Sökresultat:
1611 Uppsatser om Lärares arbetsuppgifter - Sida 54 av 108
Sjuksköterskors delaktighet i euthanasiprocessen
Bakgrund. Ordet eutanasi betyder dödshjÀlp och detta Àmne vÀcker stor debatt vÀrlden över. Holland, Belgien, Luxemburg och delstaten Oregon i USA har legaliserat eutanasi. Riktlinjer som beskriver sjuksköterskors roll i eutanasiprocessen har utformats, dock syns stora skillnader lÀnderna emellan. Syfte.
Organisatoriska motstÄndsfaktorer vid val av anvÀndarrepresentanter till systemutvecklingsprojekt
Arbetet med att utveckla informationssystem organiseras ofta som ett projekt, och dÀrmed kan projektstyrningen ses som ett hjÀlpmedel i systemutvecklingen. Innan projektgruppen startar Àr det Àven viktigt att rÀtt anvÀndarrepresentanter vÀljs till den projektgrupp som arbetet ska bedrivas i. De anvÀndare som ska delta i projektgruppen mÄste vanligtvis fristÀllas frÄn sina ordinarie arbetsuppgifter just för att kunna delta i projektgruppen. Om en anvÀndare med de egenskaper som efterfrÄgas i projektgruppen inte fristÀlls, kanske risken finns att projektgruppen saknar nödvÀndig kompetens för att projektet ska kunna uppfylla det förvÀntade resultatet. Det ansÄgs dÀrför intressant att undersöka om det förekom nÄgra organisatoriska motstÄndsfaktorer vid val av sÀrskilda anvÀndare, samt om detta kunde generera nÄgra konsekvenser för fortsatt arbete och resultat.
Planering avslöjdarbeten : En studie av tre lÀrares och sex elevers uppfattningar och erfarenheter av planering i textilundervisningen
Att eleven skulle vara delaktig i planeringen av sina arbeten blev uppmÀrksammat i och med Lgr 62 och Lgf 69 dÄ man pÄpekade vikten av att elever skulle vara delaktig i en process. Tidigare hade slöjden varit fokuserad pÄ produktion och nu ville man att undervisningen Àven skulle koncentreras pÄ de tvÄ första stegen, idé och planering. Detta synsÀtt har utvecklats i de kommande lÀroplanerna fram till idag. I kursplanen för slöjd Àr planering av slöjdarbeten en viktig del av slöjdprocessen och ett mÄl att uppnÄ för de elever som slutar nian Àr att kunna planera arbeten. Studien bygger pÄ tre textillÀrares sex elevers syn pÄ planering samt lÀrarnas uppfattningar om planering och elevens delaktighet i den.
Kreativitet i skapandet av trysilfjellets snowpark
Vi har pÄ uppdrag frÄn VÀgverket undersökt hur vÀl implementeringen av det nya intranÀtet, Infarten, har genomförts och mottagits av berörd personal pÄ lokalkontoret i Karlstad.Infartens övergripande mÄl Àr att vara en del av chefernas och medarbetarnas dagliga arbete samt fungera som ett verktyg för att söka information. IntranÀtet ska sprida aktuella nyheter, som alla inom organisationen ska kunna ta del av. Anledningen till att VÀgverket valde att vidareutveckla Infarten, frÄn regionala intranÀt till ett intranÀt för samtliga regioner, var att de upplevde svÄrigheter och problem med en icke fungerande uppföljning och dubbellagring av information.För att ta reda pÄ hur vÀl Infarten fungerar i det dagliga arbetet i verksamheten genomförde vi en kvalitativ undersökning bland medarbetarna pÄ lokalkontoret i Karlstad. I de intervjuer vi gjorde, studerade vi medarbetarnas anvÀndning av Infarten i sina dagliga arbeten och Àven deras egna uppfattningar om Infartens uppbyggnad.Resultatet visade att medarbetarna hade anvÀndning av Infarten, de uppgav att de inte skulle vilja vara utan Infarten. Vi sÄg ett mönster som visade att respondenterna endast anvÀnde sig av vissa delar av Infarten, de delar de behövde för att klara av sina arbetsuppgifter.
Erfarenheter och upplevelser av personalförÀndringar för sÀrskoleelever i grundskolan : En kvalitativ intervjustudie med sÀrskoleelever, elevassistenter och pedagoger avseende förÀndringar i assistentsituationen
Syftet med studien var att fÄ ökad kunskap om hur personalförÀndringar pÄverkar sÀrskoleelever som Àr integrerade i grundskolan. Den typ av personalförÀndring som avsÄgs i studien var nÀr elevassistenter slutade arbeta pÄ skolan. Som metod har kvalitativa intervjuer genomförts dÀr bÄde sÀrskoleelever, elevassistenter och pedagoger har fÄtt delge sina erfarenheter och upplevelser. Resultatet visade att det uppstod en orolig situation nÀr beskedet kom, samt under den perioden som pÄgick fram till att sÀrskoleeleverna, elevassistenterna och pedagogerna fick veta hur den nya situationen skulle bli. Det uppstod Àven en sorg mellan sÀrskoleeleverna och elevassistenterna, eftersom en nÀra relation byggts upp emellan dem.
