Sökresultat:
1371 Uppsatser om Komplementär - Sida 30 av 92
Socialt arbete och "hedersrelaterat" vÄld och förtryck. : En granskning av socialtjÀnsten kunskaper om -och handlingsplaner för "hedersrelaterat" vÄld och förtryck.
Det traditionella sociala arbetet socialtjÀnsten anvÀnder vid handlÀggning av vÄld i nÀra relationer, kan vara svÄrare att applicera pÄ fall dÀr vÄldet och förtrycket Àr "hedersrelaterat". SocialtjÀnstens iblandande kan ibland bli till mer skada en nytta, varför syftet med denna studie har varit att undersöka socialtjÀnstens handlingsplaner och deras kunskapskÀllor som de har vid handlÀggning av Àrenden som rör "hedersrelaterat" vÄld och förtryck. Den forskningsansats som anvÀnts för att uppnÄ studiens syfte Àr kvalitativ forskningsmetod. Resultatet Àr baserat pÄ en granskning av tre handlingsplaner frÄn socialtjÀnsten, för handlÀggning av "hedersrelaterat" vÄld och förtryck och som ett komplement har tre kvalitativa intervjuer genomförts med tre socialsekreterare. Vidare har en jÀmförelse gjorts med andra kunskapskÀllor som varit relevanta för studiens syfte och berört problematiken.
Dansa matematik : Hur man kan anvÀnda dans som komplement till matematikundervisningen
Dagens samhÀlle stÀller höga krav pÄ individer att vara sociala, kommunikativa och inneha en förmÄga att hantera ett ökande informationsflöde. Samtidigt som det ligger mycket ansvar pÄ den enskilde individen att sÄlla bland stora mÀngder information har olika individer skilda förutsÀttningar att möta dessa krav. Studiens syfte var att undersöka om upplevelse av kontroll och vÀlbefinnande hos medarbetarna pÄverkar kommunikationstillfredsstÀllelse och föredragna kommunikationskanaler. Som teoretisk referensram har teori om kommunikation och subjektivt vÀlbefinnande samt Rotters (1966) teori om Locus of Control anvÀnts. En kvantitativ enkÀtstudie genomfördes pÄ en förvaltning i Tidaholms kommun i VÀstra Götalands lÀn dÀr de upplevt kommunikationsproblem i sin internkommunikation.
Blogg som verktyg för lÀrande: En intervjustudie om webbpublicering i klarinettundervisning
Syftet med denna studie Àr att fÄ ökad förstÄelse för elevers uppfattningar om hur blogg som komplement i klarinettundervisning pÄverkar deras lÀrande och motivation. Genom denna undersökning hoppas jag komma fram till om blogg som undervisningsmetod frÀmjar elevers motivation och lÀrande genom att besvara mina frÄgestÀllningar: PÄ vilket sÀtt upplever eleverna att arbetssÀttet pÄverkar deras lÀrande och motivation? PÄ vilket sÀtt upplever eleverna att arbetssÀttet skulle kunna utvecklas för att gynna deras lÀrande och motivation? Resultatet kommer förhoppningsvis hjÀlpa mig i min kommande yrkesroll som klarinettlÀrare.Studien genomfördes som en kvalitativ intervjustudie dÀr sex klarinettelever deltog. Den teoretiska utgÄngspunkten för studien finns i det sociokulturella perspektivet och baseras pÄ Lev Vygotskijs teorier. Resultatet visar att eleverna upplever att bloggande huvudsakligen pÄverkar deras lÀrande och motivation i positiv riktning.
