Syftet med denna undersökning har varit att fÄ en inblick i hur nÄgra lÀrare i Ärskurs fyra och fem tÀnker och planerar för att inkludera alla elever och fÄ dem, Àven de med koncentrationssvÄrigheter, att klara av skolan och fÄ de kunskaper de ska ha. För att undersöka detta sökte jag kontakt med nÄgra erfarna lÀrare, besökte dem i deras klasser och genomförde intervjuer med dem. Mina intervjuer var halvstrukturerade och blev dÀrför lite olika beroende pÄ vilken skola det var och pÄ den jag intervjuade. Resultaten av undersökningen visar att lÀrarna betonar samma faktorer som aktuell forskning visar pÄ. Lugn och ro i klassrummet, tydlighet, variation i arbetet, individuell anpassning, hjÀlp och uppmuntran, goda förÀldrakontakter och goda relationer mellan lÀrare och elev var faktorer som togs upp.

Sandberg Elisabeth, Wallin Rebecca (2008). ??att dansa istĂ€llet för att brottas? Gymnasieelevers uppfattning om utvecklingssamtalet. (?Dancing Instead of Wrestling? Students Apprehension of the Development Dialogue) Skolutveckling och ledarskap, SÄL III:3 LĂ€rarutbildningen Malmö Högskola.

Denna uppsats handlar om en debatt, som fördes i en brytningstid, dÄ den gifta kvinnans rÀtt till yrkesarbete ifrÄgasattes. Ett funktionalistiskt förslag om kollektivhus, dÀr hushÄllsarbetet och en del av barnavÄrden skulle skötas av kollektivt anstÀlld personal, avsÄg att underlÀtta kvinnans yrkesarbete. Den gÀllande normen förutsatte, att den gifta kvinnan var hemarbetande och mannen försörjare. Debatten kom att kretsa kring hustruns plikter mot familjen och barnens liv i det kollektiva huset. HÀr stod bevarare av traditionen mot anhÀngare av ett nytt familjemönster.Syftet har varit att fokusera anhÀngare och motstÄndare och analysera deras argument och strategier.

Rapporten undersöker om idén att kombinera digitalsimulerade fysiklaborationer och datorspel till en programvara kallad spellaboration, kan vara till hjÀlp för den gymnasiala fysikutbildningen i Sverige. Digitalsimuleringar har mÄnga goda egenskaper som kan hjÀlpa anvÀndaren till en bÀttre förstÄelse om det förlopp som simuleras (Becerra m.fl. 2000). Elever som har studerat fysik pÄ gymnasiet i Sverige, har ofta dÄlig förstÄelse för fysiken, nÄgot som Bernhard (2000) visar. Fysiklaborationerna Àr de tillfÀllen som eleven skall skaffa sig förstÄelse för fysiken (Fasth m.fl.

Examensarbetet behandlar studien av att integrera ett granatkastarsystem pÄ ett rollmodulschassi för SEP (Splitterskyddad enhetsplattform). Granatkastarsystemet som studien behandlar heter AMOS (Advanced mortar system) och Àr en tornplattform med dubbla eldrör för att uppnÄ hög eldkapacitet. BÄde det Finska och Svenska försvaret har lagt bestÀllningar pÄ systemet. SEP Àr ett fordonskoncept som bygger pÄ utbytbara rollmoduler. Arbetet behandlar Àven konstruktionen av en elmanövrerad torngrind för AMOS systemet.

Syftet a?r att underso?ka konstruktioner kring avlo?nat husha?llsarbete i 10 debattartiklar i Aftonbladet och Dagens Nyheter samt pa? fo?retagshemsidorna Hemfrid och HomeMaid i fo?rha?llande till arbete, ko?n och etnicitet. Vidare underso?ks hur ja?msta?lldhet och ja?mlikhet kan fo?rsta?s. Materialurvalet a?r gjort med fo?rhoppningen att visa en ideologisk och praktisk sida.

SimbassÀngen i FolkhÀlsocentrum i Laholm har drabbats av skador. LÀckage i skvalprÀnnorna har orsakat problem i de övriga konstruktionsdelarna.Laholmskommun har Är 2002 vidtagit akuta ÄtgÀrder i hopp om att stoppa lÀckage och förebygga Ànnu större skador. Reparationsarbetet utfördes och efter tvÄ Är konstaterades fortsatt lÀckage.För att kunna bedömma skadornas omfattning och orsak utförs en tillstÄndsbedömning av befintlig konstruktion.TillstÄndsbedömningen kommer att ligga till grund för val av reparationsmetoder och reparationsomfattning.Det största problemet Àr armeringskorrosion föranled av karbonatisering och kloridintrÀngning.Hela konstruktionen befinner sig i en vÀldigt aggressiv miljö som accelererar hela nedbrytningsprocessen.Genom att göra okulÀrbesiktning och laboratorieanalys har jag kommit fram till att skadorna Àr omfattande och reparationsarbeten kommer att vara dÀrefter..

Detta Àr en uppsats med syfte att analysera och motbevisa den allmÀnna förestÀllningen om att endast högerextremister och Nationalsocialister begÄr hatbrott. Detta görs med hjÀlp av frÄgor som, varför existerar denna förestÀllning? Vilka antaganden tas i ett sÄdan förestÀllning? Vilka Àr motargumenten? Med hjÀlp av en diskursanalys, analyseras rapporteringen av ett hatbrott frÄn ett antal tidningsartiklar, för att pÄ sÄ vis kunna visa hur media osynliggör de personer som utför hatbrott men inte definierar sig som extremister. Vidare handlar uppsatsen om ett upprÀtthÄllande av heternormativiten dels genom hatbrott men Àven konstruktionen av det avvikande..

