Sök:

Sökresultat:

1013 Uppsatser om Konflikt och motsägelse - Sida 45 av 68

Sjuksköterskors erfarenhet av fasthÄllning av barn vid kliniska procedurer inom somatisk vÄrd : En litteraturstudie

Bakgrund: FasthÄllning av barn anvÀnds vid ett flertal kliniska procedurer. Barns samt vÄrdnadshavares upplevelse av situationen Àr ofta negativ. Etiska principer samt lagar och riktlinjer utgör en teoretisk grund i en fasthÄllningssituation. Barnets autonomi samt sjuksköterskans omvÄrdnadsplikt Àr tvÄ utgÄngspunkter i fasthÄllning som fenomen. Syfte: Att beskriva sjuksköterskors erfarenhet av fasthÄllning av barn vid kliniska procedurer inom somatisk vÄrd.

Interkulturellt synsÀtt i konflikt med konstruktionen av "De andra" : En textanalys av lÀroböcker i engelska för gymnasiet utgivna i Sverige under Ären 1995-2003

Syftet med denna uppsats Àr att genom textanalys granska ett antal lÀroböcker i Engelska A för gymnasiet, utgivna i Sverige under tiden 1995-2003, för att dÀrigenom utforska i vilken mÄn ett interkulturellt synsÀtt kommer till uttryck i dessa lÀroböcker. Slutsatserna som dras utifrÄn studien visar att ett interkulturellt synsÀtt betonar ett dynamiskt möte, dÀr mötet leder till en djupare förstÄelse av sig sjÀlv och andra. För att mötet skall vara framgÄngsrikt förordas en plats utanför den egna och den andres kultur, vilken möjliggör ett utvidgande av den egna horisonten. Vidare visar textanalysen av lÀroböckerna att en vanligt förekommande skildring av kulturer i den övriga vÀrlden, Àr konstruktionen av ?de andra?, som skiljer sig mot hur den engelsktalande vita kulturen skildras som ?oss?.

Förskolebarns tolkningar av en ambivalent bilderbok : I konflikt mellan ord och bild

Undersökningen Ă€r en kvalitativ studie dĂ€r sex förskolebarn intervjuas enskilt vid tre olika tillfĂ€llen. Under intervjun lĂ€ser vi en ambivalent bilderbok varpĂ„ jag som intervjuare stĂ€ller frĂ„gor. Studiens syfte Ă€r att undersöka hur barn tolkar ambivalenta bilderböcker och huruvida de vĂ€ljer bilden eller textens historia och varför. FrĂ„gestĂ€llningarna utgörs av;I vilken utstrĂ€ckning vĂ€ljer barnen texten eller bildens historia?Varför tolkar barnen historien som de gör?Ökar barnens talförhet under intervjutillfĂ€llena? I boken om Uma Ă€r bilderna inte entydiga utan innehar en mĂ€ngd information som direkt motsĂ€ger texten.

LÀrares och elevers upplevelser av elevinflytande pÄ gymnasiet

Enligt lÀroplanen för de frivilliga skolformerna Lpf 94 skall de demokratiska principerna genomsyra all verksamhet i skolan och eleverna skall till sÄvÀl innehÄll som form beredas ett verkligt inflytande över sin undervisning. SÄvÀl forskning som Äterkommande enkÀt­undersökningar som skolverket genomför visar emellertid att det rÄder stora brister i framför allt elevernas inflytande över innehÄllet. Den hÀr uppsatsen försöker genom en fallstudie kasta ljus över djupperspektiven i detta med elevinflytande och genom intervjuer av lÀrare och elever pÄ en gymnasieskola mer kvalitativt teckna förstÄelsen för elevinflytandets villkor. I analysen stÀlls resultaten mot John Deweys utbildningsfilosofi och jÀmförs utöver lÀroplanen Àven med tidigare forskning inom omrÄdet. SÄvÀl elever som lÀrare vittnar om ett högst begrÀnsat elevinflytande över innehÄll, men om ett relativt stort sÄdant över arbetsformer.