Paragrafrytteri eller inte?: en studie om en personaladministratörs vardagliga arbete
Syftet med forskningen Àr att ta reda pÄ hur en personaladministratörs vardagliga arbete ser ut samt att undersöka om en personaladministratörs vardagliga arbete handlar om paragrafrytteri. För att fÄr svar pÄ syftet genomfördes den kvalitativa forskningsmetodens deltagande observation och intervju. I tvÄ dagar observerade jag en personaladministratörs vardagliga arbete och dÀrefter genomförde jag intervjun. I denna uppsats har jag redovisat resultatet sÄ teorilöst som möjligt för att lÀsaren skall fÄ en helhetsförstÄelse av hur en personaladministratörs vardagliga arbete kan se ut. I undersökningen fann jag att personaladministratörens arbetsuppgifter Àr bland annat att ta fram underlag för strategiska program och policyprogram, avtalstolkning, lönefrÄgor, lönekartlÀggning, ekonomi samt hjÀlpa övriga anstÀllda i olika frÄgor inom det personaladministrativa omrÄdet.
LÀkares uppfattningar av specialistsjuksköterskans kompetens i psykiatri : En fenomenografisk intervjustudie
Bakgrund: Specialistsjuksköterskans kompetens Àr en fördjupning av de kunskaper och förmÄgor som erhÄllits i grundutbildningen. Behovet av specialiserade sjuksköterskor ökar men dÄ arbets-uppgifterna mellan grund- och specialistutbildade sjuksköterskor inte skiljer sig nÀmnvÀrt Ät kan detta fÄ till följd att specialistsjuksköterskorna lÀmnar det kliniska arbetet. Den specialistkompetens som efterfrÄgats riskerar dÀrmed att försvinna. PÄ denna grund, och som ett led i att förtydliga specialistsjuksköterskans roll i psykiatrisk slutenvÄrd, Àr det av intresse att uppmÀrksamma hur specialistsjuksköterskan uppfattas och vilka förvÀntningar som finns pÄ dennes kompetens. Syfte: att beskriva lÀkares uppfattningar av specialistsjuksköterskans kompetens i psykiatrisk vÄrd.
Patientens akuta smÀrta underskattas av sjuksköterskan och lÀkaren
SmÀrta Àr en unik upplevelse som enbart den drabbade kan bedöma. I sjuksköterskans arbetsuppgifter pÄ en akutmottagning ingÄr att se till varje patients unika behov. För att inte ett vÄrdlidande skall skapas för patienter med smÀrta Àr det viktigt att en korrekt behandling för smÀrtan ges. För att detta skall kunna ske krÀvs att sjuksköterskan pÄ akutmottagningen, dels har god kunskap om smÀrtlindring dels vet hur smÀrta kan utvÀrderas pÄ ett adekvat sÀtt. Syftet Àr att beskriva resultat frÄn kvantitativa studier som undersökt överensstÀmmelse mellan patientens subjektiva smÀrtskattning av akut smÀrta och vÄrdpersonalens skattning av densamma.
Akademiskt skrivande i gymnasieskolan : En komparativ fallstudie av tvÄ lÀromedel i svenska
Studier visar att allt fler studenter som trÀder in i högre studier har bristande kunskaper i akademiskt skrivande. Den hÀr komparativa fallstudien undersöker hur lÀromedel i svenska pÄ gymnasiet förbereder elever för ett akademiskt skrivande. Dessutom undersöks om det finns skillnader mellan de tvÄ lÀromedlen, som riktas till yrkesförberedande respektive studieförberedande gymnasieprogram.Den hÀr undersökningen visar att de tvÄ granskade lÀromedlen förbereder eller till viss del förbereder gymnasielever för ett akademiskt skrivande. Grundkomponenterna som har undersökts i lÀromedlen Àr: kritisk-analytisk kompetens, akademiska textkonventioner, offentligt sprÄkbruk och trÀning i texttyper som kan sÀgas förbereda för ett akademiskt skrivande.Resultatet av fallstudien visar att det finns skillnader mellan lÀromedel som Àr riktade till olika program. En skillnad mellan lÀromedlen Àr utformningen av arbetsuppgifter till eleverna.
