare anser att förskolans lÀge till naturen har betydelse. De tycker att naturen ger barnen motorik, matematik, frisk luft, uthÄllighet, fantasi och lek.

Bakgrund: Bröstcancer Àr den frÀmst förekommande cancerformen som drabbar kvinnor i Sverige. Den primÀra behandlingsmetoden vid sjukdomen utgörs av kirurgi, varav i vissa fall hela bröstkörteln mÄste opereras bort via sÄ kallad mastektomi. Tidigare forskning har ÄskÄdliggjort att förlusten av ett bröst kan pÄverka kvinnors kroppsbild och sexualitet. Syfte: Syftet med denna studie Àr att beskriva hur kvinnor med bröstcancer upplever kroppsbild och sexualitet efter att ha genomgÄtt mastektomi. Metod: Studien Àr en allmÀn litteraturstudie baserad pÄ 10 kvalitativa artiklar och en kvantitativ.

Bakgrund och problemformuleringDÄ frÄgor kring informationsteknikens (IT) anvÀndning inom vÄrden ofta handlar om ekonomisk effektivitet och medicinsk nytta finns ett behov av att sÀtta ett vÄrdvetenskapligt perspektiv pÄ frÄgan om nyttan eller effekterna av IT. UtifrÄn en teoretisk definition av IT respektive omvÄrdnad Àr det möjligt att se att IT kan ha betydelse för sjuksköterskans omvÄrdnad pÄ Ätminstone tre sÀtt; som informationsbÀrare av vÄrdvetenskaplig information, som medium för interaktion med patienten och som pÄverkan pÄ arbetsinnehÄll och sjuksköterskans yrkesroll. Studien avser dÀrför belysa hur sjuksköterskor uppfattar IT:s betydelse för omvÄrdnaden av patienten.SyfteStudien syftar till att belysa IT:s betydelse för sjuksköterskans omvÄrdnad av patienten. Kunskap om denna betydelse Àr en förutsÀttning för att omvÄrdnad som en viktig del i patientens vÄrd, frÀmjas av den IT-anvÀndning som införs och anvÀnds inom hÀlso- och sjukvÄrden.MetodSex intervjuer inom tvÄ forskningsfÀlt gjordes och analyserades genom en kvalitativ innehÄllsanalys.Resultat och diskussionResultatet visar att IT i praktiken har liten betydelse ifrÄga om att stödja sjuksköterskans teoretiska omvÄrdnadskunskap. Genom att vÄrden erbjuder kommunikation via e-post Àr det möjligt att patienters olika behov av kontakt med vÄrden tillgodoses.

 Denna studie redogör för utbildningens betydelse i frÄga om nyexaminerade lÀrares pedagogiska och vetenskapliga förhÄllningssÀtt. För att studera nyexaminerade lÀrares beskrivningar av sin yrkesverksamhet samt sin syn pÄ utbildningen, har kvalitativa intervjuer genomförts med tre lÀrare under former som sÀkerstÀllt etisk riktighet, reliabilitet och validitet. De kvalitativa intervjuerna har, i studien, en lÄg grad av standardisering och fokus pÄ ett visst tema, trots en relativt hög grad av strukturering. Vidare har intervjuerna analyserats utifrÄn den nuvarande lÀrarutbildningens intentioner och tidigare forskning dÀr lÀrarutbildningens betydelse, det vetenskapliga och pedagogiska förhÄllningssÀttet samt tiden som ny lÀrare berörs. Tre tydliga infallsvinklar pÄ utbildningens betydelse har följaktligen urskiljts, vilka sedan anvÀndes för att presentera resultatet.

