Sök:

Sökresultat:

928 Uppsatser om Kognitiva förmćgor - Sida 44 av 62

PatientsÀker överrapportering vid skiftbyte mellan sjuksköterskor : - en litteraturöversikt

Bakgrund: NÀr livets slut nÀrmar sig försÀmras ofta patienters kognitiva förmÄgor vilket medför att förmÄgan att uttrycka sin smÀrta verbalt minskar. Det Àr dÀrför viktigt att sjuksköterskor kan identifiera patienters upplevelse av smÀrta för att kunna ge god omvÄrdnad. Syfte: Syftet var att beskriva hur sjuksköterskor identifierar, tolkar och lindrar smÀrta i palliativ vÄrd av Àldre patienter som inte kan uttrycka sig verbalt och inte kan anvÀnda sig av sjÀlvskattningsinstrument. Metod: Tretton vetenskapliga artiklar med kvantitativ, kvalitativ eller mixad design kvalitetsgranskades, analyserades och sammanstÀlldes i form av en litteraturöversikt. Resultat: I resultatet framkom hur sjuksköterskor identifierade smÀrta och vilka faktorer de observerade.

KOMET : en kvalitativ studie om hur en grupp förÀldrar upplever deltagandet i ett förÀldrastödsprogram

I mÄnga familjer upplever förÀldrar att de har svÄrt att hantera barnets brÄk och trots. FörÀldrarna Àr osÀkra pÄ hur de ska sÀtta grÀnser för barnet och upplever vissa av vardagsrutinerna som problematiska. MÄnga skulle vilja ha rÄd och stöd utan att för den skull söka sÀrskild hjÀlp. Ett program som ger stöd till förÀldrar Àr KOMET som stÄr för KOMmunikationsMETod.Syftet med föreliggande studie var att utforska hur en grupp förÀldrar, som medverkat i programmet KOMET, sett pÄ sitt deltagande i kursen. Huvudsyftet var att undersöka om de tycker sig kunna anvÀnda kunskaperna, tre mÄnader efter kursens slut.

HÄLSOEFFEKTER VID LÅGKOLHYDRATSKOST I ALLMÄNHET OCH LCHF KOST I SYNNERHET : En litteraturstudie

Bakgrund: LCHF-kost innehÄller mycket fett och extremt lite kolhydrater och har delat in experter i tvÄ lÀger, föresprÄkare och motstÄndare till LCHF. LÄgkolhydratskost innehÄller mindre Àn 200 g kolhydrater, 200 g ? 300 g Àr de rekommenderade intaget enligt WHO och Livsmedelsverket. Syfte: Vad sÀger aktuell forskning om hÀlsoeffekterna av lÄgkolhydratkost i allmÀnhet och LCHF-kost i synnerhet. Metod: Litteraturstudie.

Ambienta displayer i varuhandeln : FÀrgkategorisering i tidningssektionen ger en omedelbar vÀgledning utan anstrÀngning

En ambient display Àr menad att fungera för anvÀndaren enbart genom att hen snabbt överblickar produkten. Denna form av display Àr perfekt att nyttja i dagligvaruhandeln dÀr utbuden stÀndigt vÀxer samtidigt som konsumenten snabbt vill hitta det den söker. I denna studie utforskas fördelarna med att anvÀnda fÀrg och symbolkombinationer, som skapar en ambient display, istÀllet för text nÀr det kommer till att kategorisera i tidningssektionen. Feature- integrationsteorin beskriver hur den ambienta displayen ger stöd för anvÀndarens kognitiva processer, den Àr mer effektiv genom att den lÄter konsumenten anvÀnda det perifera seendet i sitt sökande.Tidningssektionen Àr en produkt anvÀndaren inte nyttjar frekvent och denna design fungerar genom att kunden redan ska veta hur den önskade kategorin Àr representerad, det Àr dÀrför vÀldigt viktigt att inlÀrningen sker snabbt. I studien framkommer vikten av att skapa bra associationer mellan fÀrg och kategori, vilket har en extremt signifikant pÄverkan pÄ inlÀrningsförmÄgan hos anvÀndaren.Studien utvÀrderar Àven vilka fÀrg- och kategorikombinationer som Àr lÀmpliga för Tidsam, distributör av tidningar.

Aspergers syndrom : en kunskapsöversikt

Denna selektiva översikt utgörs av kunskap om Aspergers syndrom mellan Ären 1997-2007. VÄr ambition har varit att sammanstÀlla aktuell kunskap om Aspergers syndrom för att pÄ sÄ sÀtt bidra till en ökad tillgÀnglighet.Syftet med översikten Àr att ge en ökad förstÄelse av Aspergers syndrom, med sÀrskilt fokus pÄ de olika dominerande teoretiska perspektiven inom omrÄdet samt aktörernas egna perspektiv pÄ sin diagnos. TvÄ problemstÀllningar har anvÀnts: 1). Hur ser den teoretiska diskussionen ut i forskningslitteraturen som behandlar autism med sÀrskilt fokus pÄ Aspergers syndrom? 2).

