Sök:

Sökresultat:

1301 Uppsatser om Läraryrkets villkor - Sida 66 av 87

AllmÀnnyttans beslutsunderlag : - En studie om allmÀnnyttiga bostadsaktiebolags beslutsunderlag vid nyinvesteringar av fastigheter

Uppsatsen behandlar det förstĂ€rkta laglottsskyddet i 7:4 ÄB som Ă€r en viktig del av den svenska successionsrĂ€tten samtidigt som den Ă€r svĂ„r att tillĂ€mpa i praktiken. Det Ă€r dĂ€rför av vikt att bringa klarhet i detta komplexa rĂ€ttsomrĂ„de. Syftet med uppsatsen Ă€r dĂ€rav att utreda gĂ€llande rĂ€tt kring denna rĂ€ttsregel och pĂ„visa samt analysera de praktiska tillĂ€mpningssvĂ„righeter rĂ€ttsregeln ger upphov till för domstolen med avsikt att undersöka om den Ă€r i behov av en reform av nĂ„got slag. För att uppnĂ„ detta syfte anvĂ€nds en rĂ€ttsdogmatisk metod, dĂ€r rĂ€ttspraxis har en framtrĂ€dande betydelse i uppsatsen.NĂ€r nĂ„gon avlider ska dennes kvarlĂ„tenskap fördelas genom den legala arvsordningen om inget testamente har upprĂ€ttats. En arvlĂ„tare kan fritt testamentera bort den ena halvan av arvslotten medan den andra halvan utgörs av bröstarvingarnas laglott.

New Public Management : förekomst och effekter inom hÀlso- och sjukvÄrdsorganisation

Diskussioner kring kostnader inom hÀlso- och sjukvÄrdsverksamhets kan betraktas som ett omtvistat Àmne. AvvÀgningen mellan kostnad och kvalitet Àr kanske mer komplext pÄ detta omrÄde Àn pÄ mÄnga andra. Moraliska aspekter, liksom vÀrdighet och diskretion Àr exempel pÄ avseenden som Àr svÄra att mÀta i ekonomiska termer men som Àr nödvÀndiga för att kvaliteten pÄ vÄrden skall betraktas som hög. Det kan sÄledes anses finnas en inbyggd konflikt mellan vissa kvalitetsaspekter och kostnaden för vÄrden.Denna uppsats har sin utgÄngspunkt i vÄrdverksamhetens ökade ekonomiska styrning, vilket Àr en följd av de rationaliseringar och omstruktureringar som sedan 1980-talet uppmÀrksammats inom den offentliga sektorn och som gÄr under benÀmningen New Public Management. Syftet Àr att utifrÄn relevant teori genomföra intervjuer för att samla information om hur de förÀndringar som kommit att ta plats inom hÀlso- och sjukvÄrden mÀrks av och hur de bemöts av vÄrdpersonalen, samt konsekvenser av styrningens villkor och effekter.Slutsatserna har landat i att det inte rÄder nÄgot tvivel om att New Public Management kommit att förÀndra organisation och styrning inom hÀlso- och sjukvÄrden.

Monteringsritningens vara eller icke vara : - Ett utredningsarbete om samarbetet mellan konstruktör ochproduktsamordnare pÄ Scania CV AB och anvÀndningen avmonteringsritningens som informationsbÀrare

PÄ Scania anvÀnds idag ett antal typer av ritningar som informationsbÀrare mellan avdelningarsÄvÀl som ut till externa intressenter. En av dessa ritningar Àr monteringsritningen. I förstahand Àr denna ett underlag skapat av konstruktören för att underlÀtta för produktsamordnarenatt bygga struktur och hantera villkor i Scanias IT-stödsystem, men anvÀnds Àven av andraroller pÄ företaget.Denna monteringsritning har ifrÄgasatts och detta utredningsarbete ska, medmonteringsritningen som utgÄngspunkt, resultera i förslag bÄde pÄ kort och lÄng sikt för atthitta bÀttre och effektivare sÀtt att samverka, kommunicera och visualisera mellan rollernakonstruktör och produktsamordnare, samt att diskutera eventuella för- och nackdelar dessaförslag ger upphov till.Teoristudier och empiriska studier pÄ Scania presenterar information som anses nödvÀndigtför att dels bilda sig en uppfattning om arbete, samt öka förstÄelsen för resultat. Dessa studierinnefattar teori om bland annat produktutveckling, kommunikation och mer specifikbakgrundsinformation om Scania.I rapporten presenteras resultat inhÀmtade frÄn omfattande intervjuer med medarbetare pÄScania som direkt eller indirekt berörs av monteringsritningens existens. Resultatet belyser ettantal utvecklingsmöjligheter för monteringsritningen med identifierade problem betrÀffandedess associativa förmÄga och dynamiken i en ritning.

