Medling vid brott Àr relativt nytt i Sverige. Internationell forskning inom omrÄdet har bedrivits i ca 20 Är men svensk forskning inom omrÄdet Àr begrÀnsad. FrÄn och med januari 2008 blir alla Sveriges kommuner skyldiga att erbjuda medling vid brott i fall dÄ gÀrningspersonen Àr under 21 Är. Medling vid brott har sitt ursprung i filosofin om reparativ rÀttvisa, men har som fenomen frÀmst utvecklats utan direkt teoretisk förankring. Det övergripande syftet med denna studie var att skildra tre gÀrningspersoners erfarenheter av medling vid brott, samt att beskriva de filosofier och teorier som stödjer medling vid brott och presentera de lagar som reglerar metoden.

SammanfattningStudiens syfte Àr att undersöka och tolka vad utvecklingspedagogik innebÀr, samt vad pedagogen har för roll ochbetydelse i barns lek, lÀrande och utveckling. Mina huvudfrÄgor Àr: 1. Hur definierar pedagogerna begreppetutvecklingspedagogik? 2. PÄ vilket sÀtt dokumenterar de verksamheten för att synliggöra metakognition? 3.

AbstraktSyfte: Att beskriva hur sömnstörningar hos patienter som vÄrdas pÄ en intensivvÄrdsavdelning (IVA-patienter) uppstÄr och vilka omvÄrdnadsÄtgÀrder som kan förbÀttra IVA-patienternas sömn.Bakgrund: Tidigare forskning visar att IVA-patienter frekvent drabbas av sömnbrist vilket kan leda till fysiska samt psykiska konsekvenser i form av cirkulatorisk pÄverkan, försÀmrad sÄrlÀkning eller förvirring med ÄngesttillstÄnd. Dessa i sig kan leda till förlÀngd vÄrdtid. Det Àr sjuksköterskans uppgift att upptÀcka sömnproblem hos IVA-patienter samt att inleda adekvata omvÄrdnadsÄtgÀrder.Metod: Denna studie Àr en systematisk litteraturstudie. Databassökning i sex databaser genomfördes och nyckelord identifierades. BegrÀnsningar gjordes till Ären 2003?2013 dÄ en sökning begrÀnsad pÄ fem Är gav för lite utfall.

Idag lÀggs tygspill1 pÄ skyhöga deponiberg eller gÄr till förbrÀnning runt om i vÀrlden. Det hÀr beteendet behöver en förÀndring och det fort. Resurserna till att framstÀlla jungfruliga2 tyger av olja börjar sina och trots det Àr det billigare att köpa jungfruligt material Àn Ätervunnet. Föreliggande examensarbete har undersökt vad det textila produktionsspillet frÄn Swegmark of Swedens storsÀljande behÄ, vilket idag hamnar pÄ soptipp i Lettland, skulle kunna mekaniskt Ätervinnas till. För att bidra till en vÀrld dÀr tygspill fÄr ett vÀrde har kemikalierna, vilka tillsÀtts under beredningsprocessen, setts över.

Inom företagsekonomin talas det ofta om principal?agent?teorin. Det Àr en teori som visar pÄ behovet av effektiva styrmodeller, som till exempel prestationsmÄtt, för att kunna leda en organisation pÄ ett effektivt och framgÄngsrikt sÀtt. För drygt 20 Är sedan utvecklade det amerikanska konsultföretaget Stern Stewart & Co. EVAŸ-modellen (Economic Value Added).

FramstÀllningen av mÀn och kvinnor i lÀromedel kan pÄverka elevers bilder av och kunskaper om kön och jÀmstÀlldhet inom idrott och hÀlsa, beroende pÄ hur lÀromedlen anvÀnds och problematiseras i undervisningen. DÀrför Àr det viktigt att bÄde elever och lÀrare blir medvetna om lÀromedlens budskap. Det har ocksÄ idrottsvetenskaplig relevans eftersom den kunskap som skapas om mÀnniskor utifrÄn ett idrottsligt perspektiv ocksÄ inkluderar genusassociationer om hur en idrottande man eller kvinna bör vara och om hur de ska utöva idrott eller fysisk aktivitet pÄ ett lÀmpligt sÀtt. VÄrt syfte Àr att undersöka hur maskuliniteter respektive femininiteter och relationen dem emellan framstÀlls i det idrotts- och hÀlsorelaterade innehÄll som presenteras i lÀroböcker i idrott och hÀlsa för gymnasiet. VÄra frÄgestÀllningar utgÄr frÄn syftet och handlar om hur maskuliniteter, femininiteter och relationerna dem emellan framstÀlls.

