Sökresultat:
1494 Uppsatser om Konflikter och ćhus. - Sida 49 av 100
VÀrderingsövningar - en naturlig del av skolvardagen i de
tidiga skolÄren
Denna rapport handlar om vÀrderingsövningar i skolans tidiga Är, vilken syn lÀrarna har pÄ vÀrderingsövningar samt hur de arbetar med dessa i skolvardagen. I rapporten beskrivs ocksÄ vad vÀrderingsövningar Àr, vad en vÀrdering kan vara, hur arbetet med vÀrderingsövningar pÄverkar en grupp som helhet och hur det pÄverkar en enskild elev. I rapporten beskrivs vad styrdokumenten sÀger om vÀrdegrundsarbetet i skolan samt hur och varför man ska arbeta med vÀrderingsövningar. Vi har begrÀnsat rapporten genom att titta pÄ hur man kan arbeta med vÀrderingsövningar i de tidiga skolÄren. Studien Àr kvalitativ och vi har genomfört Ätta intervjuer samt tio observationer.
Urban vindkraft i Malmö
Sverige Àr ett föregÄngsland nÀr det gÀller miljöarbetet men har inte tillhört de ledande lÀnderna pÄ vindkraftsomrÄdet. Vindkraftsproduktionen i den urbana miljön Àr sÀllsynt pÄ den svenska marknaden. Uppsatsens syfte Àr att undersöka vad som menas med urban vindkraft, belysa vilka problem och hinder finns för vidare utveckling och berÀtta om framtidsplanerna för urban vindkraft i Malmö. Vidare försöker jag Àven redogöra för vilken pÄverkan urban vindkraft har pÄ vÄrt samhÀlle. Uppsatsen grundar sig pÄ analys av artiklar som behandlar urban vindkraft, studier av rapporter samt intervjuer med ansvariga för dem olika projektet som pÄgÄr i Malmö idag.
Faktorer som pÄverkar mÄlöverensstÀmmelse mellan ledare och medarbetare vid anvÀndning av en etikpolicy som styrmedel
Syftet med införandet och anvÀndningen av en etikpolicy Àr att styra medarbetares beteende i önskad riktning för att organisationens mÄl ska uppnÄs. Eftersom medarbetarnas individuella mÄl ofta inte överensstÀmmer med organisationens mÄl kan det uppstÄ konflikter nÀr etikpolicyn anvÀnds som styrmedel i organisationen. För att de önskade styreffekterna skall uppnÄs Àr det viktigt att det finns mÄlöverensstÀmmelse i alla led i organisationen, frÀmst mellan de individer i organisationer som arbetar med etikpolicyn. Syftet med denna studie var att undersöka anvÀndningen av etikpolicyn som styrmedel i ett stort industriföretag och vilka faktorer som pÄverkar graden av mÄlöverenstÀmmelse mellan ledare och medarbetare i en projektgrupp som arbetar med denna. Vi har genomfört en fallstudie i ett stort industriföretag dÀr flera intervjuer genomförts inom projektgruppen i företaget.
Livskvalitet hos tonÄringar med Diabetes Mellitus Typ 1 : En litteraturstudie
Diabetes Mellitus Typ 1 Àr den nÀst vanligaste kroniska sjukdomen bland barn och ungdomar i Sverige. Diabetes Àr i tonÄren fyllt av motstridiga krav, som kan ha betydelse och inverkan pÄ tonÄringens sjÀlvstÀndighetsutveckling och livskvalitet. Syftet med denna litteraturstudie var att belysa vad som pÄverkar livskvalitén hos tonÄringar med Diabetes Mellitus Typ 1. Studien baserades pÄ Ätta vetenskapliga artiklar med kvalitativ forskningsmetod. Artikelanalysen gjordes enligt en kvalitativ innehÄllsanalys.
SÀrbegÄvade i samhÀllet och skolan : - vinnare eller förlorare?
I centrum för denna litteraturstudie stÄr den sÀrbegÄvade eleven, hur elever med begÄvning behandlas i vÄrt samhÀlle, i vÄr skola och hur denne upplever sin begÄvning. Det övergripande syftet Àr att analysera hur begÄvning och intelligens bemöts i samhÀllet och i skolan. I litteraturstudien behandlas tidigare litteraturstudier samt forskningsresultat i Àmnet. Det verkar finnas en konflikt mellan politikerna och skolan, dÀr politikerna efterfrÄgar spetskompetenser samtidigt som skolan strÀvar efter att ge alla elever en likvÀrdig utbildning. I konflikten tycks de sÀrbegÄvade eleverna komma i klÀm, dÄ de upplever sin skolgÄng som understimulerande och vÀrdelös.
Effekter av patientundervisning
MÄnga hÀlsoproblem har samband med livsstil. KÀnslor, problem och konflikter aktualiseras under en sjukdomskris. Patientundervisning Àr en viktig uppgift som sjuksköterskan har ansvar för. Undervisning gÄr ut pÄ att lÀra mÀnniskor om sjukdomens diagnos, behandling och konsekvenser för livet. Patienterna informeras om hur sjukdomen kan tÀnkas progrediera, vad de sjÀlva kan göra för att lindra sitt lidande och varifrÄn de kan fÄ hjÀlp.
