I Malmö stad finns en handlingsplan för drogförebyggande arbete dÀr tvÄ punkter handlar om skolan. VÄrt syfte var att undersöka hur denna handlingsplan har implementerats pÄ ett antal skolor i Malmö. Detta gjorde vi genom att utföra fyra stycken kvalitativa intervjuer med rektorer pÄ fyra olika skolor och en intervju med en anstÀlld pÄ Malmö stadsförvaltning eller i Malmö stad. Vi fann att implementeringen inte fungerat vÀl dÄ rektorerna inte anvÀnder sig av handlingsplanen. Dock finns det trots detta ett fungerande drogförebyggande arbete pÄ skolorna..

SammanfattningExamensarbete KandidatnivÄ i Företagsekonomi, Ekonomihögskolan vid Linneuniversitetet, Enterprising and Business Development, 2EB00E, VT 2010.Författare:Andreas HÄkansson och Emil ErikssonHandledare: Frederic BillTitel:PremiumvarumÀrkesbyggande, existerar det?Bakgrund:Att företag aktivt och strategiskt jobbar för att bygga upp deras varumÀrken Àr nÄgot som blivit mycket populÀrt de senaste tvÄ decennierna pÄ grund av alla de fördelar det innebÀr att aktivt jobba med varumÀrket. PÄ grund av detta finns mycket skrivit om varumÀrken och varumÀrkesbyggande men allt som oftast Àr detta generella diskussioner. Det finns olika sorters varumÀrken vilket medför att det strategiska arbetet bör se olika ut beroende pÄ situationen och dÀrför undersöker vi i denna uppsats hur företag specifikt kan arbeta för att bygga upp sitt premiumvarumÀrke, detta för att kunna komplettera det tomrum som vi anser finns i Àmnet.Syfte:Syftet Àr att beskriva hur varumÀrken etablerat sig som premiumvarumÀrken och dÀrigenom skapa förstÄelse för hur premiumvarumÀrken kan etableras.AvgrÀnsningar:Vi har begrÀnsat oss till att studera tvÄ premiumvarumÀrken, dess historia, hur de arbetar i nulÀget, synen pÄ premiumvarumÀrket samt analysera de budskap som företagen kommunicerar genom reklam till konsumenter. Företagen som vi i denna uppsats studerar Àr HÀstens SÀngar AB och Mercedes AMG GmbH.Metod:Vi har i uppsatsen anvÀnt oss av kvalitativa forskningsmetoder och har samlat in empirin genom kvalitativa intervjuer samt genom tolkning och analys av reklam ifrÄn HÀstens och Mercedes AMG.

I detta arbete ligger fokus pĂ„ upplevelseutbildning, mer specifikt de Ă€ventyrliga aktiviteter som erbjuds vid företaget ?Naturlig Utveckling? vid Borgen och dess betydelse för deltagarnas sociala identitetsutveckling.Fritiden stĂ„r idag för ett begrepp som kopplas samman med utveckling. Företag har skapat ett allt större intresse för mĂ€nniskors fria tid, dĂ„ forskning visar att arbete och fritid pĂ„verkar varandra och utgör en helhet i mĂ€nniskors sociala liv.Syftet med den hĂ€r undersökningen Ă€r att med kvalitativa metoder belysa om ett eventföretag som Borgen med dess aktiviteter bidrar till social identitetsutveckling bland deltagarna. I arbetet utgĂ„r vi frĂ„n begrepp som identitetsutveckling, rolltagande, giltighetsansprĂ„k samt rörelser mellan olika livssfĂ€rer. Arbetet Ă€r kvalitativt till sin art och bygger pĂ„ kvalitativa undersökningar med intervjuer och observationer som huvudsakliga analysinstrument.Teoretiker som vi valt att lyfta fram Ă€r framförallt George-Herbert Mead (1995), Erving Goffman (2000) och JĂŒrgen Habermas (1996).

I denna studie har vi undersökt vilken matematik och vilka undervisningsmetoder som förekommer i förskoleklasserna. Vi har studerat tidigare forskning om inlÀrningsmetoder och olika författares syn pÄ matematik i skolan. Genom att göra kvalitativa intervjuer med nio lÀrare har vi kommit fram till att lÀrarna har ett laborativt och undersökande arbetssÀtt. LÀrarna arbetar för att öka elevernas förstÄelse inför den abstrakta matematiken. Syftet med undervisningen Àr att eleverna ska kÀnna lust att lÀra matematik, vÀcka elevens nyfikenhet och intresse.

