Sök:

Sökresultat:

2182 Uppsatser om Kreativitet pć arbetsplatsen - Sida 53 av 146

Kreativt textskapande : ? LÀrares uppfattningar om kreativt textskapande i Àmnet svenska.

The study highlights teachersÂŽ perceptions of creative writing as part of learning processes in the subject of Swedish, based on creative activities. The background to this study comes from the curriculum that describes opportunities to experience different kinds of knowledge. Creative activities in various forms and the ability to oneÂŽs own creativity is emphasized. The empirical data in this study is collected through qualitative interviews with four practicing teachers. The result shows that there are two different views according to creative writing as a text creation.

HÀlsofrÀmjande ÄtgÀrder pÄ arbetsplatser- : EnkÀtstudie bland stora och medelstora företag i Halmstad kommun

Syftet med studien var att undersöka pÄ vilka sÀtt företag i Halmstads kommun arbetar hÀlsofrÀmjande. En enkÀtstudie gjordes pÄ stora och medelstora företag i Halmstads kommun. Den ansvarige för hÀlsa och arbetsmiljö besvarade enkÀten. Resultatet visade att av 34 företag satsade 31 stycken pÄ friskvÄrdsbidrag, 23 stycken pÄ ergonomiska ÄtgÀrder och 21 stycken pÄ företagshÀlsovÄrd, dessa var de frÀmsta ÄtgÀrderna. Konsekvenser som lÀgre sjukfrÄnvaro och bÀttre hÀlsa gick att avlÀsa pÄ flera företag.

Art and Design City Helsingfors : En studie av stadsbyggnadsprojektet Arabiastranden

Syftet med denna uppsats har varit att studera pÄ vilket sÀtt stadsbyggnadsprojektet Arabiastranden i Helsingfors kan ses som ett exempel pÄ en generell trend inom samhÀllsplaneringen. Denna trend handlar om att anvÀnda sig av varumÀrken och estetiska uttryck i den byggda miljön för att marknadsföra och konkurrera pÄ en global marknad. Uppsatsens fallstudieomrÄde Àr stadsbyggnadsprojektet och stadsdelen Arabiastranden, som representerar konst, historia och design i Helsingforsregionens ambition att uppnÄ ett varumÀrke som en ?Art and Design City?. Metoden Àr baserad pÄ personliga intervjuer, guidning, förelÀsningar, planeringsdokument och litteratur.

Smartphones pÄ arbetsplatsen : En studie av smartphones pÄverkan pÄ effektivitet och vÀlmÄende bland yrkesverksamma mÀnniskor

In todays society IT in general and the Internet in particular are given elements in peopleŽs everyday lives, and smartphones has come to be a big part of those elements. This study focuses on how the use of Smartphones in particular influences the individuals in their working environment, and how this use influence the efficiency and the well-being of said individuals.  To answer our research question regarding how said use comes to effect the efficiency and the well-being for proffesionals in their working environment we have used data from qualitative interviews who is enriched by a short initial diary study. This data has then been analyzed using the Affinity Diagrams Technique, leading to four central themes emerging from the data. The results show that smartphone use at work comes with both positive and negative effects; efficiency increased through the use of smartphones due to the great versatility that comes with the technology, while in terms of well-being issues of stress emerged.

Fackliga medlemmar och företrÀdares förhÄllningssÀtt till facket. I förhÄllande till arbetsmarknaden ? arbetsplatsen och individen.

Under senare tid har fackföreningarna tappat allt fler medlemmar, en företeelse som inte bara skett i Sverige, utan Àven internationellt. Med anledning av förÀndringar pÄ arbetsmarknaden i form av ökad global konkurrens, har företagen hittat nya lösningar för organisering av arbetskraften och nya anstÀllningsvillkor tenderar att splittra den förut mer homogena arbetsskaran. Förhandlingar sker idag allt mer pÄ företagsnivÄ, och de anstÀllda knyts nÀrmare företaget. DÄ arbetslivet tenderar att bli mer individualistiskt stÀlls frÄgan om kollektivet har nÄgon betydelse idag. Med följande bakgrund Àr ett sjunkande medlemsantal inom facket nÄgot som mÄste ses i en vidare kontext.

Internationalisering av Born Global-företag : En studie om bakomliggande faktorer vid internationalisering av Born Global-företag

Purpose: The purpose of this study is to find out how much influence underlying factors have in connection to the internationalization of Born Global firms. Methodology: This study has a qualitative approach in which data is obtained mainly through interviews and secondary data which consists previous theories about the internationalization in small and medium sized firms and recent theories that entitle these firms as Born Global. Conclusion: Based on the existing theories and the qualitative data, we have concluded that the underlying factors for the Born Global firm?s internationalization are abilities and opportunities to create insidership in relevant networks. The most crucial underlying factors for Born Global firm?s internationalization are the ability to create processes to break old patterns of thoughts and the ability to ally with right partners. .