Syftet med denna uppsats Àr att belysa pedagogers uppfattning om lekens betydelse för barns utveckling och lÀrande i grundskolan och trÀningsskolan samt pÄ vilket sÀtt pedagoger tillÀmpar lek i sin undervisning.Synen pÄ lek har varierat under tidens gÄng. Leken har tillmÀtts stor betydelse för barn och dess utveckling. I vÄrt litteraturavsnitt har vi valt att skriva en allmÀn historisk bakgrund kring lek och olika teorier om lek.Genom kvalitativa intervjuer med pedagoger i de bÄda verksamheterna har vi fÄtt en bild av vad lek Àr för dem och i vilken utstrÀckning de anvÀnder sig av leken i sin undervisning.Resultatet av vÄr undersökning visar att pedagogerna i de bÄda verksamheterna anser att leken har betydelse för barnets utveckling och lÀrande. Leken anvÀnds i bÄda verksamheterna pÄ olika sÀtt och i varierande utstrÀckning..

Syftet med detta examensarbete var att belysa lÀrares perspektiv pÄ ett flerstÀmmigt klassrum. Fyra frÄgestÀllningar stÀlldes upp kring dialog i undervisningen, nÀmligen: 1) LÀrares uppfattningar om dialog, 2) LÀrares metoder i ett dialogiskt klassrum, 3) LÀrarens betydelse i ett dialogiskt klassrum och 4) SvÄrigheter med ett dialogiskt klassrum. För att kunna besvara syfte och frÄgestÀllningar intervjuades sex lÀrare. FrÄn intervjuerna tolkades empirin kvalitativt. I resultatet visade det sig att lÀrarna ansÄg att dialog Àr vÀsenligt för att ett lÀrande ska kunna ske.

Bakgrund: Bröstcancer Àr den frÀmst förekommande cancerformen som drabbar kvinnor i Sverige. Den primÀra behandlingsmetoden vid sjukdomen utgörs av kirurgi, varav i vissa fall hela bröstkörteln mÄste opereras bort via sÄ kallad mastektomi. Tidigare forskning har ÄskÄdliggjort att förlusten av ett bröst kan pÄverka kvinnors kroppsbild och sexualitet. Syfte: Syftet med denna studie Àr att beskriva hur kvinnor med bröstcancer upplever kroppsbild och sexualitet efter att ha genomgÄtt mastektomi. Metod: Studien Àr en allmÀn litteraturstudie baserad pÄ 10 kvalitativa artiklar och en kvantitativ.

Naturvetenskapen Àr abstrakt, speciellt inom kemin. Atomer och molekyler Àr osynliga och mÄste ÄskÄdliggöras med strukturer och modeller. Modeller kan man bygga för hand med hjÀlp av kulor och pinnar eller sÄ kan man visualisera modeller pÄ datorn. För det första Àr det intressant att veta hur modeller visualiseras i lÀroböcker. För det andra hur eleverna tolkar visualiseringarna.

Bakgrund: VÀveribranschen i Sverige minskade avsevÀrt efter 1970-talet och idag finns endastett fÄtal vÀverier kvar, majoriteten av dem har valt att lÀgga sin produktion utomlands.Bogesunds VÀveri AB och VÀveriet Uddebo AB Àr tvÄ av dem som fortfarande har kvar allsin produktion i Sverige. VÀverierna Àr snarlika och blir dÀrför tvungna att konkurrera medandra utmÀrkande egenskaper. Ett företags varumÀrke Àr en vÀrdefull tillgÄng och har engrundlÀggande betydelse för individualiseringen av verksamhetens produkt och marknadsföring.Syfte: Syftet med rapporten Àr att ur ett varumÀrkesperspektiv förklara, om och varför BogesundsVÀveri AB visar sÀmre ekonomiskt resultat Àn konkurrenten VÀveriet Uddebo AB.FrÄgestÀllning: Hur arbetar Bogesunds VÀveri AB med sitt varumÀrke i jÀmförelse med VÀverietUddebo AB?AvgrÀnsningar: Rapporten Àr skriven utifrÄn mÀrkesinnehavarens perspektiv dÀr en jÀmförelsemed Bogesunds konkurrent VÀveriet kommer att genomföras.Teori: Vald teori behandlar forskningsinriktningen strategic brand management, karakteristisktför inriktningen Àr hur ett företags varumÀrke kan bidra till lÄngsiktig konkurrenskraft,lönsamhet och tillvÀxtförmÄga.Empiri: Beskriver hur vÀverierna i dagslÀget arbetar med sina respektive varumÀrken. Denempiriska undersökningen Àr insamlad genom intervjuer av Bogesunds och VÀveriet.Slutsats: FrÄgestÀllning och syfte besvaras genom att likheter och skillnader i företagensvarumÀrkesarbete redogörs.

