Sökresultat:
5688 Uppsatser om Lärarnas intresse - Sida 40 av 380
DietÀra kolhydraters effekt pÄ sömn: en litteraturstudie
Bakgrund: Forskning har tenderat att fokusera pÄ hur kosten pÄverkar mÀnniskan och hur vi pÄverkas utav sömnen. DÄ det blir allt vanligare idag med problem som övervikt, diabetes, hjÀrt- och kÀrlsjukdomar som dels orsakas av raffinerade kolhydrater och dÄlig kosthÄllning, Àr det av intresse att fÄ bÀttre förstÄelse för hur vi pÄverkas av kosten vi Àter. PÄ senare tid har forskning pekat pÄ att kortare- och försÀmrad sömn Àr kopplat till samma problem som dÄlig kosthÄllning kan leda till. Det kan dÀrför vara av intresse att undersöka kopplingen mellan kost och sömn.Syfte: Med en systematisk litteratursökning ta reda pÄ dietÀra kolhydraters pÄverkan pÄ sömn och sömnkvalitet hos mÀnniskan.Metod: I studien gjordes en systematisk litteratursökning för att granska vilken forskning som i dagslÀget finns gjord pÄ sambandet mellan kolhydrater och sömn. Genom sökord och begrÀnsningar fann man 9 artiklar som till slut granskades noga och sammanstÀlldes i jÀmförelse till varandra.Resultat: Resultaten frÄn artiklarna tyder pÄ att ett högre totalt intag av kalorier frÀmst frÄn kolhydrater kan minska sömndurationen.
Datorn i skolÀmnet hem- och konsumentkunskap
MÄnga av dagens elever har kommit i kontakt med datorn pÄ nÄgot sÀtt redan vid fyra Ärs Äl-der. Under min lÀrarutbildning kom det fram att examensmÄlen för lÀrarexamen krÀver att blivande lÀrare behÀrskar IKT (informations och kommunikations teknik). NÀr jag vÀl har varit ute pÄ VFU har jag mÀrkt att undervisande lÀrare inte anvÀnder sÄ mycket IKT. Detta gjorde att jag ville undersöka vad lÀrare i hem- och konsumentkunskap har för uppfattningar nÀr det kommer till datorn i klassrummet. Denna studie har utgÄtt frÄn kvalitativa forskningsintervjuer med fem pedagoger frÄnGöteborg för att undersöka IKT:s roll skolÀmnet hem- och konsumentkunskap, men Àven pe-dagogernas uppfattning kring detta.
Förskolebarn i matematikens vÀrld
Olika forskningsprojekt och studier visar att matematikresultaten i skolan har försÀmrats och att grundskoleeleverna tappar intresse för Àmnet matematik. Det nya styrdokumentet, lpfö 98 reviderad 2010, betonar vikten av matematik och sprÄk i förskolan. I vÄr studie har vi undersökt hur förskolebarnens matematiska kunskapsnivÄ pÄverkas av pedagogernas arbetssÀtt i förskolan. Vi har vidare tagit reda pÄ hur essentiella elevers baskunskaper i matematik Àr, nÀr de börjar förskoleklassen i skolan. För att komma fram till ett resultat har vi valt den kvalitativa metoden och har observerat förskolebarn i 4-5Ärs Äldern i tvÄ förskolor med tvÄ olika lokala pedagogiska planeringar i tvÄ kommuner.
Attityder bland ungdomar i Norrbotten till att arbeta inom den kommunala vÄrden och omsorgen
Denna uppsats skrivs pÄ uppdrag av LuleÄ kommuns socialförvaltning. LuleÄ kommun ingÄr i ett projekt som kallas ?Our life as elderly?. MÄlet med projektet Àr att utveckla nya och effektiva lösningar för hÀlso- och sjukvÄrden inom dessa kommuner. En del av projektet tar upp frÄgor om personalrekrytering vilket denna uppsats berör.
Byggkonstruktion i förskolan. : En studie om 4-5 Äringars intresse och förkunskaper till byggkonstruktion.