Synen pÄ och anvÀndandet av lek i förskoleklass och grundskolans tidiga Är

Abstract Synen pÄ och anvÀndandet av lek i förskoleklass och grundskolans tidiga Är Björn Andersson Andersson, B. (2006). Synen pÄ och anvÀndandet av lek i förskoleklass och grundskolans tidiga Är. Malmö: LÀrarutbildningen: Malmö högskola Detta Àr en kvalitativ studie baserad pÄ intervjuer med tvÄ förskollÀrare och tvÄ lÀrare i grundskolan angÄende deras syn pÄ lek och dess anvÀndande i undervisningen. Det övergripande syftet Àr att försöka ta reda pÄ varför lek anvÀnds i mindre omfattning i grundskolan jÀmfört med förskoleklassen.

Varför görs det sÄ sÀllan? : En diskursanalys över problematiken kring Àmnesövergripande undervisning

Syftet med undersökningen Àr att ur ett diskursanalytiskt perspektiv försöka förstÄ nÄgra av de problem som tycks finnas med att genomföra Àmnesövergripande undervisning. Undersökningens metod Àr litteraturstudiens och dess empiriska material bestÄr av tidigare genomförda studier och forskning kring Àmnesövergripande undervisning. Fem diskurser har skapats: LÀrardiskursen, elevdiskursen, den organisatoriska diskursen, tidsdiskursen och den positiva diskursen.Resultatet visar att det finns en samstÀmmighet gÀllande bÄde problem och fördelar med undervisningsmetoden mellan de olika studierna. Det Àr inom den organisatoriska diskursen man hittar de flesta problemen ? antingen direkta eller indirekta.

Arbetsterapeutiska interventioner för att frÀmja delaktighet och instrument för att mÀta delaktighet hos personer med traumatisk hjÀrnskada: en litteraturöversikt

Syftet med studien var att beskriva arbetsterapeutiska interventioner i syfte att frÀmja delaktighet samt beskriva mÀtinstrument som anvÀnds för att mÀta delaktighet hos personer med traumatiska hjÀrnskador. Studiens syfte besvarades genom att göra en litteraturöversikt som beskriver kunskapslÀget inom omrÄdet. En litteratursökning genomfördes och de artiklar som hittades blev kritiskt granskade med hjÀlp av analysmallar. Resultatet frÄn de sju valda artiklarna presenterades i tvÄ kategorier som beskriver interventioner och instrument som arbetsterapeuter anvÀnder för att frÀmja delaktigheten. En kategori blev ?interventioner för att kompensera för nedsatt kognitiv förmÄga? med tvÄ underkategorier ? anvÀnda hjÀlpmedel? och ?trÀna och lÀra nya strategier?, den andra kategorin blev ? Instrument för att mÀta delaktighet?.

"Men lilla raring, nu tar vi pÄ oss tröjan!" - Att bemöta och kommunicera med personer med demenssjukdom i daglig omvÄrdnad.

I Sverige lever nÀstan 150 000 personer med en demenssjukdom. Den dagliga omvÄrdnaden kan vara problematisk pÄ mÄnga sÀtt, bl.a. relaterat till de demenssjuka personernas nedsatta kognitiva förmÄgor och svÄrigheter att utföra praktiska moment. Bristande kommunikation och bemötande frÄn vÄrdarna kan förvÀrra den demenssjukes symtom som t.ex. oro, rÀdsla och aggressivitet.

Fysisk aktivitet som del av en pedagogisk process vid missbruk : En kvalitativ fallstudie pÄ ett behandlingshem för missbrukande ungdomar

AbstractEtt av Sveriges största samhÀllsproblem idag Àr narkotikamissbruket dÀr dödligheten Àr högre Àn hos övriga befolkningen. Det Àr allvarligt problem dÄ debutÄldern Àr lÄg samt att ungdomar, framförallt unga mÀn, i gymnasieÄldern Àr en överrepresenterad grupp nÀr det kommer till fullbordat missbruk. En av de mÄnga aktörer i Sverige idag som erbjuder missbruksbehandling Àr de olika behandlingshem som finns dÀr majoriteten anvÀnder sig av fysisk aktivitet som en metod. Tidigare forskning visar att det finns delade uppfattningar om effektiviteten i en sÄdan typ av behandling. Syftet med studien Àr att undersöka hur behandlingshemmet anvÀnder sig av fysisk aktivitet som del av behandlingsprocessen samt att se hur ungdomarna ser pÄ fysisk aktivitet och hur de upplever det som en behandlingsmetod.