Gröna skolgÄrdar i centrum. Barns tillgÄng av natur under skoltid i Göteborgs Stad
I denna uppsats har vi studerat tillgÄngen av natur, med skolor i stadsdelsnÀmnd (SDN) Centrum i Göteborg som utgÄngspunkt och Àven förekomsten av naturinslag pÄ skolgÄrdarna. Naturkontakt Àr viktigt för barns vÀlmÄende, sÄvÀl hÀlsa som utveckling av motorik och fantasi. Barn som vistas i natur visar ocksÄ mindre Ängest och oro. TillgÄngen pÄ omrÄden som kan erbjuda naturkontakt och som barn kan vistas pÄ Àr dÀrför av stor vikt. Barns fria rörlighet Àr begrÀnsad, pÄ grund av de fysiska möjligheterna till hög rörlighet och att den fria rörligheten vidare kan begrÀnsas av regler uppsatta av förÀldrar och skola.
Samlingens funktion i förskolan. En studie om förskollÀrares erfarenheter om samlingens förekomst
VÄrt syfte med denna studie har varit att undersöka samlingens funktion och i vilket syfte samlingen förekommer i förskolan. Vi utförde sex intervjuer med tre förskollÀrare som arbetar pÄ samma förskola. Som komplement till intervjuerna observerade vi deras samlingar för att sedan analysera deras erfarenheter av samlingens form och innehÄll. Vi valde att tolka vÄrt insamlade material utifrÄn ett socialkonstruktionistiskt perspektiv, som framhÀver en syn pÄ barn, kunskap och lÀrande som Àr lÀmpligt för studiens Àmne.
VÄr tolkning av vÄr insamlade empiri visade resultat pÄ att förskollÀrarnas utbildning, yrkeserfarenheter, intressen och förskollÀrarnas syn pÄ barn, kunskap och lÀrande formar deras konstruktioner av samlingen. En av de medverkande förskollÀrares arbetssÀtt skiljer sig frÄn de tvÄ resterande respondenterna dÄ förskollÀraren arbetar utifrÄn, vÄr tolkning, ett socialkonstruktionistiskt perspektiv och vÀljer att verka som en medkonstruktör av barns kunskap och identitetsutveckling.
Laboration i matematikundervisningen : - hur elevers instÀllning kan pÄverkas
Skolverket (2003) har gjort undersökningar som visar att under de tio senaste Ären har mÄnga elever tappat intresset för Àmnet matematik. Genom att variera arbetsformen ges möjligheten till kÀnslor av upptÀckarglÀdje och engagemang (Skolverket, 2001/02). Med laborativa arbetsformer kan rutinmÀssiga lösningar undvikas, och elever erbjuds istÀllet diskussion, reflektion och kommunikation i Àmnet. Studiens syfte var att undersöka om elevers motivation och intresse för matematik kan pÄverkas genom ett laborativt arbetssÀtt. MÄlet var dÀrmed att se om den enskilda elevens synsÀtt pÄ, och instÀllning till, matematik kan bli mer positiv genom en laborativ övning.
Dualistisk approach - Att inte vÀlja Àr ett val
VÄrt syfte Àr genom jÀmförelse mellan tvÄ olika perspektiv och anvÀndningar av begreppet dualism hitta metoder för att inte begrÀnsa strategibildning till valsituationer utan möjliggöra sÀtt att hantera motsatser och poler som komplement. Tanken Àr att ge undersökningen en utvecklande ansats. DÀrför valde vi att fokusera pÄ ett fallföretag som aktivt strÀvade efter tvÄ mÄl. Intervjuer har gjorts pÄ ledningsnivÄ och bland medarbetare för att belysa olika aspekter av strategibildningen. Teorierna vi har valt behandlar frÀmst planering och implementering av strategier samt organisation och strategibildning.
Att minska oro och rÀdsla hos barn och förÀldrar i samband med anestesi
Barn som ska opereras upplever den okÀnda situationen som stressfylld och obehaglig. Denna litteraturstudies syfte var att belysa vad anestesisjuksköterskan kan göra för att minska oro och rÀdsla för barn och förÀldrar i samband med anestesi. Efter analys av 16 artiklar blev resultatet fyra kategorier; information, ÄtgÀrder i förberedelsefasen, ÄtgÀrder vid anestesitillfÀllet och bedömning av oro. Informationen ska vara omfattande och detaljrik och Àven beröra den postoperativa smÀrtlindringen. Internetprogram kan vara bra komplement till traditionell information.
