Sök:

Sökresultat:

3452 Uppsatser om Kontakt med vćrden - Sida 57 av 231

ÖverensstĂ€mmer lĂ€rarnas förĂ€ldrasamverkan med förĂ€ldrarnas förvĂ€ntningar

VÄrt syfte med detta examensarbete Àr att se om lÀrarnas förÀldrasamverkan överrensstÀmmer med förÀldrarnas förvÀntningar. Detta gör vi för att fÄ en fördjupad kunskap om vikten av ett bra samarbete mellan hem och skola. Vi menar pÄ att det Àr vi tillsammans som mÄste arbeta för att uppnÄ bÀsta möjliga resultat för vÄra elever. Tidigare forskning visar pÄ att förÀldrarna har en betydelsefull roll i sina barns framgÄngar i skolan och att det Àr viktigt med ett ömsesidigt förtroende mellan hem och skola. För att nÄ vÄrt syfte med undersökningen vÀljer vi att göra kvalitativa intervjuer med lÀrare och förÀldrar.

Fungerande arbetslag?: hur uppfattar lÀrare och övrig
skolpersonal arbete i arbetslag?

Vi har under vÄr utbildning till lÀrare för grundskolans senare Är berört fördelarna med att arbeta i arbetslag. Syftet med vÄr studie var att undersöka lÀrares och övrig skolpersonals uppfattning om arbete i arbetslag. Vi började med litteraturstudier för att sÀtta oss in i Àmnet och etablerade kontakt med vÄr undersökningsskola. Efter bearbetning, tolkning och analys av vÄr kvalitativa enkÀtstudie, i en högstadieskola, kom vi fram till att lÀrare och övrig skolpersonal anser att arbetslagets viktigaste uppgifter Àr elevvÄrd, kollegialt stöd och Àmnessamverkan. Vidare visar resultaten att det som uppfattas som positivt med arbetslag Àr just möjligheten till elevvÄrd, kollegialt stöd och Àmnessamverkan.

Delaktighet och inflytande i den pedagogiska verksamheten pÄ ett barnsjukhus

Denna studies syfte Àr att belysa hur pedagoger pÄ ett barnsjukhus bedriver den pedagogiska verksamheten. I studien ingÄr pedagogernas personliga Äsikter och beskrivningar av deras verksamhet. Det vi har valt att lyfta fram i deras verksamhet Àr deras barnsyn, hur de arbetar med barns delaktighet och inflytande samt vilka utmaningar och möjligheter de uppfattar i sin sÀrskilda verksamhet. VÄrt material Àr insamlat genom kvalitativa intervjuer med ett par av de aktiva pedagogerna. Perspektiven vi har utgÄtt frÄn i denna studie Àr barnperspektiv, barns perspektiv, delaktighet och inflytande samt intersubjektivt perspektiv. Studien Àr frÀmst riktad till blivande och redan aktiva pedagoger men Àven till de familjer som har eller Àr i kontakt med barnsjukhus samt lekterapi och Àr intresserade av att fÄ en insyn i deras pedagogiska arbete..

Integritet och sa?kerhet inom den digitaliserade sjukva?rden. : Med perspektiv utifrÄn patientdatalagen

The digitization of patient data and medical records used by the healthcare-industry in Sweden is rapidly developing. However; developing and changing things in this field is not an easy task because of the circumstances surrounding it. Digital systems intended to process, and hold, sensitive personal data, such as medical journals, must be developed with laws, confidentiality, integrity and availability in mind to secure that none of this data gets compromised.A complicating factor in regards to this is the fast rate of development within IT in contrast to the much slower bureaucratic process of the justice system. This means that laws and regulations oftentimes aren?t up to date with the newest available technology.With the purpose of establishing set regulations on how patient data should be properly handled the Swedish government enacted the Patient Data Act (sv.

Leasing som finansieringsform i smÄföretag

En svÄrighet för smÄföretag Àr hur de anskaffar kapital för att investera. MÄnga smÄföretag anvÀnder leasing som finansieringsalternativ, trots att leasing inte Àr den billigaste finansieringsformen.Syftet med studien Àr att undersöka och analysera varför smÄföretag anvÀnder leasing som finansieringsmöjlighet samt hur leasing som finansieringsform har pÄverkat smÄföretag nÀr det gÀller ekonomisk utveckling. Studien begrÀnsas endast till att se problemet ur leasetagarens perspektiv.I studien har en kvalitativ forskningsmetod anvÀnts för att kunna fÄ fram en djupare kunskap om det undersökta Àmnet. Urvalet av smÄföretag har skett genom kontakt i Lidköping och Skövde. I studien har datainsamlingen skett genom semi-strukturerade intervjuer.

