Sökresultat:
618 Uppsatser om Kvinnligt sprćk - Sida 24 av 42
Supermamma eller Kung av New York?: En kvalitativ studie om hur kÀnda kvinnor och mÀn skildras i skriven text i modemagasinen Elle och King
Genusforskning har visat pÄ hur mÀn och kvinnor skildras i medier och bildreklam dÀr resultat visar att det finns tydliga skillnader i framstÀllningen av kvinnor och mÀn. I den hÀr studien har reportage med kÀnda kvinnor och mÀn i tvÄ svenska modemagasin Elle och King analyserats. Syftet med undersökningen Àr att belysa pÄ vilket sÀtt kvinnorna och mÀnnen skildras i reportagen i modemagasinen. En kvalitativ textanalys har gjorts av totalt tolv reportage, sex reportage frÄn varje magasin, publicerade under december 2012 ? maj 2013.
Intern kontroll.
I detta arbete undersöks hur deltagarna pÄ nÀtforumen Flashback och Familjeliv konstruerar kön och sexualitet. Vi vill undersöka huruvida anvÀndare pÄ forum som Àr manligt respektive kvinnligt dominerade uttrycker sig pÄ liknande sÀtt i diskussioner gÀllande sex. VÄrt fokus ligger pÄ hur olika aspekter av sexualitet diskuteras och hur man i dessa diskussioner vÀver in moral, normer och vÀrderingar. Internetbaserad kommunikation och den aggressivitet som kan uppvisas dÀr Àr ett mycket aktuellt Àmne, bland annat i massmediala kanaler. Till exempel förs en debatt kring nÀthat dÀr fokus ligger pÄ mÀn som uttrycker sig aggressivt och hotfullt mot kvinnor.
Dit rampljuset inte nÄr - Den osynliga offergruppen : En kritisk diskursanalys av ett konferensmaterial rörande vÄld i nÀra relationer
VÄld i nÀr relationer debatteras flitigt i det offentliga rummet. Fokus ligger till största delen pÄ mÀns vÄld mot kvinnor. MÀn som brottsoffer i samband med vÄld i nÀra relationer förekommer endast sporadiskt i forskningsvÀrlden, och tillskrivs knappt legitim status som brottsoffer i samhÀllet. Till följd av detta Àr det svÄrt att uppskatta i vilken omfattning mÀn utsÀtts för vÄld. Syftet med den kritiska diskursanalysen var att belysa den normativa ordning som bestÄr av en bild av mannen som förövare och kvinnan som offer, samt att analysera hur diskurserna manlighet, kvinnlighet, offer och förövare anvÀnds i ett konferensmaterial kring vÄld i nÀra relationer.
Abort/MotstÄnd : En diskursanalytisk studie av de svenska abortkritiska organisationerna Ja till livet och MÀnniskorÀtt för ofödda
Abort/MotstÄnd Àr en diskursanalytisk studie av text och bild hÀmtade frÄn den internetbaserade verksamheten hos de svenska abortkritiska organisationerna Ja till livet och MÀnniskorÀtt för ofödda. Uppsatsens övergripande syfte Àr att urskilja hur kvinnan och hennes kropp konstrueras inom antiabortrörelsens internetbaserade verksamhet ? det vill sÀga den diskursordning som behandlas.Det teoretiska ramverket utgÄr frÄn kvinnligt subjektskap och kroppslighet, abort analyseras Àven i relation till graviditet och/eller moderskap. Analysen tar avstamp i kvinnans situation och behandlar body/mind-distinktionen, samt problematiserar denna i relation till den medicinska vÀsterlÀndska diskurs som ofta frÄntar den gravida kvinnan subjektsstatus. Av analysen framgÄr det att huvuddragen i motstÄndsdiskurserna, i relation till kvinnlig autonomi, karaktÀriseras av tre drag: att fostret tilldelas super-subjektstatus, att den gravida kvinnan berövas sitt subjektskap och att kvinnor som vill göra abort nÀrmast portrÀtteras som monster.
Skillnader mellan manligt och kvinnligt? : Ett genusperspektiv pÄ ledaregenskaper
AimThe purpose of this study is to investigate if there is any variance between masculine and feminine physical education teachers leadership.Are men more authoritarian than woman in their education? Do the influence of pupils have something to do with the gender of the teacher?s? Do the pupils respect masculine physical education teachers any different compound to feminine teachers?MethodWe have studied relevant literature that consider masculine and feminine leadership. The choice was to work with senior compulsory school. We choose the community of Botkyrka, through comfort choice. The criterion for the teachers were that they would have a swedish physical education and have been working at least for 4 years.