Musik som didaktiskt verktyg för barns lÀrande i förskoleklass

Musik Àr en naturlig del i förskoleklassen, det sjungs pÄ morgonsamlingar, avslutningar och under arbete med matematik och/eller sprÄklig medvetenhet. Men i denna uppsats undersöks i vad mÄn förskollÀrarna i förskoleklass inkluderar musik som ett didaktiskt verktyg för att frÀmja elevernas lÀrande, samt pÄ vilket sÀtt de talar om musikens potential. UtifrÄn detta har tvÄ frÄgestÀllningar utvecklats, vilka Àr: ?Hur anvÀnder lÀrarna musik i förskoleklass för att frÀmja lÀrandet? samt ?PÄ vilket sÀtt talar de för studien utvalda förskollÀrarna om musikens potential? För att kunna besvara dessa frÄgor anvÀnds en hermeneutisk ansats med kvalitativa intervjuer. Fem förskollÀrare i varierande Äldrar, kön och Är som verksamma förskollÀrare i förskoleklass har intervjuats.

Vad motiverar den enskilde individen om arbetsplatsen erbjuder utvecklingsmöjligheter eller ej?

För nĂ€stan hundra Ă„r sedan började motivationsteorierna spira vilket innebar att hög produktivitet skulle belönas med hög lön följt av bland annat arbetsmiljöns pĂ„verkan samt inre och yttre drivkrafter. Även hur utökat ansvar och hur högt satta mĂ„l kan motivera oss i arbetslivet varför syftet med denna studie var att fĂ„ en bild av vilka faktorer som motiverar den anstĂ€llde om arbetet erbjuder utveckling eller ej. Fördelat i tvĂ„ grupper intervjuades totalt sex personer och det transkriberade materialet analyserades tematisk. Resultaten pekar pĂ„ att utan möjlighet till utveckling finns fortfarande en önskan om utveckling och lĂ€rande. Av störst betydelse för motivationen Ă€r uttalad uppskattning och den sociala omgivningen.

SkolgÄrden och klassrummet- en jÀmförande studie av tvÄ lÀrandemiljöer

Vi har undersökt tvÄ olika skolmiljöer, undervisningen ute pÄ skolgÄrden och i klassrummet. Syftet var att jÀmföra skolgÄrdsmiljön med klassrumsmiljön och dess pÄverkan pÄ undervisningen. Vi har Àven undersökt olika undervisningssÀtt för att fÄ veta hur man kan göra lÀrandet lustfylld bÄde i klassrummet samt ute pÄ skolgÄrden. I den hÀr undersökningen har vi observerat en klass i en stor stadsdel i en stor stad i SkÄne. Klassen delades i halvklass dÀr ena halvklassen skulle vara i klassrummet och andra halvklassen ute pÄ skolgÄrden för att se hur undervisningen ser ut i respektive miljö.

Innovationsprogrammets betydelse för dess studenter : VÀrdefulla kriterier för en innovationsutbildning utifrÄn ett nÀringslivsperspektiv

Titel: Innovationsprogrammets betydelse för dess studenter - VĂ€rdefulla kriterier för en innovationsutbildning utifrĂ„n ett nĂ€ringslivsperspektivFörfattare: Kristina Gern och Jesper ModighHandledare: Peter SelegĂ„rd, MĂ€lardalens HögskolaÄmne: InnovationsteknikNyckelord: Innovation, utbildning, entreprenörskap, kreativitetProblem:Innovationsprogrammet har ett problem med att mĂ„nga studenter Ă€r osĂ€kra pĂ„ om deras program Ă€r en bra grund för att söka jobb inom det aktuella segmentet i framtiden. Detta grundar sig i samtal med innovationsstudenter och författarnas egna erfarenheter.Syfte:Syftet med denna uppsats Ă€r att klargöra innovationsprogrammets vĂ€rde för dess studenter nĂ€r de ska ut pĂ„ arbetsmarknaden. LĂ€rare och programansvariga skall Ă€ven fĂ„ ett lĂ€ttare sĂ€tt att förklara innovationsprogrammet och dess mĂ„l och de framtidsutsikter som finns för innovationsstudenterna. Genom detta hoppas författarna att innovationsstudenternas oro för framtiden minskar. Metod:De metoder som anvĂ€nds i denna uppsats Ă€r dels en kvalitativ intervju men Ă€ven kvantitativa enkĂ€tundersökningar bland studenter och frĂ„n arbetsmarknaden.Slutsats:Innovationsprogrammets studenters osĂ€kerhet ligger i att det inte finns en tydlig bild av vad de kan tĂ€nkas jobba med i framtiden.

