Sök:

Sökresultat:

8742 Uppsatser om Kultur undervisning fysik kulturövergćng border-crossing - Sida 23 av 583

"En undersökning av mötet mellan olika kulturer i Försvarsmakten"

Att studera organisationskultur Àr enligt mÄnga forskare ett mÄngfacetterat Àmne och kulturenuppfattas som djup, bred och komplex.Detta gör det intressant att undersöka hur kulturen yttrar sig i vÄra tre försvarsgrenar.Syftet med denna uppsats Àr att studera mötet mellan civil och militÀr kultur samt förhÄllandetmellan civilanstÀllda och militÀr chef och finna ut om det finns nÄgra indikationer som pekarpÄ kulturella skillnader och likheter mellan försvarsgrenarna.Observationer och intervjuer har genomförts pÄ tre stycken ServiceförrÄd, ett i nÀra anslutningtill respektive försvarsgren.Uppsatsens teorianknytning Àr hÀmtad inom omrÄdet Organisationskultur. Undersökningenhar en explorativ ansats och metoderna som anvÀnts Àr kvalitativa.I analysen pekar resultatet pÄ att det framförallt finns skillnader nÀr det gÀller umgÀngestonoch jargong och likheter nÀr det gÀller att behandla alla kunder lika, vÀrnpliktig som officer..

TV-tittande pÄ förskolan : Hör barn-TV hemma i förskolan?

The purpose with this essay is to reveal the recurrent debate about children?s TV-watching and to investigate if and how teachers should use the TV as a help in the preschool education..

Hur skapas en inkluderande mÄngfaldskultur? - En fallstudie om hur en organisation hanterar mÄngfald

Organisationer i dagens samhÀlle mÄste stÀndigt utvecklas för att kunna vara konkurrenskraftiga och i takt med strÀvandet efter effektivitet har det skapats ett större fokus pÄ medarbetarnas vÀlmÄende. I samspelet inom en organisation sÄ skapas det en kultur med normer och vÀrderingar som styr strukturer och processer och i denna kultur blir organisationens syn pÄ medarbetarna tydlig. VÄrt syfte var att undersöka hur en organisation hanterar mÄngfald och hur det uppfattas av medarbetarna samt hur den befintliga kulturen pÄverkar medarbetarnas attityder till förÀndringar. Vi har undersökt hur medarbetarna inom organisationen ser pÄ mÄngfald och vad de har för uppfattningar kring en ökad mÄngfald pÄ arbetsplatsen och för att fÄ svar pÄ detta har vi gjort en kvalitativ undersökning med intervjuer. Vi har anvÀnt oss av teorier som berör medarbetarskap, organisationer, organisationskulturer, förÀndringsprocesser och maktstrukturer för att kunna tolka vÄrt resultat.

Naturvetenskap i dagens skola - stÀmmer elevernas intressen och undervisningen överens?

Arbetets syfte Àr att ta reda pÄ hur lÀroböcker och lÀrarna i undervisningen av naturvetenskap, kemi, biologi och fysik, tar tillvara elevernas intressen. Elevernas intressen visade sig, enligt ROSE (2004) vara rymden, hÀlsa, vapen och hur pÄverkas kroppen av droger, sjukdomar och abort. För att se hur lÀrarna och böckerna bejakar elevernas intressen intervjuades tre NO-lÀrare samt analyserades tre lÀroböcker i kemi, biologi och fysik för grundskolans senare Är. Böckerna innehöll mycket lite fakta om elevernas intresse omrÄden och det som fanns problematiserades inte. De intervjuade lÀrarna anvÀnder och följer i stort sÀtt bara de analyserade lÀroböckerna.

NÀr tvÄ kulturer möts i samma organisation : En studie av ett japanskt företag i Mexiko

Globaliseringen spelar en stor roll i dagens konsumtionssamhÀlle. Multinationella företag breder ut sig över vÀrlden och anpassar sig efter lokala arbetsförhÄllanden i hopp om att anstÀlla kompetent personal, minska utgifter och konkurrera med bÄde lokala och globala företag. Med internationaliseringen av företag följer Àven vissa svÄrigheter, inte nog med att kulturen inom ett företag kan skilja sig, Àr Àven ledning och arbetsstyrka frÄn olika kulturer. MÀnniskor socialiseras in i hemlandets kultur via familj och sociala institutioner som ocksÄ grundlÀgger vÀrderingar, normer och beteende. Organisationskulturen har en stor inverkan pÄ de anstÀllda och pÄverkar bl a.