Denna studie har i avsikt att undersöka och jÀmföra hur den gemensamma svensk-polska och polsk-svenska historien som utspelade sig under 1600-talet presenteras i svenska och polska nutida lÀromedel. Jag undersöker vilka skillnader och likheter det finns i framstÀllningarna av denna historia och försöker att ta reda pÄ vad de kan bero pÄ. Undersökningen bygger pÄ en komparativ textanalys och jag granskar innehÄllet i tre polska och tre svenska lÀroböcker med hjÀlp av teorier som behandlar bruk och förmedling av historien, beskrivna frÀmst hos Klas-Göran Karlsson, samt sÄdana teorier som handlar om historiemedvetandet och dess olika varianter som bland annat presenteras av Ulf Zander. Undersökningen visar att det bÄde finns skillnader och likheter i framstÀllningen av den historia som presenteras i de tvÄ lÀndernas respektive lÀromedel. Den största skillnaden ligger i mÀngden av stoff som de polska lÀroböckerna kan lÀgga fram pÄ grund av sitt omfÄng, till skillnad frÄn de komprimerade svenska lÀroböckerna. Den gemensamma dÄtida historien bestÄr frÀmst av konflikter av olika slag och deras pÄverkan pÄ den historiska utvecklingen fÄr mycket olika konsekvenser för de tvÄ lÀnderna.

Syftet med detta arbete Àr att fÄ en djupare förstÄelse för hur pedagoger pÄ olika förskolor ser pÄ utomhuspedagogikens betydelse för barns lek och lÀrande. Det finns lika mÄnga sÀtt att arbeta med barn som det finns förskolor, dÀrför kan det vara intressant att fÄ ta del av olika sÀtt att se pÄ utomhuspedagogik och pÄ vilket sÀtt olika pedagoger arbetar..

Kulturer bestÀms och formas av de symboler de anvÀnder och vördar och en mÀnniskas identitet formas delvis av att hon initieras i en kulturs specifika symbolsystem. Symbolerna vÀnder sig till bÄde vÄra intellekt, kÀnslor samt vÄra andliga liv. Genom att anvÀnda Pietikainens modifiering av Jungs teori kring arketyper till att förstÄs som symboliska former sÄ kan ett beskrivande vÀrde uppnÄs gÀllande att nÀrma sig mÀnniskans mentala processer. Uppsatsens syfte Àr att visa exempel som illustrerar och kan öka förstÄelsen för vilken symbolisk och kÀnslomÀssig betydelse fjÀllet har för det samiska folket, i det hÀr fallet representerat av fem personer med samiskt ursprung.   UtifrÄn ett hermeneutiskt perspektiv har intervjuer gjorts och 17 teman utkristalliserats varav fyra visat sig vara framtrÀdande.

En minskning av Äterfallen till kriminalitet Àr en viktig uppgift för kriminalvÄrden. Behandling och Äteranpassning innan frigivning minskar Äterfallen men detta Äteranpassningsarbete har försÀmrats. Forskning har visat att self-efficacy var viktigt för individer gÀllande att klara av givna uppgifter. Individer som trodde sig kunna leva ett liv utan kriminalitet och hade mer kontroll Äterföll i mindre grad. Syftet med studien var bland annat att undersöka om self-efficacy har betydelse för att inte Äterfalla i en kriminell livsstil.