"Alla har rÀtt att sova sked": drömmen om det ideala parförhÄllandet
Denna uppsats undersöker hur idén om det ideala parförhÄllandet och de genusnormer som detta ideal skapar, uttrycks pÄ en svensk nÀtdejtingsida. Materialet utgörs av fyrtio presentationer författade av tjugo kvinnor respektive mÀn som skapat en profil pÄ dejtingsajten match.com, och som alla identifierar sig som heterosexuella. Diskussionen baserar sig bÄde pÄ vilka ramar sjÀlva sajten sÀtter för vad som Àr möjligt att söka och vilka normer personerna sjÀlva ger uttryck för och förhÄller sig till i sina presentationer. Uppsatsen tar sin utgÄngspunkt i queer och diskursteori.I uppsatsen argumenteras det för att bÄde nÀtdejting som fenomen och det som framkommer ur mÀnniskors individuella presentationer, visar att mÀnniskor vill innanför den heteronormativa ramen och att detta till stor del beror pÄ att det bara Àr dÀr som man enligt den hegemoniska berÀttelsen kan finna Àkta tillfredsstÀllelse i livet. Men för att komma innanför denna norm, mÄste man inta vissa subjektspositioner och anta vissa implicita regler/traditioner/vÀrden i en vÀlutformad mall för hur ens liv ska formeras.
?Inom vÄrd och omsorgssektorn Àr vi sjÀlvklara kandidater för ledande positioner? : En studie om kvinnliga ledare i sociala verksamheter.
Ur ett historiskt perspektiv har forskning om kvinnligt ledarskap fokuserat pÄ att identifiera olika karaktÀrsdrag och beteende som tillskrivs en ledare. Det har Àven forskats om olika ledarstilar och vad som Àr ett bra respektive mindre bra ledarskap. DÄ vi idag strÀvar efter högre jÀmstÀlldhet i vÄrt samhÀlle Àr det ingen hemlighet att kvinnliga ledare Àr ett kontroversiellt Àmne. Vi har undersökt hur detta faktum upplevs i sociala verksamheter utifrÄn ett genus och makt perspektiv.VÄrt resultat visar att dagens förestÀllningar om hur kvinnor med ledande positioner inom sociala verksamheter arbetar stÀmmer vÀl överens med tidigare forskning. Vi har fÄtt fram intressanta och betydelsefulla faktorer som pekar pÄ att kvinnor generellt ser sin maktposition inom det sociala arbetet som mycket positivt och motiverande.
En undersökning om förekomsten av sexuella trakasserier pÄ en svensk gymnasieskola : Sexual harassment at a Swedish secondary school
Jag har valt att göra denna undersökning eftersom det fascinerar mig att undersöka varför det Àr sÄ vanligt att man som kvinna köper och lÀser damtidningar. Samtidigt som man möts av en ganska ensidig bild av vad vi vill lÀsa, och hur vi skall leva lyckliga med hjÀlp av dessa damtidningar. Hur dessa tidningar skapar bilder och texter och visar upp en mall som vi tror att man blir lyckliga av att leva efter, och vad Àr det som pÄverkar oss sÄ starkt att vi köper dessa tidningar. Man vet att det idag Àr mer jÀmstÀllt inom manligt/kvinnligt men jag ifrÄgasÀtter om det Àr ett fenomen som Àven smittat av sig till medierna. Kvinnans roll i samhÀllet ser idag annorlunda ut Àn vad den har gjort genom tiderna, men pÄ vilket sÀtt visar det sig i damtidningar som har en stark kraft att pÄverka kvinnor.
Genus och kön i barnprogram : Semiotiska analyser av hur genus och ko?n framsta?lls i sex olika barnprogram pa? Barnkanalen
Syftet med den ha?r uppsatsen a?r att underso?ka hur flickor/kvinnor respektive pojkar/ma?n framsta?lls i Sveriges Televisions kanal Barnkanalen, vilka egenskaper och utseenden de tva? ko?nen tillskrivs samt om na?gra stereotyper fo?rekommer och i sa? fall vilka de a?r.Detta har underso?kts med hja?lp av semiotiska analyser och med genusperspektiv som teoretisk utga?ngspunkt, t.ex. Hirdmans genussystem och genuskontrakt, Josefsons teorier om kvinnliga respektive manliga egenskaper och aktiviteter, Connells olika sorters maskuliniteter samt Ro?nnbergs stereotyper i barn-tv.Underso?kningen visar att flickor/kvinnor i barnprogrammen ofta framsta?lls enligt vad som anses vara typiskt kvinnligt na?r det ga?ller utseende och yttre attribut, men i de flesta fall a?ven har egenskaper och a?gnar sig a?t aktiviteter som anses vara typiskt manliga. Pojkar/ma?n i barnprogrammen framsta?lls fo?r det mesta utifra?n vad som anses vara typiskt manligt ba?de na?r det ga?ller utseende, egenskaper och aktiviteter.