Personlig assistans - Insatsen, yrket och utbildningskraven
Syftet med vÄrt examensarbete Àr undersöka generella utbildningskrav pÄ personliga assistenter. Vi vill ocksÄ fÄ en ökad förstÄelse för hur assistenternas arbetsförhÄllanden ser ut i relation till deras yrkesroll. Vi Àr intresserade av att undersöka vilken typ av forskning som finns pÄ Àmnet och vad lagen, statliga rapporter, myndighetsdokument och andra personer som Àr berörda av Àmnet framför. För att fÄ svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar anvÀndes en litteraturstudie och genom innehÄllsanalys och sekundÀranalys jÀmför vi de olika Äsikterna som framförs i materialet. Vi har med hjÀlp av vÄr litteraturstudie möjlighet besvara följande frÄgestÀllningar; Vad ligger till grund för utformningen av personlig assistans och vad styr insatserna? Hur ser utbildningskraven ut pÄ personliga assistenter? Finns det behov av utbildning, och i sÄ fall vad för utbildning? samt Hur ser de personliga assistenternas arbetsuppgifter och arbetsförhÄllanden ut?
Teorierna vi utgÄr ifrÄn Àr: empowerment, paternalism, professionsteorier samt begreppen kunskap och kompetens.
Utvecklingsmöjligheter pÄ arbetsplatsen - Med fokus pÄ anstÀllningsbarhet och rörlighet
Denna studie Àr en personalvetenskaplig uppsats som behandlar synen pÄ utvecklingsmöjligheter i arbetet. Syftet var att undersöka hur en grupp yngre medarbetare, som har arbetat en lÀngre tid hos sin nuvarande arbetsgivare, ser pÄ sina utvecklingsmöjligheter i relation till anstÀllningstiden.Uppsatsens teoretiska referensram bestÄr av tre delar, dagens rörliga arbetsliv, utveckling i arbetet samt arbetsmotivation. Enligt flertalet forskare har dagens arbetsliv blivit mer individualistiskt, ett snabbare tempo och hÄrdare klimat gör att individer mÄste ta ett allt större ansvar över sin anstÀllningsbarhet och karriÀr. Arbetsgivaren bör i sin tur erbjuda yngre medarbetare exempelvis intressanta arbetsuppgifter, omvÀxling och personlig utveckling för att de ska upprÀtthÄlla en hög arbetsmotivation.Som metod för studien valdes en kvalitativ undersökning. Semistrukturerade intervjuer genomfördes med sex anstÀllda pÄ Trafikverket i Äldrarna 34-39 Är.
"KÀnslan av nÄgonting" - En studie av hur socialsekreterare upplever sitt handlingsutrymme inom ramlagen SoL.
Abstract: Syftet med denna uppsats Àr att undersöka hur socialsekreterare som arbetar med ekonomiskt bistÄnd upplever det individuella handlingsutrymme som ramlagen SoL ger. Studien baseras pÄ fem kvalitativa intervjuer med socialsekreterare som arbetar i vÀstra SkÄne. Resultatet visar att informanterna upplever ett stort handlingsutrymme i möjligheten att pÄverka sitt arbetssÀtt, sina arbetsuppgifter samt i möjligheten att prioritera sin tid samt Àven i hur man vÀljer att bemöta klienten. Möjligheten att stÀlla krav pÄ klienten och bestÀmma storleken pÄ dessa krav Àr en maktfaktor som informanterna visar en medvetenhet om inom sitt handlingsutrymme. Handlingsutrymmet vid individuella bedömningar upplevs som tÀmligen stort men vikten av att motivera och förankra beslut betonas.
Skolkuratorns roll i skolan. SjÀlvklar! Eller?
In Sweden there is an integration policy and a policy for national minorities. The integration policy aims to integrate newly arrived immigrants (nyanlÀnda invandrare), whereas the minority policy aims to maintain and strengthen the rights of the national minorities. The national minorities are though, at times, included into the integration policy, even though they hold a minority status in Sweden. This paper aims to, through discourse analysis, investigate the research question: ?how is the content of integration referred to, when it is related to immigrants, contra when it is related to national minorities?.
UtvÀrdering av ett Care-system i hemtjÀnsten
Organisationer och personer runt om i vÀrlden blir alltmer beroende av olika former av IT-stöd. För att effektivisera arbetet skaffa sig organisationen nya system eller försöker förbÀttra det redan befintligt systemet. En anvÀndare kan reagera pÄ olika sÀtt vid införandet av ett nytt system beroende pÄ olika faktorer hos systemet eller personen. Jag studerade ett komplett Care-system som anvÀnds inom Àldreomsorgen. Ett Care-system kan bestÄ av en webbapplikation inklusive digitala och mobila verktyg.
"Kolla tvÄ kvinnliga poliser"
Syftet med uppsatsen Àr att beskriva hur kvinnor inom polisen upplever sitt yrke. Inom polisyrket jobbar det ca 18 000 poliser varav 25 procent Àr kvinnor. Studien aktualiserar dels om kvinnliga poliser upplever eventuella könsskillnader, dels om de reflekterar över de rÄdande könsnormerna. Följande frÄgor belyses i studien: Vilka könsskillnader rÄder inom polisen? Hur synliggörs könsskillnaderna? Hur pÄverkar de rÄdande normerna yrkesutövandet? Kvalitativa intervjuer har anvÀnts, kvinnorna som medverkar i studien kommer frÄn tre olika arbetsplatser och Àr av olika Äldrar och befattningar inom polisen.