Hot- och vÄldssituationer inom psykiatrin : ur ett personal och patientperspektiv
Bakgrund: Hot och vÄld Àr vanligt förekommande inom psykiatrin. Hur sjuksköterskan bemöter en aggressiv eller vÄldsam patient kan vara avgörande för om mer aggression eller vÄld trappas upp. Konflikter som kan leda till att hot och vÄld uppstÄr sker oftast i interaktionen mellan sjuksköterska och patient. DÀrför behöver hon kunskaper om olika faktorer som har betydelse för bemötandet av hotfulla eller aggressiva patienter.Syfte: Syftet var att belysa faktorer som har betydelse för sjuksköterskans bemötande i hot- och vÄldssituationer inom psykiatrin.Metod: Studien genomfördes som en litteraturstudie och resultatet Àr baserades pÄ elva vetenskapliga artiklar.Resultat: I resultatet framkom tre kategorier som hade betydelse för sjuksköterskans bemötande i hot- och vÄldssituationer. Dessa var sjuksköterskans kommunikationsförmÄga, relation till patienten och personlighet.Diskussion: VÄldsincidenter inom psykiatrin kan begrÀnsas om sjuksköterskan har kunskap om vad hon förmedlar genom sin attityd, kommunikation och kÀnslor.
Dyskalkyli och andra matematiksvÄrigheter
Syftet för denna kvalitativa och empiriguidade studie har varit att i sociologisk mening utgöra bidrag till begripliggörandet av ett fenomen som bestÄr i att förÀldrar hamnar i domstolsprocesser om de gemensamma barnen efter separation. HuvudfrÄgan som berördes var: Vad kan kÀnneteckna förÀldraparsrelationer dÀr parterna efter separation hamnar i domstolsprocesser om de gemensamma barnen?Resultaten har utgÄtt frÄn fem fÀders upplevelser och den mening som de tillskrivit dessa upplevelser. Relationerna sÄg i huvudsak ut att ha följt den traditionella könsrollsmallen dÀr fÀderna har burit huvudansvaret för den ekonomiska försörjningen och mödrarna har tagit ut större delen av förÀldraledigheten. FÀderna upplevde sig vara mer aktiva Àn mödrarna, och ansÄg sig vara mer kommunikativa inom relationen.
Polisen i media
Syftet för denna kvalitativa och empiriguidade studie har varit att i sociologisk mening utgöra bidrag till begripliggörandet av ett fenomen som bestÄr i att förÀldrar hamnar i domstolsprocesser om de gemensamma barnen efter separation. HuvudfrÄgan som berördes var: Vad kan kÀnneteckna förÀldraparsrelationer dÀr parterna efter separation hamnar i domstolsprocesser om de gemensamma barnen?Resultaten har utgÄtt frÄn fem fÀders upplevelser och den mening som de tillskrivit dessa upplevelser. Relationerna sÄg i huvudsak ut att ha följt den traditionella könsrollsmallen dÀr fÀderna har burit huvudansvaret för den ekonomiska försörjningen och mödrarna har tagit ut större delen av förÀldraledigheten. FÀderna upplevde sig vara mer aktiva Àn mödrarna, och ansÄg sig vara mer kommunikativa inom relationen.
LÀrarnas arbete för en likvÀrdig utbildning : Individualisering i samband med matematikundervisning
Denna studie har underso?kt hur Israel- Palestina konflikten kartlagts i de tva? dagstidningarna Dagens Nyheter (Sverige) och The New York Times (USA). Fra?gan som besvarats a?r hur rapporteringen i artiklarna under tva? utvalda ma?nader (juni-juli 2014) sett ut, utifra?n teorier om krigs- och fredsjournalistik, mediernas roll som opinionsbildare, narrativitet och fo?renkling av konflikter. Materialet besta?r av totalt 158 artiklar, 62 fra?n Dagens Nyheter och 76 fra?n The New York Times.
ADHD i kriminalvÄrden : en kvantitativ studie om personalens syn pÄ funktionshindret ADHD
Denna c-uppsats handlar om hur personalen inom kriminalvÄrden ser pÄ och hanterar personer med funktionshindret ADHD. Det Àr en kvantitativ studie dÀr vi genom telefonenkÀt undersökt vilken kompetens personalen har om funktionshindret och hur de ser pÄ förekomsten av ADHD hos intagna inom kriminalvÄrden. 70 anstÀllda vid 28 anstalter har besvarat enkÀten. Vi har Àven undersökt vad personalen har för upplevelse av att arbeta med intagna med ADHD, och om förutsÀttningar finns att bedriva ett speciellt stöd. Resultatet har analyserats utifrÄn ett symboliskt interaktioniskt perspektiv och mot bakgrund av tidigare forskning om omrÄdet.