ModersmÄlsundervisningens betydelse och effekter FlersprÄkiga grundskoleelevers attityder och studieresultat

Bakgrund: Jag har valt att skriva och undersöka om hur modersmÄlsundervisning kan pÄverka flersprÄkiga elevers sprÄkutveckling och skolframgÄng. Mitt val av Àmne har huvudsakligen pÄverkats av eget intresse men ocksÄ av den aktuella debatten om modersmÄlsundervisning vara eller icke vara.Syfte: Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka om modersmÄlsundervisning kan ha ett positivt eller negativt inflytande pÄ olika grundskoleelevers skolgÄng och framgÄng.Metod: För att fÄ svar pÄ arbetets frÄgestÀllning har jag valt att anvÀnda en kvalitativ metod. Med litteraturgenomgÄngen lyfter jag fram teorier och forskning inom flersprÄkighet. Inom den empiriska undersökningen anvÀnder jag kvalitativa intervjuer och frÄgeformulÀr. Med inspelningar av dessa intervjuer och insamling av olika data frÄn elevernas skolresultat gör jag en analys.

MÀns vÄld i nÀra relationer - behovet av behandling

Syftet med denna undersökning har varit att fĂ„ en ökad kunskap om de behandlingsmetoder för vĂ„ldsamma mĂ€n i nĂ€ra relationer som anvĂ€nds i tvĂ„ mellanstora kommuner samt hur man i dessa kommuner mer övergripande ser pĂ„ mĂ€nnens vĂ„ld. Tidigare forskning visar att den dominerande behandlingsformen internationellt för denna problematik Ă€r KBT och att trenden Ă€r liknande i Sverige. Detta utifrĂ„n omrĂ„det vĂ„ld i nĂ€ra relationer. VĂ„ra teoretiska utgĂ„ngspunkter har varit kognitiva personlighetsteorier och strukturell-teori med kulturell och feministisk syn. Vi har anvĂ€nt oss utav en kvalitativ studie dĂ€r vi intervjuat myndigheter sĂ„som Polisen, SocialtjĂ€nst, Brottsofferjouren, FrivĂ„rden, Kvinnojour och LĂ€nsstyrelsen i Östersund och LuleĂ„ kommun.

KÀnslan av att tappa fotfÀstet : ?Erfarenheter av att leva med hjÀrntumör utifrÄn ett patient- och nÀrstÄendeperspektiv

Varje Är drabbas cirka 1100 personer av nÄgon form av hjÀrntumör i Sverige. Patienterna drabbas av fysiska, psykiska och kognitiva inskrÀnkningar som förÀndrar individen. FörÀndringarna pÄverkar inte enbart patienterna utan Àven de nÀrstÄende. DÀrför Àr det viktigt att sjuksköterskan uppmÀrksammar vilka behov patienter och nÀrstÄende har samt hur sjuksköterskan kan underlÀtta för familjerna under sjukdomstiden. Syftet med litteraturstudien var att beskriva hur patienter med diagnosen hjÀrntumör och deras nÀrstÄende upplever sjukdomen och dess konsekvenser samt utvÀrdera vilken funktion sjuksköterskan hade för dem.

Verksamhetsuppföljning: En fallstudie om institutionalisering inom projektstyrning

Inom den offentliga sektorn avser intressenternas önskemÄl uppfyllas. Detta stÀller krav pÄ att effektivt leverera önskade resultat, vilket innebÀr krav pÄ att utveckla projektstyrning inom offentliga verksamheter.Initiativen till projektstyrning inom offentlig verksamhet grundar sig i behovet att utforma verksamheter anpassade för dynamisk miljö. Verksamheter har valt att inrikta sig pÄ att utveckla interna arbetsmetoder, förtydliga aktörens roll och utforma verksamheter mer hanterlig mot eventuella avvikelser. I denna studie utgör institutionell teori och litteratur om projektstyrning en bas för hur en verksamhet vÀljer att följa upp sina projekt. Institutionell teori bestÄr av logiker samt de tre systemen som Àr regulativa, normativa och kulturella system.

PÄverkar taktil beröring vÀlbefinnandet hos personer med demens?

Demenssjukdomar ökar i samband med att medelÄldern bland befolkningen i Sverige stiger. Sjukdomen innebÀr svÄra kognitiva och kommunikativa funktionsnedsÀttningar som vanligtvis leder till frustration och oro hos den som drabbats av demens. Dessa beteenden behandlas ofta med oro- och ÄngestdÀmpande lÀkemedel. Studien Àr del av en interventionsstudie som har genomförts pÄ fem olika vÄrd- och omsorgsboende i Marks Kommun. Syftet med studien var att undersöka om taktil beröring kunde öka vÀlbefinnande hos personer med demens samt om administrationen av lugnande lÀkemedel minskade i samband med taktil beröring.

<- FöregÄende sida 44 NÀsta sida ->