Mitt examensarbete Àr en studie i vardagsfotografiet som behandlar behovet och funktionen av denna fotografiska genre samt hur den behandlats i samtidskonsten. Jag undersöker samtida nordiska konstnÀrers metoder i bearbetningen av vardagsfotografiet samt min egen metod utifrÄn den konstnÀrliga gestaltningen. Metoderna analyseras utifrÄn deras relation till minnen, dess effekter och synliggörandet av fotografiska konventioner.Metoderna Äterkopplas i den didaktiska diskussionen dÀr jag behandlar hur man kan arbeta med vardagsfotografiet i bildundervisningen i skolan. Ett Àmne som Àr viktigt för det bildpedagogiska fÀltet dÄ det behandlar en vardaglig praktik och ett medium som ungdomar dagligen anvÀnder.I den gestaltande delen undersöks vardagsfotografier ur mina förÀldrars och farförÀldrars fotoalbum genom att rekonstruera befintliga bilder i form av iscensÀttning. TillvÀgagÄngssÀttet bestod av att Äteruppbygga scenen i fotografiet pÄ den plats dÀr bilden tagits.

Institutionen för medicinsk teknik vid Linköpings universitet var i behov av att utvÀrdera anvÀndbarheten pÄ den prototyp som de tagit fram för mÀtning av fysiologiska parametrar i distribuerad vÄrd. Syftet blev dÀrför att genom att anvÀnda metoder sÄ som heuristiska och summativa utvÀrderingar ta reda pÄ vilka behov och krav som de tÀnkta anvÀndarna stÀller pÄ anvÀndargrÀnssnitt som anvÀnds inom distribuerad vÄrd. För att kunna genomföra dessa metoder genomfördes studiebesök, anvÀndaranalys, fokusgrupper, kontextuell utforskning och en funktionsanalys. Resultatet av de tvÄ utvÀrderingarna visar att anvÀndarna stÀller höga krav pÄ den hÀr typen av anvÀndargrÀnssnitt, framförallt gÀllande sÀkerstÀllande av identitet och anpassning till anvÀndarnas verklighet..

Syftet med denna systematiska litteraturstudie var att beskriva barnets emotionella omvÄrdnadsbehov i den förberedande fasen inför operation. Vidare var syftet att beskriva sjuksköterskans metoder vid förberedelse av barnet för att skapa trygghet.Artikelsökningarna genomfördes pÄ databaserna Elin@dalarna och Cinahl med sökorden operation, preoperative, children, preparation, information, nursing, care och nurse. Sökorden fanns i artiklarnas abstract. Artiklarna var vetenskapliga, skrivna pÄ engelska och publicerade Är 1997 till 2007. Endast primÀrartiklar söktes och deras relevans bedömdes efter titel och abstract.

Syftet med denna studie Àr att analytiskt granska och undersöka de legala aspekter som uppstÄtt i samband med kriget mot terrorismen. Bush-administrationens juridiska argumentation kring praktikerna indefinite detentions och enhanced interrogation techniques stÄr i fokus. Genom att anvÀnda en juridisk metod undersöks det huruvida argumentationen Àr förenlig med internationell rÀtt för att faststÀlla praktikernas legala status. Vidare utrönas det genom detta förfarande huruvida praktikerna kan uppnÄ en juridisk kodifiering internationellt och pÄ sÀtt bringa ett paradigmskifte av rÀttfÀrdiga metoder inom den moderna krigsföringen. Den juridiska analysen pÄvisar att praktikerna ej Àr förenliga med internationell rÀtt och strider mot regleringar inom bÄde den humanitÀra rÀtten och mÀnskliga rÀttigheter. Slutsatsen Àr att den amerikanska juridiska argumentationen av indefinite detentions och enhanced interrogation techniques ej kan uppnÄ nÄgon juridisk kodifiering internationellt och sÄledes ej heller bringa nÄgot paradigmskifte av rÀttfÀrdiga metoder inom den moderna krigsföringen..