Debatten i samband med Svenska kyrkans skiljande frÄn staten Är 2000
Denna uppsats huvudsyfte var att studera debatten i den kyrkliga pressen i samband med separationen mellan kyrka och stat Är 2000.  Undersökningen har visat att  genomförandet av separationen mellan kyrka och stat tillsammans med de organisatoriska och juridiska förÀndringar som detta innebar orsakade en stundtals kraftig debatt i kyrkopressen. I min undersökning har jag följt debatten kring fyra av de hetaste debattfrÄgorna och Àven belyst en av de konflikter som uppstod genom det utbredda missnöjet mot kyrkordningen. Studien har visat att det uppstod splittringar inom kyrkan mellan prÀsterskapet och kyrkans högre ledning, framförallt kyrkomötet, och att missnöjet mot separationsbeslutet och kyrkoordningen var utbrett bland denna grupp. Uppsatsen har Àven visat att kyrkan tiden efter undersökningens spektrum har drabbats av en del av de svÄrigheter och motgÄngar, frÀmst genom minskat medlemsantal och försÀmrad ekonomi, som förutspÄddes bland en del av debattörerna under debatten 1995-2000..
Litteraturens möjligheter i vÀrdegrundsarbetet : En kvalitativ studie om lÀrares arbete med vÀrdegrunden genom litteratur
Studien syftar till att beskriva hur fyra lÀrare mot yngre Äldrar förhÄller sig till och arbetar med vÀrdegrunden genom litteraturen. DÀr litteraturen anvÀnds som ett pedagogiskt verktyg för att förebygga konflikter eller belysa andra frÄgor som berör skolans vÀrdegrund. UtifrÄn detta diskuteras litteraturens möjligheter och funktion i skolans vÀrdegrundsarbete och dÀrtill lÀrares beskrivna mÄl med vÀrdegrunden genom litteraturarbetet samt val av litteratur. Studiens övergripande mÄl Àr att föra en diskussion om synen pÄ skolans huvudsakliga uppdrag kunskapsuppdraget och vÀrdegrundsuppdraget. Denna studie beskriver hur lÀrare förhÄller sig till kunskapsuppdraget och vÀrdegrundsuppdraget, dÀr litteraturen fÄr ha en central plats för arbetet med vÀrdegrundsfrÄgor.
Konceptet ekosystemtjÀnster och dess möjliga roll i planeringen av stadens grönstruktur - intervjustudie och fallstudie
Grönstrukturen kan spela en betydande roll för mÀnniskors vÀlbefinnande i staden och den urbana grönstrukturen uppmÀrksammas alltmer för sina fördelar. EkosystemtjÀnstkonceptet erbjuder ett alternativt sÀtt att planera den urbana grönstrukturen. Begreppet ekosystemtjÀnster har blivit populÀrt i samhÀllet under en relativt kort period, trots att det rÄder ovisshet om vad begreppet betyder, samt osÀkerhet om hur ett arbete inkluderat ekosystemtjÀnstbegreppet kan ske. Det finns ocksÄ en osÀkerhet om vad det har för fördelar och vad det ger för möjligheter gentemot traditionella planeringsformer för grönstruktur. Det finns dÀrför ett behov av att öka kunskapen om ekosystemtjÀnsters eventuella roll i planeringen av grönstrukturer i stÀder, undersöka vad anvÀndningen av begreppet anvÀnds till, sÄ planerare kan göra adekvata beslut.Syftet med studien Àr att undersöka anvÀndbarheten med ekosystemtjÀnster som begrepp och koncept vid planering av urban grönstruktur.
"PÄ fritids tÀnker man inte pÄ att man lÀr sig saker" : LÀrande pÄ fritidshem
Syftet med studien Àr att undersöka lÀrande pÄ fritidshem. Idag vistas mÄnga skolbarn pÄ fritidshem före och efter den obligatoriska skolan och under lovdagar. Det Àr dÀrför av intresse att undersöka det lÀrande som sker dÀr utifrÄn antagandet att lÀrande Àger rum stÀndigt och jÀmt, tillsammans med andra och i alla miljöer.För att komma nÀrmare förstÄelsen av lÀrande pÄ fritidshem söker jag svar pÄ frÄgorna:Hur gestaltar sig lÀrandeprocessen för barn i fritidshem?Hur kommer barns lÀrdomar till uttryck i fritidshem?Undersökningen inspireras av ett socialkonstruktionistiskt forskningsperspektiv dÀr det Àr lÀmpligt att anvÀnda flera kompletterande datainsamlingstekniker för att fÄnga fenomenet. För att finna svar pÄ ovanstÄende frÄgor har jag anvÀnt mig av:- Observationer genom filmning- Loggboksanteckningar- Samtal med barnResultatet visar att det barn, framförallt, lÀr pÄ fritidshem kan sammanfattas som ett socialt lÀrande, vilket inbegriper att kÀnna omsorg och ansvar, att ha inflytande, att hantera konflikter och att inta olika roller.