Syftet med studien var att underso?ka hur barn a?r delaktiga vid bokla?sning, med tillho?rande boksamtal. Underso?kningen utgick fra?n ett sociokulturellt perspektiv med fokus pa? att allt la?rande a?r situerat, samt att la?rande sker i interaktion tillsammans med andra individer. Fo?r att synliggo?ra barns delaktighet vid bokla?sningstillfa?llena och boksamtalen valde vi att anva?nda videofilmade observationer som metod fo?r att samla in material, detta gjordes a?ven fo?r att inte ga? miste om va?rdefull information.

Denna kvalitativa underso?kning handlar om fotografi vilket anva?nds som pedagogisk dokumentation i fo?rskola. Studien problematiserar det som synliggo?rs i fotografierna genom pedagogernas samtal och fotograferande.Da?rmed underso?ks hur medlet fotografi, kan formuleras in i ett pedagogiskt sammanhang och vilka specifika funktioner detta medium har na?r det anva?nds som dokumentation i fo?rskolan. Studien underso?ker ocksa? vad som avgo?r sorteringen och urvalet av dessa fotografier.Resultatet visar att a?terkommande drag i de tagna fotografierna kan ses i relation till pedagogernas fo?rha?llningssa?tt.

Syftet med denna studie ?r att kvalitativt unders?ka hur elever med behov av extra anpassningar och s?rskilt st?d beskrivs fr?n 1962 fram till idag i Sveriges l?roplaner. Studien ?mnar ?ven att unders?ka hur de delar som behandlar fritidshemmet beskriver elever i behov av st?d. Materialet analyserades genom en Foucauldiansk inspirerad diskursanalys d?r diskursbrott och utest?ngningsprocedurer anv?nds f?r att studera analysmaterialet.

Sverige stÄr inför en stor generationsvÀxling nu nÀr 40-talisterna nÀrmar sig pension och 80-och 90-talister ska börja inta arbetsmarknaden. Idag Àr nÀstintill 150 000 ungdomar arbetslösa samtidigt som de ska ta över efter den mycket större kullen 40-talister som snart ska gÄ i pension, hur hanterar organisationer den utmaningen? Hur förbereder sig organisationer för den vÀxlingen av medarbetare sÄ att inte kompetensen som 40-talisterna besitter lÀmnar organisationerna och hur arbetar de med att vÀxla in ungdomar in i verksamheterna? Det Àr ett flertal utmaningar som Sveriges företag stÄr inför och framförallt den offentliga sektorn som sedan tidigare har problem att vara en attraktiv arbetsgivare för ungdomar och locka till sig ny arbetskraft, kommunal sektor Àr den verksamhet som ungdomar finner mest oattraktiv.Kompetensöverföringen kommer spela en viktig roll för att hantera utmaningarna som generationsvÀxlingen innebÀr sÄ att det inte förekommer ett allt för stort kunskapstapp för organisationens verksamhet. Chefer inom organisationen har ett stort ansvar framför sig att kunna förbereda och hantera pensionsavgÄngarna samt se till att ny arbetskraft finns att rekrytera in till organisationerna.För att se nÀrmare pÄ problemet har jag, i en kommunal organisation utfört en undersökning med fem förvaltningschefer, i form av intervjuer, med syfte att undersöka hur kommunen arbetar för att behÄlla kompetens inom kommunen som organisation och hur de arbetar med den uppgiften. Samt att se hur kommunen som organisation förbereder generationsvÀxlingar, genom att planera effektivt och strategiskt nÀr det kommer till medarbetare som förvÀntas gÄ i pension men Àven hur de rekryterar ungdomar och unga vuxna.

Syftet med den h?r kvalitativa studien ?r att unders?ka p? vilket s?tt f?rskoll?rare uppfattar inkludering av barn i behov av s?rskilt st?d. Genom intervjuer med f?rskoll?rare sammanst?ller vi deras utsagor och kopplar det med tidigare forskning. De fr?gor som arbetet vilar p? ?r hur inkludering uppfattas av f?rskoll?rare och vilka m?jligheter det finns f?r inkludering.