Produktionsplanering och vattenvÀrden : En studie av produktionsplanering för regleringsbar vattenkraft vid SkellefteÄ Kraft AB

Syftet med detta examensarbete var att pÄ uppdrag av SkellefteÄ Kraft AB studera produktionsplanering för regleringsbar vattenkraft och avgöra hur vatten i ett magasin kan vÀrderas. Vidare skulle Àven en applikation skapas för att kunna berÀkna dessa vattenvÀrden. Produktionsplanering för vattenkraft visade sig oftast delas upp i tre nivÄer, i en lÄng-, sÀsong- och korttidsplaneringsdel, dÀr detaljrikedomen i modellbeskrivningarna ökar med minskande tidshorisont. Anledningen till uppdelningen Àr en följd av att bÄde noggrannhet och lÄngsiktighet önskas, tanken Àr dÀrmed att lÄta den högre nivÄn ge den lÀgre en lÄngsiktighet den annars saknat. Möjliga kopplingar mellan nivÄerna diskuterades, dÀr en priskoppling genom vattenvÀrden argumenterades för att vara den bÀsta. DÀrefter studerades metoder för vattenvÀrdeberÀkningar och matematiska villkor för optimal produktion, varvid ett eget program i Matlab kunde skrivas. Programmet berÀknar vattenvÀrden vid en enmagasinmodell utifrÄn tillrinnings- och prisprognoser, dÀr prognoserna tillÄts att delas upp i ett valfritt antal scenarion. Testkörningar av programmet visar att vattenvÀrdena gÄr ned inför en prognostiserad vÄrflod, för att pÄ sÄ vis skapa plats Ät det inkommande vattnet.

"FÄr jag ocksÄ vara bebis?" : Om pedagogers roll och syn pÄ miljöns betydelse för barns lek i förskolan

Syftet med studien Àr att synliggöra pedagogernas roll i leken, samt deras uppfattning om miljöns betydelse för leken. För att kunna fÄ en förstÄelse för pedagogernas roll i barns lek och sin egen syn pÄ miljöns betydelse för leken, genomfördes fyra semistrukturerade intervjuer med tvÄ pedagoger pÄ tvÄ förskolor. De semistrukturerade intervjuerna innebÀr att vi hade en frÄgelista över det specifika temat som skulle beröras och en intervjuguide som kompletterades av följdfrÄgor (Bryman, 2007).   Förskolornas och pedagogernas namn Àr fingerade och kommer i texten att benÀmnas som förskolan BlÄkulla, pedagogerna Birgitta och Barbro och förskolan GlÀntan, pedagogerna Gunilla och Greta. Samtliga pedagogerna som intervjuats har genomgÄtt en förskollÀrarutbildning.

Undertransportörens ansvar för godsskador till sjöss

Den hÀr uppsatsen behandlar undertransportörens ansvar för godsskador gentemot lastÀgaren inom sjörÀtten. Vi anvÀnder oss av en konstruktivistisk metod i syfte att tillhandahÄlla funktionella och transparenta lösningar pÄ ett antal problem. Uppsatsen tar ett helhetsgrepp pÄ undertransportörens ansvar, men med tyngdpunkt pÄ vad som kan upplevas som oklara rÀttsfrÄgor. Den första frÄgestÀllningen Àr vilka rÀttsteoretiska grunder undertransportörens ansvar bör anses vila pÄ. Om undertransportören Àr bunden av ett konossement Àr grunden för ansvaret det dÀri avgivna transportlöftet ? ansvaret grundar sig pÄ avtal.