Ämnesintegration: integration inom de samhĂ€llsvetenskapliga
Àmnena pÄ gymnasialnivÄ

Denna studie har genomförts som examensarbete vid institutionen för Pedagogik och lÀrande vid LuleÄ tekniska universitet. Syfte med studien Àr att undersöka grunderna för det didaktiska urvalet i en integrerad undervisning och lÀrande inom de samhÀllsorienterande Àmnena, samhÀllskunskap, religionskunskap och historia. Vi har tillÀmpat bÄde en kvalitativ och en kvantitativ metod, den första i form av intervjuer med lÀrare och den senare i form av en enkÀtundersökning besvarad av elever i skolan. Resultatet av studien visar att de flesta elever har kommit i kontakt med Àmnesintegrerad undervisning och de Àr i överlag Àr positiva till detta arbetssÀtt. LÀrarna genomför Àmnesintegrering för att eleverna ska fÄ en större helhetssyn, en bÀttre förstÄelse och för att de ska göra en tidsvinst.

SmÄ barns konflikter/Conflicts Between Young Children

VÄrt examensarbete handlar om samspel mellan barn pÄ en förskola i Malmö. Undersökningens fokus ligger pÄ konflikter. Syftet med vÄr studie Àr att undersöka konflikter mellan barn pÄ en smÄbarnsavdelning och den centrala frÄgestÀllningen i vÄr studie Àr: Vilka Àr de vanligaste orsakerna till konflikter mellan smÄ barn? DelfrÄgor som vi kommer att anvÀnda nÀr vi bearbetar och analyserar vÄra observationer Àr: Vad hÀnder under barnens konflikter? Hur ser samspelet ut vid konflikter mellan barnen? Vilka brister finns det i kommunikationen mellan barnen? Undersökningsgruppen bestÄr av 17 barn i ett - tre Ärs Älder pÄ en smÄbarnsavdelning. Den metod som anvÀnds Àr observationer med hjÀlp av en digitalvideokamera.

DokusÄpor - nÀsta generations Bolibompa? Barn, TV och dokusÄpor i skolans vÀrld Reality TV ? the Next Generations' Childrens Programme? Children, TV and Reality TV in the School Environment

Media spelar stor roll i vÄrt samhÀlle. TV Àr det massmedium vi anvÀnder i störst utstrÀckning. 90 procent av barnen som Àr mellan nio och fjorton Är ser pÄ TV dagligen. Det Àr inom denna Äldersgrupp (nÀrmare bestÀmt 11-12-Äringar) vi valt att göra vÄr undersökning. Undersökningen berör frÄgor som vilka TV-program barnen ser pÄ och om barnen kommer i kontakt med dokusÄpor? Vi kommer Àven att se nÀrmare pÄ vem barn tittar pÄ TV med och om det finns nÄgon skillnad mellan pojkars och flickors TV-tittande.

FöretagsförvÀrv - En studie om M&A rÄdgivarens roll i förvÀrvsprocessen

Syfte: Syftet med studien Àr att identifiera M&A rÄdgivarens roll i en förvÀrvsprocess. Vidare granskas Àven varför företag med intern kompetens anlitar rÄdgivare nÀr de sjÀlva besitter kunskap inom omrÄdet Teori: Teorier kring M&A rÄdgivare, transaktionsprocessen samt integrationsprocesser behandlas. Teorierna Àr en grundsten för studiens analys och slutsats.Metod: Studien Àr en kvalitativ rapport, dÀr analysen utöver den teoretiska delen Àr uppbyggd pÄ intervjuer med M&A rÄdgivare och företag vilka har gjort företagsförvÀrv. Slutsats: RÄdgivarens roll i transaktionsprocessen Àr situationsspecifik, oftast anlitas rÄdgivaren för att delta i hela processen. Företag anlitar rÄdgivare dÄ de i det initiala skedet vill vara hemliga och lÄta nÄgon annan hantera kontakt med potentiella förvÀrvskandidater, bolagen vill kunna ha ett fortsatt fokus pÄ den dagliga verksamheten och fÄ med den erfarenhet rÄdgivarna besitter..

BetongÄngest de Luxe : En TrÀdgÄrdsmÀstares examensarbete om barns kontakt med naturen.