Denna studie syftar till att se pÄ hur barn tar sig an konstruktionsritningar i jÀmförelse med fritt byggande i en lekfull gruppmiljö. Tidigare forskning visar skillnad mellan mÀngden mÀn och kvinnor i tekniska yrken och Àven mÀn och kvinnors instÀllning till de tekniska Àmnena. Vissa forskare visar ocksÄ pÄ Äldersskillnader mellan hur barn lÀr sig tekniska Àmnen. Tar fyra- och femÄringar frivilligt sig an konstruktionsritningar, följer dem och fÀrdigstÀller de konstruktionen? Studien har sÀrskilt tittat pÄ om det fanns skillnader mellan flickorna och pojkarna nÀr de byggde? Hur pÄverkar barnens eget intresse hur de bygger? Om barn, fyra och fem Är gamla kan följa bygginstruktioner?Resultatet av denna studie, i viss mÄn, stödjer tidigare forskning om att det finns en genus aspekt redan i förskoleÄldern, pojkarna var mer försekomna och hade lÀttare för att följa lego instruktioner Àn flickorna, men frÄgan kvarstÄr; varför finns denna skillnad? Förutom genusaspekten fanns det ocksÄ ett tydligt resultat som visade pÄ skillnad i byggkunskap mellan fyraÄringar och femÄringar.
Forensisk undersökning av Amazon Kindle
Detta arbete har genomförts i samarbete med Försvarsmakten och behandlar vilka möjligheter som finns för forensiska undersökningar av e-bokslÀsaren Amazon Kindle. I arbetets litteraturstudie beskrivs hur tidigare forskning inom Àmnet Àr kraftigt begrÀnsad. Arbetet syftar dÀrför till att besvara hur data kan extraheras frÄn en Kindle, vilka data av forensiskt intresse en Kindle kan innehÄlla, var denna information lagras och om detta skiljer sig Ät mellan olika modeller och firmware-versioner samt om det Àr nog att undersöka endast den del av minnet som Àr tillgÀnglig för anvÀndaren eller om ytterligare privilegier för att komma Ät hela minnesarean bör införskaffas.För att göra detta fylls tre olika modeller av Kindles med information. DÀrefter tas avbilder pÄ dem, dels pÄ endast anvÀndarpartitionen och dels pÄ dess fullstÀndiga minnesarea efter att en privilegie-eskalering har utförts. InhÀmtad data analyseras och resultatet presenteras.Resultatet visar att information av forensiskt intresse sÄ som anteckningar, besökta webbsidor och dokument kan Äterfinnas, varför det finns ett vÀrde i att utföra forensiska undersökningar pÄ Amazon Kindles.
Kunskapsverksamhet i vÄrden
VĂ„rt intresse för att skriva denna uppsats vĂ€cktes dĂ„ vi lĂ€ste om Knowledge Management i vĂ„r avslutningskurs i Data & Systemvetenskap. Införandet av Knowledge Management, Ă€ven kallat kunskapsverksamhet, inom en organisation kan underlĂ€tta styrning och ledning av personal och deras kompetens pĂ„ ett effektivt sĂ€tt. Vi började diskutera kunskapsverksamheten inom olika verksamheter och beslutade oss slutligen för att undersöka kunskapsverksamheten inom vĂ„rden, eftersom vi har egen erfarenhet av denna verksamhet. Vi har i denna uppsats undersökt med stöd av teorin, om det finns förutsĂ€ttningar för kunskapsverksamhet inom vĂ„rden och om detta Ă€r möjligt, ge förslag pĂ„ en KM-strategi utifrĂ„n detta. TillvĂ€gagĂ„ngssĂ€ttet som anvĂ€nts Ă€r en litteraturstudie, samt en fallstudie som Ă€r gjord pĂ„ divisionen för opererande specialiteter pĂ„ PiteĂ„ Ălvdals Sjukhus.
Sponsring utifrÄn ett demografiskt perspektiv
Problem: Sponsring har under senare Är genomgÄtt en förÀndring och utvecklats till ett vÀl anvÀnt marknadsföringsverktyg dÀr sponsorn har blivit samarbetspartners med den sponsrade. Det har Àven blivit mer och mer tydligt att sponsorer idag förvÀntar sig avkastning pÄ sitt sponsringsÄtagande Hur har svenska sponsorer anammat sponsringens utveckling och hur vÀl utnyttjar sponsorerna de demografiska aspekternas betydelse i sin sponsring? Metod: I uppsatsen anvÀnder vi oss utav en abduktiv ansats för att varva teori med empiri. Vi börjar med en granskning av sekundÀrdata för att fÄ fram de teorier vi behöver för att analyser empirin. DÀrefter fortsÀtter vi med intervjuer av MFF dams huvudsponsorer.