Syftet med detta examensarbete var att underso?ka MEMS och elektretmikrofoner fo?r att finna vilken typ som la?mpar sig ba?st fo?r fo?retaget Comfort Audio AB och deras ho?rselhja?lpmedelsprodukter. Uto?ver detta underso?ktes mo?jligheter att kontrollera upptagningskarakteristik med hja?lp av en teknik vid namn end-fire.Resultaten har erha?llits genom att underso?ka ett antal elektroakustiska egenskaper hos olika mikrofoner, som sedan har ja?mfo?rts med respektive tillverkares tekniska specifikationer. Upptagningskarakteristiken har underso?kts genom konstruktion av en mikrofonuppsa?ttning da?r den summerade signalen underso?kts.

Studien bygger pÄ en analys av svenska tidningars skrivelser kring verksamheten Sharaf HjÀltar, en verksamhet tillsatt av den feministiska organisationen Elektra. I denna studie visar jag pÄ hur bland annat invandrare, kultur samt kvinnoförtryck som sker bland svenska invandrare gestaltas i svensk media. Fokus har legat pÄ att visa hur media, genom att stereotypifiera och stigmatisera kulturer, beteenden och identiteter skapar en bild av invandrare i det svenska samhÀllet. Studien visar hur invandrare framstÀlls som bland annat en homogen grupp som fungerar i kollektiva former samt hur invandrare sÀtts i en stark motsatsbild till ?svenskar? och ?svenskhet?.

Syftet med denna uppsats Àr att beskriva och analysera huvudsakligen lÀrares upplevelse av "den goda examinationen", i bemÀrkelsen examination som frÀmjar lÀrande pÄ högskole-/universitetsnivÄ, i relation till vad studenterna förvÀntas lÀra sig, s.k. förvÀntade studieresultat. Metoden Àr kvalitativ med abduktiv ansats och resultatinsamlingen bygger pÄ fokusgrupp-intervjuer med studenter, en granskning av kursplaner och intervjuer med lÀrare. LÀrarna menar att de förvÀntade studieresultaten Àr viktiga för deras planering och genomförande av kurser och tillhörande examinationer, Àven om de ocksÄ pÄpekar att yttre förhÄllanden som tid och gruppstorlekar ibland hindrar den ideala examinationen med tanke pÄ studenters lÀrande. Kursplanernas förvÀntade studieresultat förefaller dock ganska oviktiga för studenterna.

Detta examensarbete har syftat till att utveckla en robotplattform som kan anvÀndas i kursen ?Design av mobila autonoma robotar? för studenter pÄ Elektronikdesign vid Campus Norrköping.Arbetet har utgÄtt frÄn en modell som visar pÄ robotens tÀnkta utseende. UtifrÄn ett antal kriterier har val av batterier, motorer och styrelektronik gjorts. Arbetet har sedan fokuserats pÄ att ta fram hÄrdvara till styrelektroniken samt ett bakplan dÀr studenternas styrkort monteras. Ett kretskort för styrkortet och ett för bakplanet har tillverkats i ITN:s mönsterkortslaboratorium.

SAMMANFATTNINGSyfteSyftet med denna studie Àr att undersöka om det finns nÄgon skillnad pÄ vad som motiverar individuella idrottare jÀmfört med lagidrottare till att prestera goda studieresultat i gymnasieskolan. MetodI studien har observationer och intervjuer anvÀnds för att samla in data. De 14 respondenterna som anvÀnds i intervjuerna och 61 eleverna som observerats gÄr i Ärskurs tvÄ vid ett idrottsgymnasium i mellan Sverige. Intervjusvaren behandlades och sammanstÀlldes med hjÀlp av Johansson och Svedners intervjuguide samt Trostens intervjumall. ResultatAv svaren som framkom under intervjuerna visade det sig de individuella idrottarna hade lÀttare för att planera och ta eget ansvar för sina studier.

Studiens syfte a?r att underso?ka ett antal gymnasiela?rares upplevelser och attityder till planeringsarbetet som ett fenomen i a?mnet historia. Studien har tre fra?gesta?llningar. Den teoretiska ansatsen belyser planeringsarbetet sett utifra?n gymnasiela?rarnas proffession, didaktiska aspekter och utbildningstraditioner.

Detta examensarbete Àr i grunden ett konstruktionsprojekt med syfte att utveckla en ny generation av dekontamineringsutrustning kallad Incinerator Ät Getinge Sterilization AB. Incineratorn Àr en tryckbehÄllare som ska avdöda farliga sporer och utvecklades ursprungligen pÄ 70-talet. Denna har uppdaterats flera gÄnger under dess livsspann men konstruktionen för med sig flera problem som nu ska lösas med en helt ny generation, kallad Incinerator 2.0. Projektet har frÀmst handlat om konstruktion men beskriver Àven processteknik och dekontamineringprocess av farligt media. DÄ detta examensarbete berör tryckbehÄllare och dekontamineringsprocesser sÄ har flera standarder och direktiv som t.ex.