Denna processbeskrivning undersöker hur en plantering i parkmiljö i GÀvle skulle kunna planeras baserat pÄ systemet matrix planting. Begreppet matrix planting beskrivs, samt grunderna för hur ett vÀxtsamhÀlle byggs upp med passande vÀxter. FortsÀttningsvis redovisas inventeringen av den aktuella platsen, med beskrivning av de ekologiska förutsÀttningarna och förvaltarens önskemÄl. Ett förslag presenteras, dÀr tankarna bakom formgivningen förklaras. En förteckning pÄ lÀmpliga vÀxter och deras egenskaper ingÄr.

Att rÀkna med gropar : en undervisningsmetod för negativa tal

Jag valde att skriva denna uppsats om negativa tal för att jag har kommit pÄ en metod och förklaringsmodell som kan ÄtgÀrda vissa brister inom det matematiska omrÄdet. Syftet med arbetet var att undersöka om elever i skolans tidigare Är kan lÀra sig rÀkna med negativa tal med hjÀlp av visualisering som min metod ?att rÀkna med gropar? bygger pÄ. Jag har anvÀnt mig av ett undervisningsförsök med fördiagnos och efterdiagnos, med en lektionsserie pÄ 4 lektioner mellan diagnoserna. Undervisningsförsöket gjordes i en klass 5 med 28 elever som aldrig tidigare varit i kontakt med det matematiska omrÄdet negativa tal.


Projektbaserad erfarenhetsÄterföring: en studie vid NCC Hus Region Stockholm

Bakgrunden till examensarbetet ligger i en önskan frÄn NCC Hus Region Stockholm att förbÀttra processen för erfarenhetsÄterföring. NÀr man arbetar med erfarenhetsÄterföring pÄ en lokal nivÄ sÄ Àr det framförallt mötesrutiner, kontakt mellan anstÀllda samt resurser för att arbeta fram material att Äterföra som Àr viktigt för att uppnÄ en fungerande erfarenhetsÄterföringsprocess. Analys och slutsatser visar pÄ brister i kommunikation mellan olika funktioner inom regionen samt mellan projektorganisationerna i olika affÀrschefsgrupper. Det fanns Àven problem med att fÄ projektorganisationerna att skriva erfarenhetsrapporter. Vidare saknades resurser för att utvÀrdera och analysera inskickade rapporter samt ett bra medium att sprida erfarenheter.

?Att ta det sÀkra före det osÀkra? - AngÄende undantagsbestÀmmelsen i betygsÀttningen pÄ SkÄnes förstÀrkta gymnasieprogram

Syftet med detta arbete Àr att undersöka hur undantagsbestÀmmelsen vid betygssÀttning, ocksÄ kÀnd som pysparagrafen, anvÀnds pÄ gymnasieskolor som erbjuder förstÀrkta program för elever med neuropsykiatriska funktionshinder i SkÄne. VÄr metod Àr att genomföra en praxisanalys av öppet riktade intervjuer pÄ nio av de tio gymnasieskolor i SkÄne som vi varit i kontakt med. VÄra resultat visar att undantagsbestÀmmelsen ofta anvÀnds pÄ ett felaktigt vis, i flera olika avseenden. Framför allt anses den som ett praktiskt hjÀlpmedel och inte som ett sÀtt att kunna ta bort enstaka betygskriterier. Detta leder till en minskad rÀttssÀkerhet för mÄnga elever, dÄ elever som har rÀtt att omfattas inte gör det, och riskerar att fÄ ett betyg som inte motsvarar deras kunskapsnivÄ, sÀrskilt dÄ vÄr studie visar att undantagsbestÀmmelsen frÀmst anvÀnds för att godkÀnna elever, och inte pÄ de högre betygsnivÄerna..

Dromedarens roll vid spridning av Middle East respiratory syndrome coronavirus

Middle East respiratory syndrome coronavirus (MERS-CoV) Àr ett virus som först observerades hos en patient Är 2012 pÄ ett sjukhus i Saudiarabien. Viruset orsakar luftvÀgssymptom och ibland gastrointestinala symptom. Dödligheten hos mÀnniska Àr över 30%. Eftersom tidigare erfarenhet har visat att nya coronavirus ofta har sitt ursprung i en djurpopulation har mÄnga studier gjorts för att undersöka spridningen av MERS-CoV och förekomsten av en eller flera reservoirer. Denna litteraturstudie har som mÄl att undersöka vilka bevis det finns för dromedarens roll i smittspridningen av MERS-CoV. DÄ flera seroepidemiologiska studier gjorts som visar att MERS-CoV eller ett nÀra beslÀktat virus har cirkulerat i dromedarpopulationen i över 20 Är har man gÄtt vidare och undersökt bl.a.

<- FöregÄende sida 57 NÀsta sida ->