Homeless adolescents are in Sweden rather invisible, as a group. There is no established definition or description of the problem, nor any uniform terms regarding it. The purpose of this study is to investigate how four different organizations, based on their basic principles, describe the group homeless adolescents. We discuss why the organizations reason as they do, and what it leads to. In order to do so we have performed qualitative interviews with representatives from each organization.

Syftet med litteraturstudien var att beskriva hur djur respektive musik kan anvÀndas som fysisk-, psykisk- och social stimulans i vÄrden av Àldre över 65 Är. Litteratur har sökts i tre stora databaser och inkluderad litteratur har analyserats och kvalitetsbedömts. Djur och musik har visat sig ha positiva effekter för de Àldre i ordinart boende eller pÄ Àldreboende. De positiva effekterna visade sig genom förbÀttring av depression, ensamhet, sömn, fysiska och kognitiva funktioner. Förbattringarna visade sig genom musikterapi eller djurterapi dÀr mÀnniskan kan interagera med djur.

Projektledares kompetens utgör en av de frÀmsta framgÄngsfaktorerna för ett vÀl genomfört projekt. Genom att matcha projekt efter deras komplexitet med projektledare som besitter rÀtt kompetens hoppas företag öka sannolikheten för att projekten ska lyckas gÄ i mÄl inom tids- och kostnadsram. Problematiken uppenbarar sig dock direkt dÄ en projektledares kompetens ska mÀtas. Vad Àr det egentligen man ska beakta? Detta Àr lÄngt ifrÄn sjÀlvklart och Àven om flera förslag, exempelvis genom certifiering för projektledare, har presenterats kvarstÄr frÄgan om hur den efterfrÄgade kompetensen kan utvecklas.

Swedish students' knowledge of both mathematics and reading comprehension has deteriorated in recent years. Scientists are discussing whether there is a connection between these areas and that the pupils deteriorating math skills may have something to do with their increasingly lower results in terms of reading comprehension. To investigate this possible connection, I conducted a survey among students in ninth grade and have come to the conclusion that the scientists are right: this connection absolutely exist. Students who received a high score on tasks designed to test students' mathematical problem-solving skills, also received high results on the reading comprehension test. And students who received a poor performance on the problem-solving tasks, were also low performers in the reading comprehension test.

Syftet med denna rapport Àr att undersöka om modern teknik kan ÄtgÀrda de problem som idag finns vid integration av nÀtverksresurser. En av grundtankarna i detta arbete Àr att nÀtverken i framtiden kommer att behöva anpassas till en mer flexibel och heterogen miljö. Anledningen till detta Àr att det i framtiden kommer utvecklas en rad nya produkter som ska kopplas in i nÀtverken.Rapporten Àr uppdelad i tre delar. I första delen undersöks vilka problem som finns idag vid resurshantering i nÀtverk. Denna undersökning gjordes med hjÀlp av intervjuer med ett antal systemadministratörer som har praktisk erfarenhet av sÄdana typer av problem.

NÀr problem med materielsystem upptÀcks efter att de har levererats till Försvarsmakten sÄ Àr detden vidmakthÄllande organisationen som tar hand om det. Den arbetar för att det aktuella problemetÄtgÀrdas och Àven förebygger liknande problem. MÄnga instanser runt om i Försvarsmakten Àr inblandadei arbetet; ibland kan samordning och kommunikation vara ett problem för verksamheten.Uppsatsen undersöker hur ett datorbaserat samarbetssystem kan bidra till att förbÀttra den vidmakthÄllandeprocessen inom Försvarsmakten.Undersökningen visar att ett datorbaserat samarbetssystem kan underlÀtta arbetet för en idag redanfungerande vidmakthÄllandeorganisation..

VÀrldens befolkningar blir Àldre och allt fler mÀnniskor insjuknar dÀrför i den kognitionsdegenerativa sjukdomen Alzheimer. Eftersom möjligheterna att stoppa den kognitiva/neurala degenerativa processen Àr begrÀnsade mÄste insatser mot sjukdomen byggas pÄ förebyggande ÄtgÀrder. Denna studie fokuserade pÄ högt blodtryck, HTN, som en av de potentiellt modifierbar riskfaktorerna för Alzheimer. Syftet med studien var att förtydliga vad genomförda studier visar gÀllande eventuella samband mellan HTN och Alzheimer. Studien genomfördes som en systematisk litteraturstudie med metaanalys.

The increasing administration in IT-systems is the target of much debate today. It is viewed as taking time from what is considered to be managers? real tasks as well as resulting in an ineffective and stressful work environment. This view of IT-systems as problematic and time consuming can also been found among unit managers in a municipality in the north of Sweden. To be able to understand why IT-systems are perceived in this way this study?s aim has been to find what leads to this view.

Swedish students' knowledge of both mathematics and reading comprehension has deteriorated in recent years. Scientists are discussing whether there is a connection between these areas and that the pupils deteriorating math skills may have something to do with their increasingly lower results in terms of reading comprehension. To investigate this possible connection, I conducted a survey among students in ninth grade and have come to the conclusion that the scientists are right: this connection absolutely exist. Students who received a high score on tasks designed to test students' mathematical problem-solving skills, also received high results on the reading comprehension test. And students who received a poor performance on the problem-solving tasks, were also low performers in the reading comprehension test.

