Försvarets Materielverk (FMV) Ă€r en civil myndighet som sköter all anskaffning av materiel och tjĂ€nster Ă„t Försvarsmakten (FM). Vid anskaffning mĂ„ste de rĂ€tta sig efter de upphandlingslagar som gĂ€ller i Sverige, bland annat Lag (2007:1091) om offentlig upphandling (LOU) samt Lag (2011:1029) om upphandling pĂ„ försvars- och sĂ€kerhetsomrĂ„det (LUFS). För att anskaffningsprocessen ska bli lyckad krĂ€vs att FM tydligt definierar det behov de har gĂ€llande anskaffning av varor och tjĂ€nster. Än viktigare Ă€r att FMV bryter ner behoven i vĂ€ldefinierade och tydliga krav. Detta för att undvika missförstĂ„nd och tolkningar som kan leda till att den vara eller tjĂ€nst som levereras inte motsvarar behovet.

Hösten 2010 presenterades Skolverkets nya Àmnesplan för religionskunskap i gymnasieskolan. Det sÄg dÀr ut som om de existentiellt reflekterande inslagen hade tonats ned, och de kunskapsorienterande inslagen getts större utrymme. Det hÀr pÄpekades i den efterföljande debatten, men förnekades av författarna till Àmnesplanen. FörÀndringen förstÄs mot bakgrund av att religionskunskap i Sverige traditionellt förts utifrÄnbÄde ett existentiellt reflekterande och ett kunskapsorienterande perspektiv.Detta arbete har som syfte att tolka vad styrdokumenten för Gymnasieskola 2011 sÀger om existentiell reflektion i Àmnet religionskunskap. Arbetet har tvÄ frÄgestÀllningar.

I Chile har Ätskilliga protester uppkommit under de senaste decennierna, i hopp om att ÄterstÀlla den jÀmlika samhÀllsstrukturen som förelÄg i landet innan diktaturens uppkomst Är 1973. Under det senaste Ärtiondet har utbildning blivit ett föremÄl för intresse som Är 2011 ledde till att den studentdrivna rörelsens demonstrationer blev de största i landet. Syftet för den hÀr uppsatsen var att studera faktorer som under historiens gÄng har lett till studentrörelsens uppkomst. McAdams teori om politiska möjlighetsstrukturer tillÀmpades vilken bidrog till att den första frÄgestÀllningen om hur rörelsen ledde till framgÄng samma Är kunde besvaras. Syftet var Àven att med Benford och Snows teori om framing besvara hur rörelsen ramar in mÄl och krav för att kunna ge svar pÄ den andra frÄgestÀllningen om hur aktivisterna ramade in kraven samma Är.

The study's aim is to implement a textbook analysis and examine how women are described in history textbooks for high school and in the curriculums Lgy 70, Lpf 94 and Gy 11. The study has a gender perspective and the study's purpose is to make a comparative study and compare textbooks with the current curriculum and compare the results with each other to see if there has been any change over time. The survey's material is three editions of Alla tiders historia from Gleerups förlag. The study refers to editions from 1989, 1996 and 2011. General parts from Lgy 70, Lpf 94 and Gy 11 are also central for my study.

White-Nose Syndrome, WNS, is an emerging fungal disease in the Northern American bat population causing mass mortality in infected hibernacula. Geomyces destructans is a newly discovered psychrophilic fungus causing WNS but the pathogenesis and epidemiology of the disease is not yet fully clarified. Geomyces destructans has been found in Europe but has not been a cause of mass mortality there. This study is the first investigation done to see if G. destructans is present in Sweden.

Uppsats för avlÀggande av filosofie kandidatexamen iKulturvÄrd, LandskapsvÄrdens hantverk15 hp, 2011.

I uppsatsen undersöks om kÀrnÀmneslÀrare upplever skillnader, och i sÄ fall vilka skillnader, i sin undervisning beroende pÄ om de undervisar i klasser frÄn studieförberedande eller yrkesförberedande program. Det undersöks Àven vad lÀrare anser vara orsaken till dessa skillnader.  Inledningsvis ges bakgrunden till den gymnasieskola vi har i dag, med en kort sammanfattning av den kommande reformen GY 2011. DÀrefter följer en redovisning av tidigare forskning. Materialet har tillkommit genom ett enkÀtutskick till 60 stycken kÀrnÀmneslÀrare som undervisar i Akurserna i Àmnena svenska, engelska, matematik, samhÀllskunskap och idrott&hÀlsa. Det har sammanstÀllts, analyserats och redovisats huvudsakligen kvantitativt, men med kvalitativa inslag.