Denna studie syftar till att granska forskning och litteratur kring skuld och skam med utgÄngspunkt i skuld- och skamkÀnslor och dess effekter. Problem som har uppkommit undervÀgs kommer att belysas, bÄde hur studiens resultat formades och hur hela processen med studien pÄverkade mig rent personligen. Teorierna i studien Àr kopplade till skuld och skam med syfte att undersöka vad som pÄverkar och hÀnder inom oss nÀr vi kÀnner och upplever skuld- och skamkÀnslor, samt vilka följder det kan medföra. Studien kommer att presentera metoder som skulle kunna bidra till skolans-, individens personliga- och samhÀllets utveckling, och avslutas med ett resonemang kring hur dessa metoder tillsammans med empati kan lösa upp kÀnslor av skuld och skam..

Föreliggande uppsats har som syfte att ta reda pÄ vilken syn elgitarrlÀrare pÄ estetiska gymnasieprogram har kring förmedling av sound och utrustning och vilka metoder de tillÀmpar för att lyfta fram dessa moment i sin undervisning. Sound kan definieras pÄ mÄnga sÀtt, men i detta arbete har det en innebörd av vilka klanger som olika instrument, förstÀrkare och diverse hjÀlpmedel kan producera. MÄlet Àr att ge nuvarande och blivande instrumentpedagoger en inblick i hur elgitarrlÀrare arbetar med dessa moment i undervisningen idag. Förhoppningen Àr Àven att studien ska kunna ge inspiration till att utveckla metoder och finna redskap som hjÀlper elever att skapa ett eget sound. Datamaterialet bestÄr av intervjuer med fem elgitarrlÀrare samt observationer av tre av dessa lÀrares gitarrlektioner.

VÄr problemformulering: Hur bemöter förskollÀrare flersprÄkiga barn i verksamheten? Vilka arbetssÀtt och metoder anvÀnder förskollÀrare i sitt praktiska arbete med de flersprÄkiga barnen? Det Àr ur LahdenperÀs kulturkonstrastiva perspektiv problemomrÄdet kommer att belysas. Det kulturkontrastiva perspektivet innebÀr att en kulturs vÀrderingar uppfattas som sjÀlvklara och Àr normala för de personerna som lever i kulturen. För att en kulturs vÀrderingar ska bli synliga ska de mötas av vÀrderingar frÄn andra kulturer (2000 i Linde (red.)). Andra teorier som belyser vÄrt omrÄde Àr Vygotskijs teori kring barns uppfattning av sprÄkets form och betydelse och Merleau-Pontys teori om kroppssprÄk.

Abstrakt I den hÀr uppsatsen undersöks hur ett narrativ kan drivas inom digitala spel enbart med hjÀlp av spelmiljön. Syftet Àr att fÄ förstÄelse för vad miljöberÀttande behÀrskar som en sjÀlvstÀndig form av berÀttande och vad författarna kan göra för att uppnÄ detta mÄl. För att undersöka problemomrÄdet genomfördes en spelproduktion dÀr metoder framtagna under undersökningens gÄng applicerades. Produktionen testades av utomstÄende studenter i medieteknik och resultaten sammanstÀlldes med reflektioner kring vad som uppnÄtts och de metoder som applicerats. Undersökningen beskriver arbetsprocessen och metoder och visar hur dessa kan driva ett narrativ med en spelmiljö. Abstract In this thesis examines how to drive a narrative in digital games using only the game environment.

Abstrakt: Antalet ensamkommande barn som anlÀnder till Sverige har ökat kraftigt de senaste Ären. Detta gör att man vid mottagandet av dessa barn mÄste se till att deras behov efterlevs, Àven pÄ lÄng sikt. Det stÀlls i synnerhet krav pÄ de boenden dÀr de flesta av barnen hamnar efter att de fÄr permanent uppehÄllstillstÄnd. I denna studie efterfrÄgas hur personalen arbetar pÄ dessa boenden, och vilka metoder som anvÀnds. I studien har gruppintervjuer samt enkÀter anvÀnts.

Syftet med vÄr undersökning var att se om man med olika metoder kan öka elevers intresse för böcker och lÀsning. Undersökningen utfördes i samband med slutpraktken vid samma skola men i tre olika klasser. Eleverna vid praktikplatsen gick i skolÄr 1-3 och hade hunnit olika lÄngt i sin lÀsutveckling. Arbetet under praktikperioden omfattade lÀsning i olika former, bokprat och integrering av bild och skrivande. Nyckeln till arbetet var att föra in mycket böcker i elevers nÀrhet och förmedla att lÀsning Àr roligt.