Kreditgivares syn pÄ revisorers oberoende
SmÄ onoterade bolag vÀnder sig ofta till kreditgivare för att lÄna kapital. Revisionen fungerar som en kontrollmekanism som syftar till att reducera risken med att informationen i de finansiella rapporterna inte speglar verkligheten. Eftersom kreditgivare i stor utrÀckning grundar lÄnebeslut till smÄ företag pÄ Ärsredovisningen sÄ har kreditgivare ett stort intresse utav att revisionen hÄller en hög kvalitet. Revisorns faktiska oberoende Àr en förutsÀttning för att intressenter sÄ som kreditgivare ska kunna kÀnna tilltro till att de finansiella rapporterna ger en sanningsenlig bild av företagets ekonomiska stÀllning Det Àr lika illa om revisorn förefaller vara icke- oberoende eftersom ett dÄligt rykte skadar revisionsbyrÄn och revisorn ifrÄga. DÀrmed Àr det viktigt att revisorer undviker situationer och omstÀndigheter som tillsynes skulle kunna skada objektiviteten. Studiens frÄgestÀllning Àr; PÄ vilket sÀtt upplever kreditgivare revisorns oberoende om i) revisorn har ett mÄngÄrigt revisionsuppdrag, ii) revisorns utför konsultuppdrag till samma företag som denne reviderar, iii) revisorn har ett ekonomiskt egenintresse i det företag han reviderar, och hur kan dessa potentiella oberoendehot pÄverka redovisningskvaliteten och lÄneansökan Huvudsyftet i denna studie Àr att studera kreditgivares uppfattning gÀllande revisorns oberoende om revisorn ifrÄga reviderar ett och samma företaget under mÄnga Ärs tid, utför konsulttjÀnster Ät det företag som han reviderar och har ett ekonomiskt intresse i det företag som han reviderar.
Att vilja och vÄga agera - hÀlso- och sjukvÄrdspersonals uppfattningar av hur deras chef skapar stimulans i förbÀttringsarbete
HÀlso- och sjukvÄrden Àr i hög grad ett system med stÀndigt pÄgÄende förÀndring och med krav pÄ förbÀttring och utveckling. FörÀndring mÄste ses som ett kontinuerligt tillstÄnd och för att leda i en sÄdan organisation krÀvs ett demokratiskt ledarskap dÀr medarbetaren ses som medskapare och dÀr chefen leder processen och inte individen.
FortgÄende utbildningsinsatser för chefer sker för att stödja denna inriktning mot en lÀrande organisation och det Àr av intresse att studera hur chefer omsÀtter dessa kunskaper i vardagen.
Studiens syfte var att genom en deskriptiv kvalitativ design med fenomenografisk ansats beskriva medarbetares uppfattningar av hur deras chef skapat stimulans i patientfokuserat förbÀttringsarbete. Resultatet visar att förÀndringsvilliga, engagerade, mÄlinriktade och handlingskraftiga chefer skapade utmaningar i ett tillÄtande klimat dÀr medarbetaren gavs tilltro och handlingsfrihet vilket stimulerade till ökad drivkraft. Genom en öppen och delaktig dialog skapades samsyn, stöd och organisatoriska förÀndringar gÀllande tid sÄ att erfarenhetsutbyte kunde ske.
Hur arbetar livs/arbetscoacher
PÄ grund av vÄrt stora och gemensamma intresse för konstÄkning valde vi att sÀtta upp en isshow i samarbete med Lunds konstÄkningsklubb. Rapporten behandlar hur det Àr att försöka leda ett projekt i en ideell förening samt tar upp vikten av kommunikation och ledarskap för att ett projekt ska lyckas. Den tar upp problem som uppstÄtt under projektets gÄng och hurdana lösningar vi funnit till dessa problem. Vi har ocksÄ undersökt hur man ljussÀtter en isyta och hur man gÄr tillvÀga nÀr förestÀllningen som ska ljussÀttas inte stÄr fÀrdig förrÀn dagen före premiÀr..
Tidningen Sverigekontakt
Titel: Tidningen Sverigekontakt ? En tidning med fokus pÄ det svenskasprÄket och den svenska kulturenFörfattare: Claes JohanssonUppdragsgivare: Riksföreningen SverigekontaktKurs: Examensarbete i Medie? och kommunikationsvetenskapvid institutionen för journalistik medier och kommunikation,JMG, Göteborgs universitet.Termin: Höstterminen 2010Handledare: Jan StridSidantal: 42Syfte: Syftet med studien Àr att göra en undersökning bland tidningslÀsarna om vilka möjligheterna till förÀndring Àr som kan bidra till att skapa en attraktivare och mer tilltalande tidning för sin mÄlgrupp.Metod: Kvalitativa intervjuer av 6 lÀsare samt en kvantitativ innehÄllsanalys av de 4 senaste tidningarna. Totalt 57 artiklar.Material: Djupintervjuer med tidningslÀsarna samt innehÄllsanalys av tidning.Huvudresultat: Jag kan efter sammanstÀllda resultat konstatera att utformningen har betydelse för hur engagerad publiken blir kring mediet. En förÀndring av tidningen Àr nödvÀndig för dess existens för att pÄ sikt breddasig Àven i sitt innehÄll sÄ att den tilltalar Àven den yngre lÀsaren. En tÀnkbar mÄlgrupp Àr unga lÀsarstudenter med intresse för utbildning inom det svenska sprÄket samt vÄr kultur.