Alla mÀnniskor lever i ett historiskt sammanhang, dÀr de anvÀnder sig av, eller brukar historien. Detta behöver dock inte vara ett medvetet historiebruk. DÀrför har ofta historieförmedling i skolan syftet att ge eleverna en förstÄelse för detta. Eleverna kan pÄ sÄ sÀtt bli medvetna om att det finns en relation mellan dÄtid, nutid och framtid. De utvecklar dÄ ett historiemedvetande, som i sin tur fÄr konsekvensen att eleverna kan lÀra av historien, och dÀrmed bruka historien pÄ ett mer medvetet sÀtt.

Föreliggande undersökning analyserar ett urval stil- och sprÄkliga drag i tre av Selma Lagerlöfs romaner: Gösta Berglings saga (1891), En herrgÄrdssÀgen (1899) och Kejsarn av Portugallien (1914). Analysen Àr av stilistisk karaktÀr och har avsett att visa eventuella likheter och skillnader mellan de tre romanerna. Metoden utgÄr frÄn Cassirer (1970) dÀr ett urval aspekter av relevans för denna undersökning har analyserats. Dessa Àr aspekter pÄ berÀttarperspektiv, samt sprÄkliga och allmÀnt stilistiska aspekter, som redogörs bÄde kvalitativt och kvantitativt. Resultatet i föreliggande undersökning visar att Lagerlöfs sprÄk och stil under det 23-Ärigatidspann som analyserats Àr tÀmligen enhetlig.

Bakgrund:Att vara HIV positiv kan innebÀra att leva i ett samhÀlle dÀr stigmatisering och fördomar prÀglar bemötandet av de smittade individerna. Sjukdomen har utvecklats frÄn att vara en högt dödlig infektion till att bli en hanterbar kronisk sjukdom med rÀtt medicinering. God vÄrd Àr en mÀnsklig rÀttighet som skall ges till alla oavsett kön, Älder, fysisk kapacitet, etnicitet och religion. VÄrden skall prÀglas av ett öppet förhÄllningssÀtt dÀr individens autonomi och integritet respekteras.Syfte:Syftet med denna litteraturöversikt var att beskriva hur patienter med HIV uttrycker tillfredsstÀllelsen med vÄrden och hur sjuksköterskan uttrycker attityder i vÄrden av patienter med HIV.Metod:Detta examensarbete var en litteraturöversikt dÀr författarna har samlat vetenskapliga artiklar kring det aktuella kunskapsomrÄdet, analyserat detta och sammanstÀllt resultat för att möta syftet till litteraturöversikten. Databaserna Cinahl och Pubmed anvÀndes och totalt 14 vetenskapliga artiklar valdes ut pÄ studier utförda i Sverige, USA, Kanada och NederlÀnderna.

Föreliggande uppsats har utförts under vÄren 2008 och utgör examensarbete pÄ socionompro-grammet. Vi som författat studien har lÀst utbildningen med fördjupning mot verksamhets-ledning. Syftet med studien Àr att belysa enhetschefens arbetssituation utifrÄn sina möjligheter att pÄ-verka sitt arbete nuvarande och framtida arbete inom Àldreomsorgen utifrÄn boende- och om-sorgsaspekter.I studien har vi anvÀnt en kvalitativ metodik, med en narrativ intervjumetod utifrÄn ett slump-mÀssigt urval. Den empiriska studien utgörs av det material som framkommit vid intervjuer med respondenter som tjÀnstgör som enhetschefer inom Àldreomsorgen. Av intervjumaterialet har fem teman vaskats fram som vi ser har relevans till uppsatsens syfte och frÄgestÀllning, nÀmligen boende, omsorg, organisationskultur, ramar och ledarskap.