BakgrundGod vÄrdkvalitet skapas i mötet mellan boende och personal. För att förbÀttra vÄrden för den Àldre tillsatte regeringen en vÀrdighetsutredning som resulterade i förslag pÄ hur Àldreomsorgen ska förÀndras sÄ att Àldre personer, sÄ lÄngt det Àr möjligt, ska kunna leva utifrÄn sin identitet och personlighet. Den Àldre ska fÄ leva ett vÀrdigt liv och kÀnna vÀlbefinnande. Statens offentliga utredningar [SOU] utkom med betÀnkandet "VÀrdigt liv i Àldreomsorgen" (SOU 2008:51) dÀr olika förslag ges pÄ hur kommunen, och personalen, ska arbeta för att sÀkra vÄrden för den Àldre personen som bor pÄ sÀrskilt boende. DÄ sjuksköterskan hittills inte har haft nÄgot instrument för detta, kan de förslag som ges förbÀttra vÄrden för den Àldre.SyfteSyftet med denna studie var att beskriva hur sjuksköterskor inom kommunal hÀlso- och sjukvÄrd definierar begreppet vÀrdegrund, och hur de tillÀmpar vÀrdegrunden i mötet och omvÄrdnaden med Àldre personer som bor i sÀrskilt boende.MetodStudien bygger pÄ 11 kvalitativa intervjuer med sjuksköterskor som arbetade inom kommunal regi.

Syftet med denna studie a?r att underso?ka la?rprocesser kring bera?ttande och gestaltning i fo?rskolan. Den genomfo?rs da? vi upplever ett behov av fo?rdjupad kunskap inom omra?det. Vi anser att de estetiska la?rprocesserna a?r viktiga och o?nskar fo?ra in mer av bera?ttande och gestaltning i den ordinarie verksamheten i fo?rskolan. Den teoretiska utga?ngspunkten fo?r studien a?r utvecklingspedagogik i kombination med Vygotskijs teorier kring fantasi och kreativitet samt den proximala utvecklingszonen.

?BAKGRUND: Antalet multisjuka Àldre personer ökar och ett omfattande vÄrdbehov kan skönjas. VÄrdens organisation och hur den fylls med innehÄll pÄverkar relationen till patienten. Ledarskapsstilen pÄverkar upplevd arbetstillfredsstÀllelse och den kultur som vÄrdpersonalen skapar tillsammans avgör livskvalitet och vÄrdandets kvalitet för patienten. SYFTE: Syftet med studien Àr att utifrÄn semistrukturerad observation beskriva arbetsinnehÄllet och ledarskap för en första linjens chef inom kommunal Àldreomsorg.

I den hÀr uppsatsen behandlas om svensk rÀtt strider mot EU-rÀtten vid kommunala fastighetsöverlÄtelser. I första delen av uppsatsen görs en översiktlig utredning av EU:s omfattande reglering kring statligt stöd och hur brett EU:s statsstödsregler tolkas. Sverige saknar i princip materiella regler kring statsstöd och rÀttsomrÄdet har fÄtt lite uppmÀrksamhet i svensk doktrin.I den andra delen av uppsatsen undersöks de allmÀnna materiella rÀttsreglerna kring kommunalrÀtten som kan göras aktuella vid en kommunal fastighetsöverlÄtelse. Den delen Àr inriktad pÄ en översikt av kommunalrÀtten och hur de offentligrÀttsliga delarna tillÀmpas nÀr en kommun agerar som ett privatrÀttsligt subjekt.En kommunal fastighetsöverlÄtelse fÄr nÀmligen enligt huvudregeln inte innebÀra att den medför ett statligt stöd till en kommuns avtalspart och heller inte enskilt kommunalt stöd i strid med kommunallagen. EU:s statsstödsbestÀmmelser reglerar Ä ena sidan ett förbud mot de flesta offentliga stödÄtgÀrder som pÄverkar handeln mellan medlemslÀnderna.

Lek kan ses som ett flerdimensionellt och komplext fenomen. F?rskolans l?roplan framh?ller att lek och l?rande ska bilda en helhet samt att lek ?r en f?ruts?ttning f?r barns utveckling. Fri lek ?r ett begrepp som ofta anv?nds i praktiken men som ocks? kan uppfattas som sv?r att arbeta med d? gr?nsen f?r vad som ?r fritt ?r diffust och vad frihet egentligen inneb?r i f?rskolans vardag.