Syftet med studien var att undersöka om viljan har en inverkan pÄ kroppens lÀkningsförmÄga samt hur en eventuell inverkan kan anvÀndas vid omvÄrdnad av patienter. Litteraturstudien bygger pÄ Ätta kvantitativa och tvÄ kvalitativa studier som pÄ olika sÀtt berör sambandet mellan kropp och psyke. Materialet har kategoriserades och tematiserats. Resultatet visade bl a att patienters förvÀntningar pÄ en behandling har inverkan pÄ dess resultat och att det psykologiska vÀlmÄendet Àr en viktig faktor för lÀkning Àven vid somatisk sjukdom. Slutsatsen blev att det finns mycket att vinna för sjukvÄrden pÄ att arbeta mot en mer holistisk hÀlsosyn samt att inkorporera fler alternativa behandlingsmetoder..

Denna studie handlar om musikaktiviteter i förskolan och bygger pÄ kvalitativa intervjuer av pedagoger samt observationer i verksamheten. Syftet Àr att fÄ ökad förstÄelse för förskolans arbete med musik och fÄ insikt kring vilken roll pedagogerna har för barnens musikaliska utveckling. Resultatet visar pÄ att musiken utgör en stor del i förskolan men pedagogerna saknar musikalisk utbildning, de eftersöker till viss del större kompetens genom bredare utbildning i lÀrarhögskolan. Resultatet visar att de planerade musikaktiviteterna styrs av pedagogerna och anvÀnds frÀmst som ett verktyg för social och sprÄkligutveckling. Jag har ocksÄ kommit fram till att barnen pÄ förskolan anvÀnder sig av musik i sin fria lek..

Syftet med denna studie Àr att försöka förstÄ vilka ideal som pÄverkar grundskoleflickors sjÀlvbild.Metoden vi anvÀnt oss av, har bestÄtt av kvalitativa intervjuer, genom vilka vi har intervjuat nio grundskoleflickor enskilt.Resultatet av vÄr undersökning visar att dagens flickor Àr pÄ vÀg att bli mer jÀmlika pojkar, Àn tidigare. De uppfattar sig inte som ett andra kompletterande kön, utan vill sjÀlva bejaka sina egna intressen, och sjÀlva ta ansvar för sina liv. Dessa flickor har som ambition att ta livet och vÀrlden i besittning, sÄsom aldrig tidigare..

I det hÀr examensarbetet har jag undersökt hur elever i Är nio ser pÄ teknik och naturvetenskap. Jag har Àven frÄgat dem hur den naturvetenskapliga undervisningen bör se ut för att vara sÄ intressant som möjligt Undersökningen Àr utformad som en jÀmförande studie dÀr den kvalitativa forskningsintervjun anvÀnts som verktyg. En enklare enkÀt med liknande frÄgor som i intervjun har anvÀnts för att ge mer tyngd i slutsatserna. En grupp har aktivt arbetat med NTA medan den andra inte har kommit i kontakt med det arbetssÀttet. Resultatet Àr att man kan se en viss skillnad, Àven om det Àr mycket liten.

Syftet med vÄrt arbete har varit att undersöka vad lÀrare har för uppfattningar om att integrera matematiken i sin tematiska undervisning. Vi har ocksÄ studerat om det finns nÄgra samband mellan lÀrares uppfattningar om matematik och deras anvÀndning av matematik i tematisk undervisning. Vi har gjort kvalitativa intervjuer med sju matematiklÀrare som i olika utstrÀckning arbetar tematiskt. LÀrarna arbetar i Ärskurs fyra och fem. Resultatet i vÄr undersökning visar att lÀrarens uppfattningar om matematik och hur matematikundervisningen ska gÄ till spelar roll för i vilken utstrÀckning och hur de integrerar matematiken i sin tematiska undervisning..

Syftet med denna studie Àr att med utgÄngspunkt i lÀrares utbildning, undersöka om trumpetlÀrares undervisning vid musik- och kulturskolor skiljer sig Ät vad gÀller innehÄll och arbetssÀtt. Undersökningen Àr genomförd med hjÀlp av kvalitativa metoder för att samla empiriskt material. Fyra lÀrare, i olika Äldrar och med olika utbildning, deltar i studien. Analysen av resultatet genererade en modell som presenteras i diskussionen. Det visade sig bland annat att lÀrarnas arbetssÀtt och innehÄllet i undervisningen var beroende av nÀr man lÀt musiken komma in i bilden. De olika lÀrarna kunde ocksÄ ?delas in? i tvÄ undervisningstraditioner vilka skulle kunna betecknas som skapande och Äterskapande. .