Den abstrakta trÄkigheten : villkor och möjligheter, utifrÄn ungas perspektiv, att relevansgöra digitala medier som en resurs för lÀrande i skolan

Children and teenagers of today have grown up with digital media. According to Olle Findahl's report "The Swedes and the Internet" (2009), adults as well as children are online more and more. Our experience is that at many workplaces as good as everyone use computers and everyone is expected to have digital skills. However at most schools the reality is far from this. According to Findahl's report from 2009, 99 percent of all pupils (in Sweden) have access to computers and Internet, yet it is rare that they get school assignments where the use of Internet is acquired (Findahl 2009).The purpose of our paper is to understand how digital media can be used as a resource for learning, through the perspective of young people.

Pressens samurajer : Dagens och morgondagens journalister i Japan

Syftet med uppsatsen Àr att undersöka om, och i sÄ fall hur, synen pÄ journalistyrket skiljer sig Ät mellan japanska journalister och journalistikstudenter. Uppsatsen undersöker Àven journalisters och journaliststudenters uppfattning om japanska mediers bevakning av mÀnskliga rÀttigheter. Det japanska mediesystemet Àr pÄ flera sÀtt olikt det svenska och Japan kritiseras ofta för brister i sitt arbete för mÀnskliga rÀttigheter. De frÄgor som stÀlls Àr ?Hur skiljer sig japanska journaliststudenter frÄn landets arbetande journalister i synen pÄ: journalistyrket; journalistikens villkor i Japan; journalistikens roll i samhÀllet; bevakningen av de mÀnskliga rÀttigheterna i Japan?. Inledningsvis presenteras dagens japanska mediesystem.

Psykisk ohÀlsa och anstÀllningstrygghet : PÄ en allt mer flexibel arbetsmarknad

Tidigare forskning har pÄvisat en förÀnderlig arbetsmarknad som kÀnnetecknas av allt mer flexibla organisations-och anstÀllningsformer och individbaserade arbetsvillkor. TidsbegrÀnsat anstÀllda Äterfinns inom de mest otrygga anstÀllningarna, med sÀmre arbetsförhÄllanden och villkor i jÀmförelse med tillsvidareanstÀllda. Arbetsegenskaperna skiljer sig Ät pÄ sÄ sÀtt att den ekonomiska kompensationen Àr lÀgre inom visstidsanstÀllningar, inflytandet i arbetssituationen Àr mer begrÀnsad och anstÀllningstryggheten sÀmre. Dessutom Àr arbetsmarknaden vÀldigt könssegregerad vilket medför att flexibiliteten i kombination med ett ökat antal tidsbegrÀnsade anstÀllningar har fÄtt olika konsekvenser pÄ mÀn respektive kvinnor. Kön fyller sÄlunda en viktig funktion i detta sammanhang dÄ kvinnor Àr överrepresenterade inom de mest otrygga anstÀllningsformerna visstidsanstÀllningar.

HÄllbar design : Hur företag genom design kan frÀmja en hÄllbar utveckling

Dagens företag mÄste ta hÀnsyn till sin omvÀrld för att överleva pÄ den konkurrensutsatta marknaden, i synnerhet med tanke pÄ den globaliserade vÀrld de verkar i. Ett konkurrensmedel som med tiden har blivit mer accepterat för företag att anvÀnda Àr design. Under de senaste Ärtiondena har design ocksÄ diskuteras allt mer av bland annat företagsekonomer och designforskare och i mötet mellan de bÄda disciplinerna har forskningsomrÄdet ?design management? vuxit fram. I och med ökade miljöproblem har hÄllbar utveckling blivit ett aktuellt begrepp och detta har ocksÄ kommit att pÄverka designvÀrlden, vilket har lett till att begreppet hÄllbar design har myntats.

Vad eller vem?: hur pedagoger talar om elever i behov av sÀrskilt stöd i sin praktik

Syftet med studien var att skapa förstÄelse för hur pedagoger talar om elever i behov av sÀrskilt stöd, kopplat till skolutveckling och en skola för alla. Hur pedagogerna skapade mening kring elever i behov av sÀrskilt stöd gav oss en djupare förstÄelse för hur det ser ut i praktiken. UtgÄngspunkten togs i lÀroplanen för grundskolan och de pedagogiska programmen för förskola och fritidshem. DÀr var det intressant att koppla studien till formuleringar om att hÀnsyn ska tas till elevernas olika förutsÀttningar och behov och att skolan har ett sÀrskilt ansvar för de elever som av olika skÀl har svÄrigheter att nÄ mÄlen för utbildningen. VÄr studie gjordes i x kommun dÀr ocksÄ de utbildningspolitiska mÄlen i skolplanen uttrycker en viljeinriktning genom att betona och lyfta fram att varje elev mÄste mötas utifrÄn sina egna förutsÀttningar och organisationen skall se till individen och dess behov vid all verksamhet och att skolans arbete, lÀrandeprocessen och elevens utveckling mÄste följas upp för att tillförsÀkra alla elever de kunskaper de har rÀtt till.