LÀrarlegitimation i offentlig debatt : En idéanalys

Syftet med studien var att undersöka vilken bild införandet av lĂ€rarlegitimation ges i dagspress under tiden mellan början av 2008 och den 30 november 2012. I undersökningen samlades data i form av debattartiklar och ledare frĂ„n svenska dags- och kvĂ€llstidningar in för att analyseras med avseende pĂ„ vem som författat artikeln samt med hjĂ€lp av idĂ©analys för att utröna artiklarnas argumentativa innehĂ„ll.År 2010 beslutades sveriges riksdag om införandet av en legitimation för lĂ€rare frĂ„n förskola till gymnasium, nĂ„got som föresprĂ„kats av sĂ„vĂ€l lĂ€rarfack som politiska intressen. Trots detta ledde beslutet till en livlig debatt om för- och nackdelar med legitimationen.I debatten kom en mĂ€ngd olika grupper och intressen till tals, Ă€ven om journalister, politiker och fackliga företrĂ€dare dominerar debatten. Det uttalas en mĂ€ngd olika argument för och emot legitimationen, vilket ger en bred och mĂ„ngfaldig bild av problem och möjligheter med legitimationen. Dock sĂ„ mĂ„lar debatten upp en genomgĂ„ende negativ bild av skolan som arbetsplats och lĂ€raryrket.De röster som talar emot införandet Ă€r ofta enskilda lĂ€rare och forskare inom fĂ€lt som ligger skolan nĂ€ra.

Upplagt för konflikt : Hur snusbranschen marknadskommunicerar pa? en ha?rt reglerad marknad

Syftet med denna kandidatuppsats har varit att ta reda pa? hur fo?retag inom snusbranschen planerar sin kommunikation och lyckas na? ut till sina konsumenter trots de ha?rda marknadsfo?ringsregleringarna som finns. A?ven vilka andra intressenter snusfo?retagen kommunicerar med och vad syftet med den kommunikationen a?r av intresse. Fra?gesta?llningen som fo?ljts har sa?ledes varit: Hur ser marknadskommunikationen inom snusbranschen ut, varfo?r ser den ut som den go?r och vilka konsekvenser fa?r lagstiftningen pa? kommunikationen?Metoden som anva?nds fo?r att erha?lla information fo?r att kunna uppna? va?rt syfte och svara pa? va?r fra?gesta?llning har varit intervjuer med personer inom snusbranschen som har sa?rskilda kunskaper om just kommunikation.

?Det handlar ju inte om genus? - En studie om nÄgra lÀrares tankar och hanterande av konflikter och genus

BAKGRUND:Bakgrundskapitlet Àr uppbyggt i tvÄ delar, en del om genus som fokuserar pÄ könsmönster i skolan, samt en del som inriktar sig mot konfliktsituationer och konflikthantering. Delen som handlar om genus bygger pÄ tidigare forskning som inriktar sig mot skolan. Vidare redogör Àven avsnittet för vad styrdokumenten sÀger om mÀnniskors lika vÀrde samt vilka villkor som bör gÀlla för flickor och pojkar. I den avslutande delen görs en nÀrmre beskrivning av begreppet konfliktsituationer och hur det kan ta sig uttryck i skolan. Avsnittet tar Àven upp olika konflikttyper, en kort redogörelse om konflikthantering samt en beskrivning av tidigare forskning kring pojkars och flickors konflikter.SYFTE:Syftet Àr att belysa nÄgra lÀrares uppfattningar om konflikter och genus, samt att utifrÄn ett genusperspektiv studera lÀrarnas bemötande av eleverna vid konfliktsituationer i klassrummet.METOD:Denna studie har en kvalitativ karaktÀr.

GrÀnsöverskridande natur-och kulturvÄrd : Konflikt, motsÀttning och samarbete i den pyreneiska grÀnstrakten Monte Perdido

Transboundary protected areas are a fairly recent concept that have been increasing in popularity and are increasingly being integrated into large international organizations? environmental policy making. This essay examines the phenomena through the cooperation between two national parks, Parc National des Pyrénées in France and Parque Nacional Ordesa Monte Perdido in Spain. The theoretical framework used in this essay is based upon border theory, focusing on the different factors that influence the behavior of the border dweller and how the different social conceptions of nature influence the way it is managed. The results in this study result from researching published and private documents from the national parks and interviews carried out with staff from the park administrations from both countries.