I dagens samhÀlle Àr det viktigt att revisorn Àr oberoende eftersom att marknaden mÄste kunna lita pÄ den ekonomiska information som företagen lÀmnar ut. Revisorns granskning och godkÀnnande fungerar som en slags ?kvalitetsstÀmpel?.Debatten kring revisorns oberoende och vad detta innebÀr har varit pÄ tapeten lÀnge, och vid Enrons kollaps Är 2001 nÄdde oberoendefrÄgan sin kulmen. Media uppmÀrksammade dramatiken runt skandalen vilket ledde till ett ökat intresse hos allmÀnheten.FrÄn och med 1 januari 2002 skall alla revisorer testa sitt oberoende innan de pÄbörjar ett nytt revisorsuppdrag enligt den sÄ kallade ?analysmodellen?.

Syftet med studien har varit att undersöka instrumentallÀrares erfarenheter av undervisning pÄ distans, och vidare deras uppfattningar av huruvida webbaserad distansundervisning som lektionsform Àr lÀmplig som ersÀttning för- eller komplement till traditionell undervisning. Undersökningen gjordes genom kvalitativa intervjuer med fyra instrumentallÀrare som arbetar med distansundervisning. Resultatet visar att distansundervisning bör anvÀndas som ett komplement till traditionell undervisning, men nÀr traditionell undervisning inte Àr möjlig kan distansundervisning anvÀndas som ersÀttning..

Syftet med detta arbete var att ta reda pÄ vad de tio lÀrarna som vi intervjuade hade för uppfattning om vad dyslexi Àr, samt vad de anser att det innebÀr att ha dyslexi. Det vi vill fÄ kunskap om, Àr hur barn med dyslexi kan erhÄlla adekvat hjÀlp i klassrummet. Dessa frÄgor önskar vi fÄ besvarade av vÄra informanter genom denna kvalitativa studie. Under intervjutillfÀllena har vi samtalat utifrÄn ett kvalitativt förhÄllningssÀtt, eftersom vi önskade ta reda hur lÀrarna upplever barnens situation. Vi har anvÀnt den kvalitativa metoden dÄ vi anser att den bÀst möjliggör för det fördjupade samtal vi önskar. Informanternas absoluta anonymitet Àr en sjÀlvklarhet, dÀrför har vi valt att ge dem nya namn. Under denna studie har vi utgÄtt ifrÄn Vygotskijs sociokulturella teori, det relationella och kategoriska perspektivet.

Syfte: VÄrt syfte Àr att besvara vÄr problemformulering och se hur lojalitet kan skapas genom sociala medier dÄ lojalitet Àr en grundsten i skapandet av lÄngsiktiga kundrelationer. Vidare Àmnar vi besvara problemformuleringen genom att undersöka hur företag kan anvÀnda sociala medier för att skapa och bevara potentiella och befintliga lÄngsiktiga kundrelationer.Metod: Ett kvalitativt och abduktivt förhÄllningssÀtt Àr det som ligger till grund för den hÀr uppsatsen. Undersökningen utgÄr frÄn ett positivistiskt synsÀtt och kvalitativa intervjuer har valts som metod för att samla in empirisk data.Teoretiskt perspektiv: Denna undersökning baseras pÄ erkÀnda teorier och modeller frÀmst inom internetmarknadsföring, relationsmarknadsföring samt kundlojalitet dÄ dessa Àmnen ligger som grund för vÄr undersökning. Vidare anvÀnds teorier och modeller kring sociala medier som ett verktyg för integrerad kommunikation.Empiri: Semistrukturerade, kvalitativa intervjufrÄgor har utformats för denna undersökning. FrÄgestÀllningarna har besvarats av framstÄende webbkonsulter samt av företag, framgÄngsrika inom omrÄdet.Slutsatser: UtifrÄn vÄr undersökning har vi besvarat vÄr frÄgestÀllning; hur skapar ett företag kundlojalitet och konkurrenskraftiga kundrelationer via sociala medier? UtifrÄn vÄr undersökning ser vi företagens nÀrvaro i sociala medier som en god förutsÀttning för att skapa kundlojalitet och bygga relationer.

Sedan 2005 sÄ har Svenska börsnoterade aktiebolag redovisat under IFRS. Det redovisningsmÀssiga ramverket förutsÀtter att listade bolag redovisar dess skogstillgÄngar i enlighet med IAS 41. Redovisning av skog förutsÀtter att skogstillgÄngar vÀrderas till verkligt vÀrde i enlighet med den vÀrderingshierarki som presenteras i IAS 41. I praktiken innebÀr detta att publika skogsÀgande bolag vÀrderar sin skog enligt interna kassaflödesmodeller. Experternas Äsikter om precisionen och relevansen i dessa vÀrderingarna gÄr isÀr.Flertalet studier har gjorts dÀr forskare försökt att ta reda pÄ mer om skogsÀgande  bolags syn pÄ vÀrdering till verkligt vÀrde enligt framtida diskonterade kassaflöden.