Under Ă„r 2009 var en fjĂ€rdedel av alla unga arbetslösa. FrĂ„n Ă„r 1983 till 2009 har arbetslösheten ökat frĂ„n 8 till 25 procent. Även under Ă„r 2010 var en fjĂ€rdedel av de unga i Sverige utan arbete. Syftet med denna uppsats Ă€r att undersöka bestĂ€mningsvariablerna för ungdomsarbetslösheten i Sverige. Till hjĂ€lp har variablerna bruttonationalprodukt, lediga jobb pĂ„ arbetsmarknaden, minimilön, vakanser och arbetslöshetsnivĂ„ i absoluta och relativa tal valts för sin relevans.

Syftet med studien Àr att skapa en ökad förstÄelse inom berörda yrkes- och studentgrupper för hur individer, som blivit rullstolsburna senare i livet, upplever sin identitet och eventuella identitetsförÀndringar. Resultatet tolkades utifrÄn Anthony Giddens teorier om senmodernitet och identitet samt Peter L. Berger och Thomas Luckmanns kunskapssociologiska perspektiv. Den tidigare forskningen har berört funktionshinder och identitet utifrÄn olika aspekter, dock har inte syftet för denna studie behandlats i sin helhet i andra studier. Semistrukturerade intervjuer genomfördes med sex stycken respondenter för att nÄ deras upplevelser.

Denna studie utgÄr frÄn barns perspektiv dÀr barnens kommentarer, idéer och tankar om sin innemiljö pÄ en förskoleavdelning Àr det centrala. HuvudfrÄgorna Àr: Vilka meningserbjudanden finns enligt barn i förskolans innemiljö? Vad begrÀnsar deras handlingar? Meningserbjudande Àr ett begrepp som kommer inneha stor relevans i denna studie. Begreppet kommer ursprungligen frÄn psykologen James J Gibson (Gibson, 1986; Balldin, 2006). Barnen var 17 stycken i Äldrarna tre till fem Är.

Syfte: Syftet Àr att beskriva och analysera förekomsten samt karaktÀren av nyckeltal i ideella föreningars Ärsredovisningar. Vidare Àr syftet att utveckla nyckeltal för extern anvÀndning inom ramen för ett Balanced Scorecard i en ideell förening. Metod: Denna uppsats bestÄr av tvÄ delstudier. Den första delstudien, Ärsredovisningsstudien kan sÀgas vara av explorativ karaktÀr. Metoden vi anvÀnt oss av Àr en kombination av kvantitativ och kvalitativ metod dÀr de kvalitativa inslagen Àr övervÀgande.

SammanfattningAllt fler socialarbetare vÀljer idag att Äka ut i vÀrlden för att arbeta med olika projekt. Det internationella perspektivet Àr av stor relevans för socialt arbete dÄ globaliseringen av vÀrlden gör lÀnder allt mer beroende av varandra och sociala problem krÀver internationella lösningar. Kunskaper om hur man arbetar med sociala problem pÄ en strukturell nivÄ Àr mycket viktigt inom det internationella fÀltet för att uppnÄ hÄllbara förÀndringar.Syftet med uppsatsen har varit att bidra med en förstÄelse för hur socialarbetare arbetar med förÀndring utifrÄn ett strukturellt perspektiv inom socialt arbete i utvecklingslÀnder. Det vi frÄgat oss Àr vilka möjligheter som finns, vilka utmaningar och hinder som kan uppstÄ samt vilka metoder och kunskaper som Àr viktiga vid socialt förÀndringsarbete i utvecklingslÀnder dÄ man arbetar utifrÄn ett strukturellt perspektiv. För att svara pÄ uppsatsens syfte och frÄgestÀllningar har vi valt att genomföra fem kvalitativa intervjuer med socialarbetare med erfarenhet av strukturellt socialt arbete i utvecklingslÀnder.