Varför flyttar man ut till landet? : Kontraurbanisering i ett regionalt centra
Bakgrunden till detta arbete vilar i skolverkets formulering av skolans demokratiuppdrag. HÀr finns en tanke om att alla verksamma i skolan, vuxna och elever, ska fÄ kÀnna ett direkt inflytande över sin verksamhet. Man menar att detta direktinflytande ska finnas med i alla delar av skolans verksamhet, Àven den traditionella. Detta visar att alla delar av skolan inte arbetar Ät samma hÄll och inte heller följer sina föreskrifter.Syftet med detta arbeta Àr att identifiera och kartlÀgga de kunskaps- och demokratisyner som existerar i skolans olika lÀroplaner. De lÀroplaner som Àr av intresse för detta arbete Àr Lgr69, Lgr80, Lpo94 samt Lpfö98.
Barnet bara sitter dÀr! : en studie om blyga och tillbakadragna barn i förskolan
Syftet med studien har varit att undersöka hur förskoleverksamheten tillgodoser de blyga och tillbakadragna barnen samt vad som görs just för dessa. Det har varit angelÀget att undersöka vad som kan vara grunden till blygsel, förskollÀrares bemötande samt hur verksamheten arbetar för att tillgodose de blyga och tysta barnen. Bakgrunden till studien grundar sig i lÀroplanen för förskolan (Skolverket, 2010) som menar att förskolans uppdrag Àr att anpassa verksamheten utifrÄn samtliga barn och lÄta barns intresse, nyfikenhet samt erfarenhet ligga som grund för lek och lÀrande. Det Àr centralt att som pedagog anpassa den pedagogiska verksamheten till varje barn dÄ barn lever i olika livsmiljöer och pÄverkas pÄ olika sÀtt. Centrala begrepp i litteratur och det empiriska materialet har varit blyghet, tystlÄtenhet, tillbakadragenhet, barnets sjÀlvkÀnsla, pedagogisk kompetensens samt kommunikationens betydelse.Studien infattar en kvalitativ metod med inspiration av semistrukturerade intervjuer av nio verksamma förskollÀrare.Resultatet av studien visar att en betydelsefull kompetens hos förskollÀrare Àr yrkeserfarenheten som har betydelse i hur förskollÀraren bemöter det blyga barnet.
Ideologi och hegemoni i svensk film: en innehÄllsanalys av de tre guldbaggevinnarna En kÀrlekshistoria, Pelle Erövraren & Lilja 4-ever
Bakgrund för studien Àr ett intresse för filmens förmÄga att spegla ett samhÀlle och ge uttryck för olika hegemoniska ideologier. Sverige Àr ett litet land med en liten, till stora delar statssubventionerad, filmindustri och det Àr dÀrför intressant att se vilken ideologi som uttrycks i de filmer som belönas med Guldbaggar och dÀrmed framhÀvs som filmer av god kvalitet.Syftet Àr att genom analys av tre utvalda prisbelönta filmer försöka ge exempel pÄ hur i Sverige rÄdande hegemoni och dess ideologi avspeglas i svensk film.FrÄgestÀllningen lyder: gÄr det att spÄra nÄgra trender i uttryck av ideologi och hegemoni i studiet av En kÀrlekshistoria (1970 - Roy Andersson), Pelle Erövraren (Bille August) och Lilja 4-ever (2002 - Lukas Moodysson).Studiens utförande har skett i formen av en innehÄllsanalys av filmerna med fokusering pÄ deras tema och stil.Studiens resultat pekar pÄ att det finns ett intresse bland dagens svenska filmmakare att skildra och kritisera sin samtid i större utstrÀckning Àn vad 1980-talets regissörer gjorde, nÄgot som dagens film verkar ha gemensamt med 1960- och 1970-talsfilmen. Det som Àr svÄrt att sÀga Àr vilken hegemoni eller ideologi som kritiseras..