Bemötande av flickor med sjÀlvskadebeteende : ? Professionella behandlare beskriver mötet

Syftet med denna C-uppsats har varit att belysa bemötandet av flickor med sjÀlvskadebeteende. UtifrÄn litteraturen har det varit svÄrt att studera vÄrt Àmne, eftersom det har gjorts fÄ undersökningar kring problematiken och det har varit svÄrt att finna en sjÀlvklar definition pÄ det vi har studerat. Undersökningen Àr en kvalitativ studie med intervjuer som metod. Resultatet som framgick av intervjupersonerna visade att bemötandet har en stor betydelse för unga flickor med ett sjÀlvskadebeteende. Behandlarnas bemötande kunde se olika ut beroende av personligheten, erfarenheter, utbildning samt hur man arbetade pÄ arbetsplatsen.

FrÄn bilder till barns sprÄk

Med ett tidigare temaarbete som inspiration, dÀr jag lyssnade pÄ barn som samtalade om bilder och tyckte mig höra ett mer nyanserat sprÄk. DÀr vÀcktes frÄgan om man med hjÀlp av bilder som samtalsgrund kan utveckla barns sprÄk. Tidigare forskning pÄvisar vikten av kreativitet och möjligheten att samtala för att barns sprÄkutveckling ska kunna ske. Det visar Àven att bilder kan vara bra inspiration och fungera som trygghet för barns samtal. Syftet med studien var att undersöka om barn kan utveckla sitt sprÄk genom att samtala om bilder.

MÀns vÄld mot kvinnor i nÀra relationer : StraffrÀtt och jÀmstÀlldhetspolitik

Syftet med studien var att ta reda pÄ om det gÄr att predicera medarbetares livstillfredsstÀllelse, psykosociala vÀlmÄende och upplevd relation till nÀrmaste chef utifrÄn chefers emotionsperception och emotionsreglering. Detta gjordes genom att 38 chefer utförde ett datorbaserat emotionsperceptionstest samt besvarade Emotional Regulation Questionaire. Deras nÀrmaste medarbetare bestÄende av totalt 213 stycken fick sedan besvara en enkÀt bestÄende av delar frÄn Satisfaction With Life Scale, SF-1 och QPS Nordic. Studiens huvudresultat visade att generaliserat kan resultatet frÄn emotionsperceptionstestet och det sjÀlvrapporterade anvÀndandet av omvÀrdering av kÀnslor hos chefer förklarar 28 % av skattningarna pÄ Satisfaction With Life Scale hos medarbetarna. Resultaten diskuteras i termer av att chefer skapar en positiv atmosfÀr pÄ arbetsplatsen, identifierar sociala problem och löser konflikter effektivare nÀr de Àr skickliga pÄ emotionsperception och omvÀrderar sina kÀnslor..

Upplevelsen av kommunikation pÄ arbetsplatsen : Formell/informell samt verbal/icke verbal kommunikation efter en omorganisation -

Det Àr allt mer vanligt idag att organisationer arbetar innovativt i olika avseenden och omorganiserar sÄ att medarbetare fÄr flytta fysiskt, det innebÀr Àven en mental förÀndring. Medarbetarna befinner sig i olika dimensioner och processer, som kan upplevas positiva eller negativa efter en omorganisation. I studien lÄg fokus pÄ hur kommunikation fungerar efter en omorganisation och hur den upplevs av medarbetarna. PÄverkas formell/informell samt verbal/icke verbal kommunikation efter en omorganisation? Studien Àr kvalitativ med en fenomenologisk utgÄngspunkt samt EPP-modellen för dataanalys.

Innovation Ät folket! : Hur innovationsstrategin för Är 2020 kan gÄ frÄn tanke till verklighet

I dagens samhÀlle krÀvs det allt snabbare förÀndring i organisationer för att hÄlla jÀmn takt med omvÀrlden. Detta har den svenska regeringen uppfattat och dÀrför tagit fram en innovationsstrategi för Är 2020, som vi till stor del har utgÄtt frÄn i detta arbete. Med den som grund ville vi ta fram ett verktyg för att introducera innovation för individer och organisationer för att starta en process för ett kontinuerligt lÀrande och arbete med innovation. För att testa detta verktyg gjordes en studie som bekrÀftade vÄr hypotes, och utifrÄn detta har vi tagit fram en stor, övergripande modell för hur vi ser att innovationsarbete kan fungera i organisationer utifrÄn vÄrt verktyg, samt en modell för hur individen och organisationsklimatet tillsammans kan fungera för att bidra till att höja innovationsförmÄgan i en organisation. Utöver vÄr hypotes hade vi Àven tvÄ forskningsfrÄgor som vi svarade pÄ, dÀr den andra Àr vÄrt innovationsbidrag..

<- FöregÄende sida 53 NÀsta sida ->