Homo- och bisexualitet i den vÀrdegrundade skolan

SammanfattningVikten av ett kontinuerligt arbete med vÀrdegrunden i skolan Äterspeglas i olika styrdokument, vilka i likhet med FN:s konvention om de mÀnskliga rÀttigheterna (1948) belyser alla mÀnniskors lika vÀrde och individens okrÀnkbarhet. Trots detta visar undersökningar att skolans arbete med dessa omrÄden Àr undermÄligt och endast förunnat den normgivande majoriteten, med andra ord inte homo- och bisexuella. Till exempel har endast 19 procent av skolorna i sammanlagt 86 kommuner uppmÀrksammat homosexualitet i de lokala arbetsplanerna (Relationer i skolan 2002). En annan undersökning (Osbeck; Holm & Wernersson 2003), om krÀnkningar i skolan, visar att arbetet mot homofobi ger sÀmst resultat.Syftet med den hÀr studien var att undersöka hur lÀrare arbetar med frÄgor kring homo- och bisexualitet, vilka möjligheter som finns samt olika svÄrigheter. Resultatet visade att arbetet med frÄgor kring homo- och bisexualitet i skolan Àr begrÀnsat.

Genusperspektiv i planeringen av staden : en teoretisk reflektion samt en studie av kommunala översiktsplaner

MÄlet med den hÀr kandidatuppsatsen Àr att undersöka huruvida fyra svenska kommuner anvÀnder sig av genusperspektiv i sina översiktsplaner. Jag undersöker vad som menas med genusperspektiv i dessa. Syftet med uppsatsen Àr att med utgÄngspunkt i översiktsplaner problematisera och diskutera rÄdande normer i planeringsprocessen utifrÄn genusperspektiv. FrÄgestÀllningarna behandlar hur genus och genusperspektiv anvÀnds och definieras i översiktsplanerna, om det gÄr att se samband mellan rÄdande teoretisk forskning och de omrÄden inom Àmnet genus översiktsplanerna redogör för. Jag kommer Àven att undersöka om det i översiktsplanerna förekommer förslag pÄ konkret tillÀmpning av genusperspektiv eller jÀmstÀlldhetsskapande ÄtgÀrder.

SHARED SPACE : Att fÄ rum i staden

En utbyggnad av shared space har skett och sker runt om i Sverige, Europa och övriga vÀrlden. Utbyggnaden har föranlett en debatt kring Àmnet som handlar om stadens funktion och om mÀnniskors tillgÄng till staden utifrÄn sina villkor. Det finns ett kunskapsbehov i kommunal planering nÀr det gÀller utformning och val av plats för shared space, vilket Àr en av anledningarna till examensarbetet. Syftet Àr att formulera och pröva en arbetsmodell som kan vara vÀgledande i arbetet med etablering av shared space, dÀr fokus ligger pÄ prioriteringar mellan anvÀndare och begreppen: stadens karaktÀr, tillgÀnglighet, trygghet, trafiksÀkerhet och miljö. Dessa utgör kvalitetsbegreppen i planerarhandboken; Trafik för en attraktiv stad.

Hur framstÀlls manliga och kvinnliga ledarskapsstilar? - En forskningsöversikt

Problem: Det finns, enligt vÄr tolkning, en problematik inom ledarskapsforskning dÄ vissa forskare fokuserar pÄ kvinnans styrkor och förmÄgor medan andra poÀngterar mannens. DÀrtill finns de som ser till individen och dess beteende. Ledarskapsforskare angriper Àmnet olika och lyfter dÀrmed fram skilda synsÀtt gÀllande kvinnliga och manliga ledare. DÄ forskning, nÀr den nÄr ut, genererar kunskap till individer anser vi det vara viktigt att dessa fÄr en helhetsbild av den problematik vi ovan presenterat. Om fokus enbart lÀggs pÄ vissa aspekter kan detta, enligt oss, leda till att lÀsaren fÄr ett tunnelseende.

<- FöregÄende sida 66 NÀsta sida ->