Vid uppstallning av sto pga. av sjukt föl finns det mycket man kan tÀnka pÄ för att göra sjukhusvistelsen sÄ bra som möjligt samt minska risken för problem.Naturligtvis ska fokus lÀggas pÄ fölungen och orsaken till varför de sökt vÄrd pÄ hÀstsjukhuset, men det Àr viktigt att stoet inte glöms bort. En uppstallningssituation skiljer sig mycket frÄn den miljön dÀr hÀsten lever i det vilda och detta kan skapa olika problem om bristerna i omvÄrdnaden blir för stora. Denna studie tyder pÄ att agalakti och kolik Àr problem som kan uppstÄ. Det Àr mycket viktigt att stoets allmÀntillstÄnd, temperatur samt avföring kontrolleras regelbundet för att sÄ tidigt som möjligt upptÀcka eventuella avvikelser.

Syftet med vÄr studie var att undersöka hur ÀmneslÀrare i gymnasieskolan uppfattar och hanterar andrasprÄkselevers skolsituation i Àmnesundervisningen, samt att fÄ kunskap om hur vi som kommande ÀmneslÀrare kan ge andrasprÄkselever tillfredsstÀllande undervisning, sÄ att de nÄr kunskapsmÄlen i Àmnena svenska och samhÀllskunskap, parallellt med en god funktionell sprÄkbehÀrskning. I vÄr litteraturstudie presenterade vi teorier och studier om andrasprÄkselevers sprÄkutveckling, samt gav exempel pÄ hur olika lÀrarkategorier kunde anpassa sin undervisning i enlighet med dessa. Vi har i en empirisk studie intervjuat totalt sex ÀmneslÀrare i Àmnena svenska eller samhÀllskunskap. I vÄr undersökning konstaterade vi, för att andrasprÄkselever skulle nÄ framgÄngar i skolans Àmnesundervisning krÀvs ett sprÄk som fungerade som redskap för tÀnkande och lÀrande och att Àmnesundervisning pÄ modersmÄlet underlÀttar. Vidare lÀrde vi oss att en vÀl fungerande interaktion mellan lÀrare och elev Àr den dominerande faktorn för elevens framtida kognitiva lÀrande..

I den hÀr studien undersöks hur lyckliga mÀnniskor Àr och skillnader i livstillfredsstÀllelse, mellan olika nivÄer av positiva och negativa emotioner, samt vice versa. Insamling av data kommer frÄn en databas. Frekvens analys, oberoende t-test och envÀgs ANOVA utfördes för att besvara forskningsfrÄgorna. Studiens resultat visar att de flesta mÀnniskor vÀrderar sin lycka (subjektivt vÀlmÄende) positivt. Det finns signifikanta skillnader i livstillfredsstÀllelse, mellan hög/lÄg och hög/mÄttlig/lÄg nivÄer av positiva emotioner och negativa emotioner, samt vice versa.

I denna uppsats undersöker och analyserar jag grĂ€nsvĂ€rdesbegreppets framstĂ€llning i svenskalĂ€roböcker för gymnasieskolan. UtifrĂ„n Tall och Vinners (1991) termer begreppsbild och begreppsdefinition samt Lakoff och NĂșñez (2000) kognitiva idĂ©utvecklingsteori studerar jag vilkaförutsĂ€ttningar för förstĂ„else som ges utifrĂ„n lĂ€roboksinnehĂ„llet. I uppsatsen studeras Ă€ven de styrdokument som legat till grund för dagens lĂ€roböcker och i dessa noteras hur grĂ€nsvĂ€rdesbegreppet har fĂ„tt allt mindre utrymme i undervisningen sedan 1970-talet men att begreppet Ă„ter nĂ€mns i den nyagymnasiereformen Gy11. I min undersökning av lĂ€roböcker konstateras att skillnaden visserligen Ă€rstor pĂ„ hur mycket plats grĂ€nsvĂ€rdesbegreppet fĂ„r i litteraturen men det kan konstateras att flera avdagens lĂ€roböcker har en otillrĂ€cklig framstĂ€llning för att elever skall ges en ordentlig möjlighet att utifrĂ„n dessa skaffa sig förstĂ„else för begreppet..

Systemutveckling har lÀnge kantats av problem och oförmÄga att möta nya problem och krav som uppstÄr under processen frÄn ide till fÀrdig produkt. För att möta de problem som de traditionella systemutvecklingsprojekten innebar sÄ arbetade Ken Beck et. Al. (2001) fram det agila manifestet, det agila manifestet beskriver de kÀrnvÀrden som systemutvecklingsprojekt bör arbeta utefter, detta för att öka flexibiliteten och minska problemen med lÄnga ledtider.SCRUM Àr en agil systemutvecklingsmetod som togs fram av Jeff Sutherland och Ken Schwaber, detta efter att de bÄda hade sett behovet utav en metod som klarade att möta snabba förÀndringar och att kunna möta problem under processens gÄng.För att undersöka hur hantering av problem i agila systemutvecklingsprojekt fungerar i praktiken har en fallstudie genomförts pÄ ATS vÀst hos CGI.En stor del av problematiken i systemutveckling Àr distansen mellan de inblandade parterna, nÄgot som pÄverkar arbetsmetodiken. Detta resulterar i en mer omfattande dokumentation Àn vad den agila arbetsformen föresprÄkar och minskar Àven den personliga kommunikationen.

Examensarbetets problemomrÄde Äterfinns i den tidiga delen inom informationssystemutveckling. Denna utvecklingsfas, kallad Requirements Engineering (RE), innefattar aktiviteter för att förstÄ, dokumentera och validera de behov och krav som föreligger för ett framtida informationssystem. RE Àr en avgörande aktivitet i processen att utveckla ett informationssystem som tillfredsstÀller anvÀndare och kunders förvÀntningar och behov.De olika intressenterna som Àr involverade i RE-processen har olika roller, bakgrund och kunskaper. Av denna anledning föreligger olika problem och möjligheter med avseende pÄ intressenterna. I examensarbetet utreds vilka dessa möjligheter och problem kan vara.