Fysik och kemi utomhus : Ett arbetsmaterial för hemmet och förskolan

Syftet med studien var att genom en fallstudie fÄ en kÀnsla för vilka personer pÄ skolan jag besökt involverar i arbetet med att ta fram, följa upp och se över verksamhetens likabehandlingsplan. StÀmmer det som verksamhetens likabehandlingsplan lovar in med det arbete som egentligen sker i skolan? Ser man till att anvÀnda sig av den viktiga resursen som eleverna och deras förÀldrar Àr? Anser förÀldrar och elever att deras kunskaper kring arbetet Àr tillrÀckligt?.

CCCTB:s betydelse för grÀnsöverskridande förlustavdrag : - Resultatet av ett genomförande ur svenskt och EU rÀttsligt perspektiv

On the internal market within the EU, freedom of establishment under articles 49 and54 TEU stipulates that companies have the right to set up businesses in other MemberStates. On the internal market there are 27 different national tax law systems whichhave caused obstacles regaring taxation between Member States. These obstacles havebeen shown deterrent when a company enters a new market. One problem area is thelack of cross-border loss compensation for groups. This means that cross-bordergroups is over taxed when they are unable to set of gains against losses.

FörÀldrastödsutbildning ? om gruppledares reflektioner kring kultur och förÀldraskap

Fokus för denna studie Àr de förÀldrastödsutbildningar som i snabb takt introduceras i Sverige. Dessa Àr ofta manualbaserade program vilket innebÀr att de inte bör Àndras. Syftet med dem Àr att ge förÀldrar stöd och nya verktyg i uppfostran av sina barn. I USA finns en pÄgÄende debatt om huruvida sÄdana förÀldrastödsutbildningar kan fungera pÄ ett likvÀrdigt sÀtt för alla förÀldrar oavsett vilken kulturell bakgrund eller vilka levnadsvillkor man har. Den debatten grundar sig pÄ tanken om att synen pÄ förÀldraskap och barnuppfostran kan skilja sig avsevÀrt Ät mellan olika kulturer samt att programmen dÀrmed pÄ olika sÀtt Àr normativa med en vÀsterlÀndsk syn pÄ förÀldraskap.

Det blĂ„a stĂ„r för hopp, det röda stĂ„r för kĂ€rlek : En utvĂ€rdering av hur Östers IF:s sportsliga resultat har pĂ„verkat dess seniorverksamhet, med fokus pĂ„ organisation, kultur och identitet

Östers IF var fram till 1988 föreningen som aldrig hade Ă„kt ur en serie och samlat pĂ„ sig fyra SM-guld och ett cup-guld. Idag Ă€r det föreningen som tvĂ„ gĂ„nger under 2000-talet har Ă„kt raka vĂ€gen frĂ„n Allsvenskan till division 1 pĂ„ tvĂ„ sĂ€songer. I denna studie, vars syfte Ă€r att utvĂ€rdera Östers IF och dess seniorverksamhet, har vi velat skapa en övergripande bild av hur föreningens kultur, organisation och identitet har pĂ„verkats av seniorverksamhetens sportsliga resultat genom Ă„ren. Vi har Ă€ven velat se vilka effekter detta har gett för föreningens strĂ€van efter att Ă„terigen stabilisera sig som ett svenskt elitfotbollslag. Vi har i vĂ„rt arbete anvĂ€nt oss av en kvalitativ studie med semistrukturerade intervjuer som metod.Resultatet visar att Östers IF under en lĂ„ng tid har verkat utan en röd trĂ„d och kontinuitet har saknats inom föreningen bĂ„de hos den administrativa organisationen och inom den sportsliga verksamheten. Det har gjort att Östers IF idag Ă€r en förening som kĂ€mpar med att hitta sin identitet. Det Ă€r oklart vad föreningen stĂ„r för och vilken vĂ€g den vill ta för att nĂ„ tillbaka till elitfotbollen.

Biologi - det starkaste NO Àmnet? : En undersökning av elevkunskaper i biologi, kemi och fysik.

Undersökningen syftar till att granska och jÀmföra elevkunskaper i de naturvetenskapliga Àmnena biologi, fysik och kemi i Ärskurserna 5 och 9.  Kunskapstestet som anvÀnts i undersökningen har baserats pÄ uppnÄendemÄlen för Ärskurs 5 enligt gÀllande styrdokument, samt kunskapsmÄl upprÀttade av No nÀtverket i den för undersökningen aktuella kommunen.JÀmförelser görs ocksÄ mellan elever med bakgrund i samma skolor, men som nu gÄr i olika Ärskurser, samt mellan kön. Ytterligare ett syfte Àr att undersöka om skolstorlek har nÄgon betydelse för elevers resultat.Undersökningen visar att bÄda Ärskurserna har bÀst testresultat i biologi. LikasÄ framkommer det att pojkarna i undersökningen inte har utvecklats lika mycket resultatmÀssigt som flickorna mellan Ärskurserna. I undersökningen framkom det ocksÄ att skolstorlek inte har nÄgon betydelse för elevernas resultat..