I litteraturen antyds ibland att dominansÄsikter och uppfattningen att hundar ska behandlas med hÄrda tag för att uppnÄ lydnad tycks hÀnga ihop. DÀremot verkar det inte ha genomförts nÄgra studier för att undersöka om sambandet verkligen existerar. En Internetbaserad enkÀtundersökning med 355 deltagare genomfördes för att undersöka om ett antal personlighetsdrag predicerar klassiska dominansattityder mot hundar. Dessutom undersöktes om samma variabler plus klassiska dominansattityder predicerar en överseende attityd till plÄgsamma metoder för att uppnÄ hundlydnad. Av variablerna visade sig manligt kön och klassiska dominansattityder vara de viktigaste för att predicera en överseende attityd till plÄgsamma metoder.

I den hÀr studien undersöker jag hur aktiva lÀrare reflekterar kring motivation och vilka metoder och tillvÀgagÄngssÀtt de anvÀnder för att öka elevers motivation till lÀsning. Jag tar del av lÀrarnas egna perspektiv och erfarenheter och valde dÀrför att anvÀnda mig av kvalitativ intervju som val av metod. Dessa intervjuer utför jag pÄ tre lÀrare som alla arbetar pÄ mellanstadiet med Àmnet svenska dÄ jag anser att detta ger mig tillrÀckligt med information för att besvara mina frÄgestÀllningar. Denscombe (2009) beskriver intervju som en lÀttvindig och fördelaktig metod vid de tillfÀllen dÄ man vill undersöka en mÀnniskas tankar.Resultatet visar ganska tydligt hur lÀrare reflekterar över motivation och alla anser det vara en viktig del i arbetet som lÀrare för att kunna hjÀlpa elever frammÄt. Det visar Àven att samtliga lÀrare anvÀnder sig av liknande mönster för att skapa motivation till lÀsning och dessa har jag kategoriserat i resultatet i form av olika underrubriker, exempelvis ''böckernas Ätkomlighet'', ''lÀrarens betydelse'' och ''hemmets betydelse''.

AI Àr nÄgot som blir allt viktigare inom dagens spel och fÄr allt högre krav pÄ att agera mÀnskligt och intelligent. Detta kandidatarbete undersöker vilken metod som Àr att föredra för att skapa en AI som kan lÀra sig av sina tidigare erfarenheter. NÄgra av de metoder som undersöks Àr trÀdstrukturer, Artificial Neural Network och GoCap. Genom att skapa en applikation med en av metoderna samt göra en undersökning pÄ hur AI:n i applikationen upplevdes fick vi resultat om denna metod var anvÀndbar. UtifrÄn detta diskuteras det ifall andra metoder hade varit mer effektiva, hur man hade kunnat förbÀttra AI:n samt hur framtiden för spel-AI skulle kunna se ut..

I detta arbete undersöker jag min egen hantverkstradition, glasblÄsartraditionen. I arbetet har jag valt att lÀgga fokus pÄ dekorationstekniker. Jag undersöker hur hantverkaren, formgivaren, handen och hjÀrnan samarbetar.Under det hÀr projekt undersöker jag ett flertal olika metoder att dekorera glas pÄ. Dels traditionella tekniker men ocksÄ nya metoder. Alla undersökningar i detta projekt, har jag jobbat med parallellt just för att försöka hitta nya arbetsmetoder.

Den hÀr uppsatsen undersöker varför vissa spel kan ses med ett större estetiskt vÀrde Àn andra och hur detta estetiska fokus kan uppnÄs samt hur detta pÄverkar spelen och dess vÀrde. Syftet Àr att beskriva estetisk effektivitet som begrepp och metod för att kunna applicera dessa kunskaper i produktioner av digitala spel. För att undersöka problemomrÄdet utfördes en spelproduktion dÀr metoder framtagna under undersökningens gÄng applicerades. Denna produktion testades sedan mot respondenter och resultaten sammanstÀlldes med reflektioner kring hur processen pÄverkat slutprodukten. Undersökningen beskriver ett förhÄllningssÀtt, komplett med begrepp, definitioner och metoder och visar att detta kan anvÀndas för att skapa sammanhÄllna och starka upplevelser..