Musikens lindrande inverkan pÄ postoperativ smÀrta
OtillrÀckligt behandlad postoperativ smÀrta Àr ett problem som sjuksköterskor i
allmÀnhet kommer i kontakt med i sitt dagliga arbete och som Äsamkar patienten
bÄde fysiska och emotionella kval. Musik, med tusenÄriga traditioner som
lÀkande, har lÀnge varit en bortglömd intervention dÄ sjukvÄrden under lÄng tid
varit strikt biomedicinskt inriktad. Syftet var att belysa musikens inverkan
som omvÄrdnadsÄtgÀrd i samband med postoperativ smÀrta, ur ett
patientperspektiv. Metoden bestod av en litteraturstudie, nio vetenskapliga
artiklar har analyserats och ligger som grund till resultatet. Analysen av
artiklarna har lett fram till tre olika kategorier; Lindrad smÀrtupplevelse,
lindrad upplevelse av kÀnslomÀssigt lidande och underlÀttad mobilisering.
TjejfritidsgÄrd - varför dÄ?: en studie om varför en tjejfritidsgÄrd startas 2006, vad flickorna söker i en sÄdan verksamhet och hur den traditionella fritidsgÄrdsverksamheten pÄverkas
I denna uppsats har jag försökt belysa vad som legat till grund för att fatta ett beslut om att starta en riktad fritidsgÄrdsverksamhet bara för tjejer Är 2006 i BorÄs. Jag har ocksÄ velat studera vad som attraherar flickorna med verksamheten och om traditionell fritidsgÄrdsverksamhet i nÀromrÄdet pÄverkats. För att fÄ svar pÄ dessa frÄgor har jag intervjuat politiker, tjÀnstemÀn och fritidsledare. Flickor som besöker TjejgÄrden och Göta fritidsgÄrd har fÄtt svara pÄ en enkÀt och jag har som komplement ocksÄ studerat en tidigare fritidsgÄrdsenkÀt som BorÄs Stad genomförde hösten 2006. I mitt resultat kommer jag fram till att BorÄs Stad bÄde behövde tillgodose ett behov av verksamhet för tjejer och att man pÄ detta sÀtt ocksÄ ville förebygga eventuella framtida svÄrigheter hos mÄlgruppen.
Immateriella tillgÄngar branschvis : En studie om fördelning och inverkan pÄ anvÀndbarhet
Bakgrund Immateriella tillgÄngar har blivit allt viktigare genom Ären. Men de Àr ocksÄ behÀftade med en del redovisningsmÀssiga problem. Framförallt finns en problematik med subjektivitet i mÄnga av bedömningarna. Nyligen gjorda studier har visat att implementeringen av IFRS regler skiljer sig avsevÀrt mellan svenska börsföretag. Men hur pÄverkar sÄdant egentligen anvÀndarna och vilka branscher Àr mest utsatta?Syfte Syftet med studien Àr att identifiera om, och i sÄ fall vilka, skillnader som föreligger mellan olika branscher i frÄga om mÀngden immateriella tillgÄngar samt att studera hur detta kan tÀnkas pÄverka anvÀndbarheten av finansiella rapporter.Metod Studien baseras pÄ en kvantitativ forskningsmetod med vissa kvalitativa inslag som komplement.Resultat Resultatet av studien Àr att pÄtagliga branschspecifika skillnader tycks finnas.
Kan granatÀpple pÄverka prostatacancer?