Kulturturism, finns det? : En fallstudie av Barcelona

Denna uppsats Àr slutprodukten av vÄr fallstudie av Barcelona. Studien innehÄller upplevelser, observationer, intervjuer och framförallt intressanta möten och spontana diskussioner med representanter för turistnÀringen, andra turister, samt lokalbefolkning. Barcelona Àr speciell pÄ det sÀtt att staden har en rik kultur som Àr en förutsÀttning för dess turismnÀring och kan dÀrmed beskrivas som en kulturdestination. Genom att beskriva de viktigaste kulturella attributen för Barcelona vill vi reda ut begreppet kulturturism som Àr ett mÄngfacetterat begrepp. Det Àr kring detta resonemang vi har utvecklat vÄr huvudfrÄga.

Relationskvalité, attributioner och sjÀlvinsikt i det vÀsterlÀndska samhÀllet

Denna studie Àmnade studera sambandet mellan sjÀlvinsikt, attributioner och relationskvalité. Tidigare studier har visat att det finns ett tydligt samband mellan attributioner och relationskvalité. VÄrt syfte var att expandera och replikera detta fynd och placera in det i ett större sammanhang, kultur-relationskedjan, dÀr Àven sjÀlvinsikt och kultur ingÄr. Femtiosex personer (28 par), majoriteten studenter, deltog i studien som utfördes individuellt i enkÀtform. Resultatet visade pÄ en replikering av tidigare fynd i sambandet mellan attributioner och relationskvalité (r(56)=-0,320, p < 0,05).

FransmÀnnen och vi - olika som bÀr? : En kritisk diskursanalys av lÀroböcker i franska och om förmedlingen av franskhet och en viss fransk kultur.

Denna studie har som utgÄngspunkt att analysera lÀroböcker för nybörjare i franska för att se vilken kulturell bild som ges av franskhet och fransk identitet. Genom att anvÀnda en kritisk diskursanalys som metod, kan man upptÀcka de representationer som ges av olika kulturella företeelser. Emellertid Àr begreppet kultur komplext att definiera och sammanfatta; det handlar om en dynamisk alltjÀmt pÄgÄende process som Àr nÀra sammanlÀnkad med identitet, nationalitet och lÀrande. DÀrför Àr det relevant att studera lÀroböckernas definitionsramar för att undersöka hur tankegÄngar kring uppdelningen av ?vi-och-dem? ser ut.

Undervisning i naturvetenskap de tre första Ären i skolan : En studie om lÀrares upplevelser av sitt arbete med naturvetenskap

I denna uppsats redovisas resultatet av vÄr studie som har syftet att ta reda pÄ vilka upplevelser lÀrare som undervisar i de första tre Ären i skolan har om Àmnena kemi, fysik och biologi. Vi Àr nyfikna pÄ detta dÄ vi under vÄr verksamhetsförlagda utbildning har fÄtt uppfattningen att naturvetenskapen ibland har en negativ klang i skolan. Studien har genomförts med hjÀlp av kvalitativa intervjuer med nio klasslÀrare i Halmstad kommun. Detta för att pÄ bÀsta sÀtt undersöka vÄr forskningsfrÄga. En genomgÄng av litteraturen har gett oss en inblick i hur forskare ser pÄ den naturvetenskapliga undervisningen, bÄde ur ett nationellt och internationellt perspektiv.Resultatet visar att lÀrarna i vÄr studie arbetar med naturvetenskap i skolan, till största del med tema.

Border Gateway Protocol : Implementationer pÄ stubnÀtverk

Arbetet tar upp BGP-multihoming för mindre organisationer. Den jÀmför ett kommersiell alternativ mot open source-alternativ. Detta Àr för att se vad som krÀvs en av open source-lösning för ge konkurrens pÄ routermarknaden, samt besparingar för organisationer som ska anvÀnda denna lösning.Praktiska och teoretiska jÀmförelser görs dÀr Cisco-lösningar jÀmförs med OpenBGPD. Datan utifrÄn dessa tester anvÀnds för att svara pÄ problemfrÄgan. Sammanfattningsvis har open source produkter en fördel hÄrdvarumÀssigt pÄ grund av lÀgre kostnader medan kommersiella har stora fördelar dÄ de förlitar sig pÄ nyare standarder..

<- FöregÄende sida 23 NÀsta sida ->