Uttrycksfulla pojkar och felstavande flickor ? finns de? NÄgra lÀrares attityder till manligt och kvinnligt sprÄk
Skolforskningen har ofta intresserat sig för hur flickor och pojkar presterar i skolan sett ur ett könsperspektiv. Hur lÀrarna ser pÄ könstillhörigheten som en faktor för hur elever klarar av skolan har stÄtt mindre i fokus. Vilka uppfattningar har lÀrare om könets betydelse för vad eleverna presterar? Kan lÀrarnas attityder och förutfattade meningar till och med hindra dem frÄn att se det som eleverna verkligen presterar? För att fÄ en uppfattning om detta har jag intervjuat sex svensklÀrare pÄ högstadiet och gymnasiet om deras syn pÄ manliga och kvinnliga elevers skrivande i skolan. Jag har dessutom tittat pÄ ett antal elevtexter som jag fÄtt frÄn dessa lÀrare.
Kvinnligt Ledarskap eller ledarskap pÄ kvinnors villkor En fallstudie av förestÀllningar om ledarskap och genus i Womentor
The purpose of this study is to investigate the perceptions of leadership and gender issues circulat- ing in Womentor leadership development programme, and to have a discussion around what conse- quences they may have on participants' careers. To answer the question I have used a qualitative approach in the form of 10 interviews and non-participant observations. The theories in this study are based on gender and leadership issues.The problem which forms the basis of this study is the underrepresentation of women at senior posi- tions. A basic assumption in this study is that notions of gender and leadership affect the individual's ability to act. The circulating concepts identified in Womentor are: The leader who wants to be a manager, The leader who gets things done, The communicative leader, Change leader, The motiva- tional leader and The leader as a role model.
Kvinnligt eller manligt? ? En genusstudie av karaktÀrsgestaltningarna i nÄgra av dagens populÀraste bilderböcker för barn
The aim of this Master?s thesis is to examine how gender is described in some of the most popular children?s picture books in year 2007 and 2008. The theory used is based on Berger?s and Luckmann?s theory about Social construction, Bjerrum Nielsen?s and Rudberg?s theory about Gender socialization, Gens? theory How girls becomes women and boys becomes men and Hirdman?s theory about Gender contracts. The method used is an analysis of ideal types.
Bilden av historien
Examensarbetet Àgnas hur historien förmedlas i tre utgÄvor av lÀroboken Levande historia. Jag frÄgar mig pÄ vilket sÀtt en lÀrobok i Àmnet historia kan upplevas tendentiös/partisk/vinklad etc och vad som möjligen skulle kunna stÄ för motsatsen. Vilka skillnader i formuleringar, disponeringar och urval kan motiveras av gÀllande kurs- och lÀroplan och vilka kan det inte?
Ămnet kan försvaras mot bakgrund av den kunskapssyn som kommer till uttryck i skolans lĂ€roplan. HĂ€r balanseras kravet pĂ„ lĂ€robokens objektivitet mot ett krav pĂ„ elevens kritiska tĂ€nkande.
Den rosaklÀdda, modiga, prinsessan: En hjÀltinna pÄ egna premisser : En kvalitativ studie om hur barnförfattaren Per Gustavsson framstÀller kvinnligt genus i fyra av sina prins-och prinsessböcker
Gender awareness is considered of absolute importance to Swedish school?s and preschool?s main mission ? equal opportunities for all children. Gender portrayal in childrens literature is now one subject of vast study, since literature often carry underlying messages of the perception of male and female. With this in mind, the purpose of this thesis was to analyse, mainly through Maria Nikolajeva?s scheme of gender ideal types, how the Swedish writer Per Gustavsson portrayed girls in four of his so called Prince- and princess books.
Vilken enskild faktor har störst pÄverkan vid val av dagligvaruhandel?
MÄnga dagliga köpbeslut berör saker som mÄste inhandlas till hemmet för vÄrt dagliga leverne. Matvaror, toalettpapper och övriga nödvÀndiga varor inhandlas ofta pÄ samma butik om och om igen. Av vilken anledning ÄtervÀnder vi till samma butik för att utföra inköp av det som kan rÀknas som de mest Äterkommande produkter vi anvÀnder oss av?Denna uppsats lÀgger fokus pÄ att hitta skillnader och likheter mellan mÀns och kvinnors köpbeteende och av vilka anledningar de vÀljer att handla pÄ de dagligvarubutiker som de har valt som sina primÀra.För att svara pÄ frÄgan om mÀn och kvinnor anger samma faktor som störst pÄverkansfaktor vid val av dagligvarubutik utfördes tvÄ enkÀtundersökningar pÄ vardera 72 respondenter. En undersökning utfördes i kommuner med invÄnarantal mellan 1000- 30 000.