 GranatÀpple Àr en frukt med flera olika antioxidativa grupper sÄsom tanniner, anthocyaniner och flavonoider. Frukten pÄstÄs kunna pÄverka prostatacancer.Syftet med detta arbete var att studera en ren naturprodukts direkta effekt pÄ prostatacancer. Arbetet Àr en litteraturstudie och studiematerial som anvÀnts har hÀmtats i databasen PUBMED.I studierna visades hur granatÀpple pÄverkade flera typer av prostatacancercellinjer. Cellinjerna var modifierade och hade olika egenskaper sÄsom hormonkÀnslighet eller förmÄga att frisÀtta prostataspecifikt antigen (PSA). I en del studier implanterades prostatacancercellinjer i möss och tumörtillvÀxten studerades.
Tysklands ekonomiska utveckling och kopplingen till stabilitets- och tillvÀxtpakten
Under det senaste decenniet har det skett en mÀrkbar förÀndring vad gÀller bedrivandet av den ekonomiska politiken i Europa. Den kanske mest synliga förÀndringen Àr EMU och introduktionen av den gemensamma valutan i tolv av unionens medlemslÀnder. En annan skillnad Àr införandet av de allmÀnna ekonomiska riktlinjerna som syftar Ät harmonisering av bedrivandet av finanspolitik pÄ nationell nivÄ. En tredje skillnad Àr introduktionen av stabilitets- och tillvÀxtpakten, som tillkommit som komplement för EMU i syfte att motverka ett beteende bland medlemslÀnderna som skulle försvÄra ECB: s arbete för prisstabilitet. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka och analysera om och i sÄ fall hur stabilitets- och tillvÀxtpakten har pÄverkat Tysklands möjligheter till stabilisering av ekonomin genom den nationella finanspolitiken.
IT och IKT i förskolan
IT (Informationsteknik) och IKT (Informations- och kommunikationsteknik) har haft en snabb utveckling de senaste tjugo Ären och det har skett stora förÀndringar i samhÀllet. De stora förÀndringarna sÀtter krav pÄ förskola och skola vars uppgift Àr att förbereda barn och ungdomar inför deras kommande arbetsliv dÀr det garanterat kommer att komma i kontakt med den nya tekniken.Det frÀmsta syftet med denna studie var bland annat att se vad nÄgra pedagoger hade för attityder till IKT i förskolan. En kvantitativ metod har anvÀnds eftersom den ger möjlighet att kunna samla in ett större antal fakta för att sedan kunna analysera och finna mönster. För att fÄ en djupare förstÄelse för de olika Äsikter pedagoger har för IKT i förskolan och hur de arbetar har Àven kvalitativ metod anvÀnts dÄ det Àr enklare att tolka och förstÄ det resultat som framkommer.Resultatet visar att det finns en viss oro hos pedagogerna för att datorn ska ta för mycket tid och att de andra aktiviteterna som till exempel fysiska aktiviteter och utevistelse ska bli Äsidosatta. Men pedagogerna anser Àven att datorn Àr ett bra komplement och hjÀlp till barnens matte, lÀs- och skrivinlÀrning.
Kompressionsbehandling - att fÄ patienten motiverad
Forskning visar att den viktigaste behandlingen för att förebygga och lĂ€ka venösa bensĂ„r Ă€r att minska ödem med kompressionsbehandling. Det saknas evidensbaserat informationsmaterial att lĂ€mna till patienten som komplement till den muntliga informationen.Syftet var att granska den litteratur som finns gĂ€llande bensĂ„rs pĂ„verkan pĂ„ livskvaliteten och hur god compliance till kompressionsbehandling uppnĂ„s samt sammanstĂ€lla ett underlag för en kort evidensbaserad informationsbroschyr till patienter om kompressionsbehandling.  Metod:Studien gjordes som en systematisk litteraturstudie. Resultat: BensĂ„r och kompressionsbehandling bĂ„de under och efter sĂ„rlĂ€kning inverkar negativt pĂ„ patienternas livskvalitet. Ăver hĂ€lften av patienter med bensĂ„r upplever smĂ€rta av varierande grad.