Hotet mot Sverige : En studie kring Georgienkrigets pÄverkan pÄ svensk sÀkerhetspolitik

Det kalla krigets slut har medfört förÀndringar i svensk sÀkerhetspolitik. Sedan mitten pÄ 1990-talet har en vidgning av begreppet sÀkerhet skett i politiken och dagens kris i Ukraina gör Àmnet högaktuellt. Med hjÀlp av Köpenhamnsskolans teori och det vidgade sÀkerhetsbegreppet besvarar uppsatsen frÄgan om hot mot Sverige och vÄr sÀkerhet pÄverkas av krig och konflikter. Uppsatsens bidrag till forskningen kring sÀkerhetspolitik kommer genom en fallstudie att utröna hur svenska politiker anvÀnder hÀndelser i vÄr omvÀrld för att förÀndra hotbilden mot Sverige och vÄr sÀkerhetspolitik. Detta görs genom en studie med kriget i Georgien 2008 som hÀndelse. En innehÄllsanalys av offentligt tryck före kriget jÀmförs med uttalanden under kriget och detta jÀmförs sedan med offentligt tryck som utkommit efter kriget i ett försök att hitta förÀndringar i de hot som aktörerna uttalar.Slutsatserna innefattar en relativt homogen bild av hot mot Sverige och svensk sÀkerhet vilket Àven gÀller ÄtgÀrder mot dessa hot.

Identiteter i konflikt, En studie av dagspressens formering av identitetskategorierna "strejkande" och "strejkbrytare" i Malmö 1926

I denna uppsats studerar jag hur dagspressen formerar identitetskategorierna strejkande och strejkbrytare under en period av nio veckor, dÄ strejken vid Wahlgren & Nordqvists papperslager i Malmö utspelade sig, Är 1926. Vid nÀmnda strejk anstÀllde arbetsgivaren strejkbrytare för att försvaga fackföreningens och de strejkande arbetarnas förhandlingsposition. Detta ledde till att konflikten trappades upp och stora demonstrationer utspelade sig i Limhamn dÀr strejkbrytarna inlogerades. I dagspressen uppstod meningsstrid mellan framförallt den socialdemokratiska tidningen Arbetet och den moderata SkÄnska Aftonbladet dÀr man tog ut sina positioner för att antingen legitimera eller delegitimera strejken. I denna meningsstrid var formeringen av identitetskategorierna strejkande och strejkbrytare centrala.

5S och DMAIC - Första steget mot Lean Sex sigma En studie för införande av Lean Sex sigma i en mindre organisation i samarbetet med Eco-BorÄstapeter

I ett team ingÄr flera professioner och för att arbeta i ett team krÀvs det att kunna kommunicera med varandra. Genom att belysa vad som pÄverkar kommunikationen och hur kommunikationen pÄverkar mÀnniskan, kan det leda till att mÀnniskan utvecklar sin förmÄga att kommunicera, vilket i sin tur leder till ett förbÀttrat arbetsklimat. Syftet med studien Àr att belysa kommunikationens betydelse för mÀnniskan i det opererande teamet och eventuella orsaker som pÄverkar kommunikationen. Metoden Àr en litteraturöversikt med kvalitativ innehÄllsanalys av vetenskapliga artiklar. Resultatet redovisas med hjÀlp av tre huvudteman och 11 subteman dÀr kommunikationens process belyses.