Abstract Syftet med denna studie var att ge röst Ät de medverkande barnens tankar, genom att synliggöra deras perspektiv pÄ och uppfattningar av fenomenet visuellt berÀttande och höglÀsning i förskolan. Studien Àr gjord ur barns perspektiv och inspirerad av en fenomenografisk ansats, vilket innebar att det var centralt för oss att söka efter barnens uppfattningar. Vi anser att det finns en kunskapslucka dÄ tidigare forskning kring visuellt berÀttande och höglÀsning ur barns perspektiv Àr bristfÀllig, eftersom den forskningen mestadels Àr utförd ur vuxenperspektiv. VÄra frÄgestÀllningar var: Vilka uppfattningar har barnen av stunden och av karaktÀrerna i berÀttelserna? Vad uppfattar barnen att de kan lÀra sig av visuellt berÀttande och höglÀsning? Hur uppfattar barnen sitt inflytande över det som berÀttas och lÀses för dem? För att uppnÄ syftet och besvara vÄra frÄgestÀllningar intervjuade vi barnen och anvÀnde Àven metoden fotoelicitering, vilken innebar att barnens berÀttande lockades fram med hjÀlp av deras egentagna fotografier.

PersonalnedskÀrningar Àr ett resultat av det pÄgÄende oroliga arbetsmarknadslÀget. Flera aktörer jobbar idag med servicetjÀnsten omstÀllning vilket Àr en hjÀlp för arbetsgivare att hantera nedskÀrningar och övertalighet genom att fÄ uppsagda medarbetare att komma vidare i ny sysselsÀttning. Trots en lÄgkonjunktur har omstÀllningsarbetet visat pÄ uppnÄdda lyckade resultat. Studien undersöker och sammanstÀller individers upplevelse av att genomgÄ ett omstÀllningsprogram samt undersöker vilka faktorer som har betydelse för individers hantering av stressen i denna pÄfrestande arbetslivsrelaterad förÀndring. TillÀmpningen av problemfokuserad coping undersöktes bland 71 deltagare som genomgÄtt omstÀllning i antingen kommunal eller privat sektor. Resultatet visade att deltagarna tillÀmpade problemfokuserad coping i relativt lika stor utstrÀckning oavsett yrkessektor.

Inköpsfunktioner inom kommunal verksamhet har under de senaste Ären lidit av ineffektivitet i form av höga kostnader och felaktig resursfördelning. Denna ogynnsamma situation har lett till reformer sÄ som ökad centralisering. Syftet med denna studie Àr att, med utgÄngspunkt i en svensk kommun, skapa förstÄelse för hur effektiviteten pÄverkas av ovan nÀmnda reform. Mer specifikt hur den adaptiva respektive allokativa effektiviteten pÄverkas. Detta genom att skapa förstÄelse för aktörernas förÀndringsvilja och deras förutsÀttningar inför centralisering samt att med utgÄngspunkt i organisationens lagefterlevnad och resursfördelning, och hur dessa faktorer har pÄverkats i och med centraliseringen, göra tolkningar om effektiviteten.

AbstractOur study deals with intrapreneurship in local activity. The main purpose of this study is to understand, explain and develop the concept of intrapreneurship in local activity with the help of existing information, our discussion, and reasoning and with the help of theoretical concepts. One reason for the choice of this topic was our pure curiosity towards this quite unique and unexplored phenomenon. We know that the term intrapreneurship in local activity has not existed longer than about ten years and the amount of existing thesis of intrapreneurship in local activity is very few. The information about intrapreneurship in local activity is mainly collected by studying ÖrebroÂŽs intrapreneurship policies but also by studying other local authorities in Eksjö, UmeĂ„ and VĂ€stra-Götaland.

Examensarbetet berör frÄgor kring arkivering och dokumenthantering pÄ stads-byggnadsförvaltningen i TrollhÀttans kommun. Problem som kommunen har Àr dagslÀgets hantering av digitala filer..