Den hÀr studien handlar om symmetriundervisning i grundskolan. Litteraturen lyfter fram olika arbetssÀtt inom symmetriundervisningen som att testa, konkret göra, beskriva samt diskutera för att eleven ska lÀra sig anvÀnda och skapa sig förstÄelse för begreppet symmetri. Syftet med denna undersökning var dels att faststÀlla vilka arbetssÀtt som lÀrare verksamma i Ärskurs 1-6 i LuleÄ kommun anvÀnder sig av samt att se om det skett nÄgon utveckling kring undervisningen av symmetri i och med att kursplanen 2011 (Lgr 11) har lagt till symmetri i det centrala innehÄllet för matematik. Symmetri stod inte med i föregÄende kursplan (1994).Undersökningen som utförts Àr en tvÀrsnittssurvey dÀr datainsamlingen har bestÄtt av en enkÀt som skickades ut via mail. EnkÀtsvaren visar att 90 % av de lÀrare som besvarade enkÀten anvÀnder sig utav nÄgot av de arbetssÀtt som litteraturen föresprÄkar.

Dagmar Àr en av de mest förödande stormarna, som med sina 4-5 miljoner kubikmeter vindfÀlld skog prÀglat skogssverige det senaste Ärtiondet. Skogsbolaget SCA förlorade stora mÀngder skog den 26 december 2011 till följd av stormen. TvÄ av trÀdslagen pÄ SCA:s marker Àr tall och contortatall, med olika förutsÀttningar vad gÀller förmÄga att motstÄ stormvindar. TillhandahÄllna data kom frÄn SCA:s inventering före Dagmar, under Ären 2007-2011, respektive efter stormen, i februari-mars 2012. Inventerat data har sammanstÀllts, bearbetats och analyserats i Microsoft Office Excel, MiniTab 16 och ArcMap 10.1.

This essay focuses on the Sweden Democrat?s migration policy and its evolution from 1989 up until today. The purpose of this study is to longitudinally examine the party's migration policy proposals to see if, and how, the political ideas have changed over time. Idea analysis has been used as method, and the texts have been analyzed by using three dimensions. Depending on the outcome in the three dimensions, one out of eight political types is possible.

2009 genomgick den svenska apoteksmarknaden en stor förÀndring. Marknaden Àndrades frÄn statligt monopol till konkurrerande marknad. Den hÀr uppsatsen undersöker hur det statligt Àgda Apoteket AB förÀndrade sitt ethos nÀr de tvingades att anpassa sig till de nya förutsÀttningar som omregleringen innebar.Denna uppsats undersöker hur ethos uttrycks i sex olika texter, tre frÄn 2002, innan omregleringen, och tre frÄn 2011. Analyserna görs i par, dÄ analysmetoden Àr delvis jÀmförande. Jag kommer att titta pÄ teman, röster, ordklasser och dygder.

Ella Mathematics is a web portal that will completely replace the printed math text book in the Swedish elementary school. When the math education is moved in to the digital world the flexibility and adaptability will increase.In 2011 the Swedish government revised the Swedish school system, which contained a whole new curriculum for the elementary school math education. This has been the foundation for the development of Ella Mathematics and the design of the three different users; student, teacher and parent. The development has been done with Dynamic Product Development methods from the project start in September 2011 until the final exam in May 2012.Ella Mathematics has been developed with the pupil?s math knowledge in focus.

Uppsats för avlÀggande av filosofie kandidatexamen i KulturvÄrd, TrÀdgÄrdens hantverk och design, 15 hp, 2011.

Filmmediet idag Àr den mest populÀra formen av masskultur. Med sin vÀrldstÀckande genomslagskraft och sitt stereotypa portrÀtterande av verklighet, pÄverkar filmen vÀrldsÄskÄdningen för mÀnniskor runtom i vÀrlden. Ett brinnande Àmne i amerikansk film har alltid varit Ryssland, pÄ grund av de politiska motsÀttningarna och den historiska rivaliteten med USA. Studiens syfte Àr att undersöka hur Ryssland portrÀtteras i amerikanska filmer frÄn perioden för presidenterna Dmitrij Medvedevs respektive Barack Obamas första mandatperiod. FrÄgestÀllningen för uppsatsen Àr: hur ser stereotypa förestÀllningar om Ryssland ut i amerikansk film 2008-2011? Trettiotal filmer med ryska motiv valdes ut för undersökningen och analyserades utifrÄn de visuella och sociala aspekterna.

Under vÄr verksamhetsförlagda utbildning pÄ GrundlÀrarprogrammet har vi kunnat urskilja skillnader i vilket stöd eleverna fÄr med lÀxarbete i hemmet. UtifrÄn dessa iakttagelser har vi valt att undersöka hur ofta eleverna uppskattar att deras förÀldrar ser till att de avsÀtter tid för att göra sina lÀxor och hur det pÄverkar elevernas prestationer. Mycket av den tidigare forskningen tyder pÄ att lÀxstöttning Àr vÀsentligt för hur eleverna presterar i skolan och att det finns stora könsskillnader i hur ofta eleverna fÄr stöttning och ocksÄ i hur eleverna presterar i skolan. Syftet med studien Àr att undersöka vilken betydelse förÀldrars engagemang och tid till lÀxstöttning har för elevernas prestationer och huruvida det existerar könsskillnader gÀllande stöttning i hemmet. Vi har frÄgat oss hur ofta eleverna och förÀldrarna skattar att förÀldrarna ser till att eleverna avsÀtter tid för att göra sina hemlÀxor.