Familjens upplevelser nÀr en familjemedlem Àr drabbad av Anorexia Nervosa : En systematisk litteraturstudie

Syfte: Syftet med studien var att beskriva familjens upplevelser nĂ€r en familjemedlem Ă€r drabbad av Anorexia Nervosa (AN). Metod: Systematisk litteraturstudie anvĂ€ndes som metod. Sökningar efter artiklar som svarade mot syftet gjordes i databaserna CINAHL, PubMed och PsycINFO. Åtta artiklar identifierades; fyra av dessa var kvalitativa och fyra var kvantitativa. En innehĂ„llsanalys utfördes pĂ„ de kvalitativa artiklarna för att analysera och förtydliga de framtagna artiklarnas resultat och en metaanalys anvĂ€ndes till de kvantitativa artiklarna.

Revisorns stÀllning : FrÄn beroende till oberoende

Bakgrund: Revisorn innehar ett professionsansvar och mÄste följa god revisorssed och god revisionssed vilket yrket krÀver. Under yrkesutövningen skall revisorn enligt lagen vara oberoende, det vill sÀga opartisk och sjÀlvstÀndig. Ofta ifrÄgasÀtts revisorns professionsansvar och objektivitet genom att ingÄ i tÀta relationer som successivt byggs upp med klienter. Relationsbyggandet Àr nödvÀndigt för att skapa vÀrde mellan revisor och klient men kan inte alltid vara enkelt om lagen mer eller mindre förbjuder detta.Syfte: Syftet med denna studie Àr att beskriva vilka former av relationer som i praktiken förekommer mellan revisor och klient och om relationen stÄr i konflikt med oberoende-reglerna. Studien syftar Àven till att se hur revisorns arbete och oberoende stÀllning har förÀndrats över tiden och vad som kan vara orsaken till denna förÀndring.ProblemfrÄgor: Vad innebÀr oberoendet i en relation mellan revisor och klient? Hur har revisorns roll Àndrats historiskt sett?Metod och teori: En kvalitativ intervjuundersökning har utförts för att uppnÄ studiens syfte.

?Skuggan av en chans?? ? En kvalitativ studie om arbetslinjen, utifrÄn ett socialsekreterareperspektiv

I denna studie undersöks hur socialsekreterare tolkar och arbetar utifrÄn begreppet arbetslinjen. Arbetslinjen Àr ett aktuellt begrepp som har haft olika betydelse beroende pÄ konjunktur och politisk kontext. Ett syfte med studien har varit att undersöka om arbetslinjen kommer i konflikt med det sociala arbetet som genomförs pÄ socialkontoren. Kan alla mÀnniskor verkligen leva upp till kraven frÄn den nya arbetslinjen Àr en frÄga som genomsyrar arbetet. Sedan den ekonomiska krisen som startade 1991 har den svenska arbetsmarknaden genomgÄtt en stor förÀndring, mot en konstant hög arbetslöshetsnivÄ, som i sin tur stÀllt allt högre krav pÄ de olika sociala försÀkringarna.

Driftsrestriktionsdirektivet 2002/30/EG. En dold konflikt mellan miljöskyddet och lufttrafikföretagens tilltrÀdetill flygmarknaden

Denna uppsats försöker att med hjÀlp av en teleologisk lagtolkning fÄ fram syftet och ÀndamÄlet med Europaparlamentets och rÄdets direktiv 2002/30/EG om regler och förfaranden för att av bullerskÀl införa driftsrestriktioner vid flygplatser inom gemenskapen, nedan kallat driftsrestriktionsdirektivet. UtifrÄn denna rÀttsliga tolkning förs en övergripande diskussion om hur detta direktiv eventuellt skulle kunna genomföras i svensk politik för att bÀst kunna skydda miljön och ge acceptabel rÀttssÀkerhet för de lufttrafikföretag som drabbas av driftsregleringarna. Av den rÀttsliga tolkningen framkommer att det frÀmsta syftet med direktivet Àr att vidta ÄtgÀrder för att minska flygbullret vid flygplatser med sÀrskilt allvarliga bullerproblem, med ÀndamÄlet att skydda de kringboendes hÀlsa och miljön. I och med införandet av en ?god avvÀgning? vid införandet av driftsrestriktioner blir dock det egentliga ÀndamÄlet med direktivet att uppnÄ största möjliga miljövinster pÄ det mest kostnadseffektiva sÀttet.

<- FöregÄende sida 45 NÀsta sida ->