AbstraktEn avgörande faktor för att kunna förebygga, avhjÀlpa eller lindra matematiksvÄrigheter Àr ifall pedagoger har kompetens att genomföra en kartlÀggning, som ger vÀgledning för fortsatta pedagogiska insatser (Lundberg & Sterner, 2009). Med detta som utgÄngspunkt var syftet med studien att undersöka yrkesverksamma specialpedagogers syn pÄ kartlÀggning och yngre elevers rÀknesvÄrigheter samt hur de gÄr till vÀga vid en pedagogisk kartlÀggning i matematik. Studien har en kvalitativ ansats med semistrukturerad intervju som metod. Deltagarna i undersökningen Àr tvÄ specialpedagoger med gedigen utbildning och erfarenhet inom omrÄdet. Resultatet av undersökningen visar att informanterna har en formativ syn pÄ kartlÀggning.

AbstraktSamverkan mellan polis, ambulans och rÀddningstjÀnst Àr mÄnga gÄnger en förutsÀttning för att fÄ till ett lyckat arbete pÄ olycksplatser eftersom de ofta arbetar tillsammans, eller Ätminstone i nÀrheten av varandra, i sÄdana situationer. Tilliten Àr förÀnderlig, situationsbunden och syns inte alltid mellan dem. Syftet med denna studie Àr att undersöka hur tilliten mellan blÄljusmyndigheterna ser ut i relation till samarbete och samverkan. Totalt har sex stycken kvalitativa intervjuer genomförts med tvÄ respondenter frÄn polisen, ambulansen och rÀddningstjÀnsten. Intervjuerna har analyserats utifrÄn narrativ analys med ett symboliskt perspektiv dÀr symbolerna representerar hur respondenterna talar om, och förstÄr, tillit och samverkan.

AbstraktSyftet med denna uppsats har varit att undersöka om den tid som avsÀtts till internetanvÀndande tas frÄn sociala face to face relationer, och om frekvent internetanvÀndande har nÄgon inverkan pÄ tillgÄngen till resurser i form av socialt kapital. För att undersöka detta har kvalitativ metod och analys tillÀmpats. Datainsamling har skett genom intervjuer med totalt tio respondenter. Resultatet visar att frekvent internetanvÀndande tar tid frÄn sociala face to face relationer, samt att frekvent internetanvÀndande kan ha en effekt gÀllande tillgÄngen pÄ socialt kapital. DÀremot kan inget entydigt resultat redovisas som visar om tillgÄngen pÄ socialt kapital ökar eller minskar till följd av frekvent internetanvÀndande.Nyckelord: internet, socialt kapital, sociala relationer, virtuella kontakter..

Studien handlar om förklaringar av förĂ€ndring hos nĂ„gra av de forskare med historiematerialistiska inslag som hade en framtrĂ€dande roll pĂ„ 1970- och 1980-talen. ÖvergĂ„ngen frĂ„n feodalism till kapitalism och industriarbetarens roll i arbetsprocessen var tvĂ„ fĂ€lt som var pĂ„ tapeten under denna period, som kan hĂ€rledas ur den radikala 68-rörelsen. Med sociologen Piotr Sztompkas systemmodell som teoretisk ram undersöktes Christer Winbergs, Maths Isacsons, Anders FlorĂ©ns, Lars Olssons och Lars Ekdahls avhandlingar samt ett verk av Alf Johansson. Syftet var att utforska de teoretiska utgĂ„ngspunkterna och slutsatserna i alstren. Svar söktes pĂ„ vilka drivkrafter författarna anger till förĂ€ndringarna i sitt material; var i systemet pĂ„ mikro-, meso- eller makronivĂ„ dessa förĂ€ndringar intrĂ€ffar; och vad förĂ€ndringarna leder till.

This is a thesis in Personal- och Arbetslivsprogrammet at Dalarna University with thepurpose of evaluating an education initiative in BorlÀnge kommun. The educationCoaching Leadership is an initiative for the managers in the organization to exercisegood leadership and the education also serves as an incentive for managers. Eightbusiness managers and one from the HR staff have completed the training. Out of thetotal 9 participants in the training, six of them took part in this evaluation. Based on thethesis aim and questions we wanted to explore participants' attitudes to the education,and what skills and abilities they have acquired on the basis of educational goals andcontent.

Abstrakt Syftet med min undersökning Àr att undersöka elevers instÀllning till lÀxor i skolan. Jag har tvÄ övergripande frÄgor som jag har jobbat utifrÄn nÀmligen följande: 1. Vad Àr elevernas uppfattningar kring lÀxor? 2. Vad Àr elevernas uppfattning om lÀxhjÀlp? TillvÀgagÄngssÀttet var genom semistrukturerade intervjuer med totalt nio st elever i grupper om tre elever.

Gestaltteoretikern Rudolf Arnheims arbete Àr inflytelserikt inom visuella medier. Denna undersökning prövar om gestaltteorier applicerade pÄ en bilds komposition pÄverkar val av navigering, som i en spelmiljö.FrÄgestÀllningen Àr vilka korrelationer man kan finna mellan en abstrakt bilds ?visuella viktfördelning? och en deltagares val mellan vÀnster och höger, och hur detta kan anvÀndas vid utformning av bildkomposition för design av navigering inom spelmiljöer, samt hur denna korrelation kan se ut för olika bildgestaltningar och varför.Undersökningen gjordes med bilder presenterade för deltagare i en enkÀt. Bilderna var konstruerade med visuell vikt som huvudsaklig faktor.Resultatet tyder pÄ att gestatlteoretiska teorier som helhet pÄverkar sannolikheten för en deltagare att vÀlja en riktning över en annan, speciellt i denna undersökning med betoning pÄ hur blickens avlÀsning av bilden rör sig genom det som Arnheim beskriver som bildens gömda struktur..

ABSTRAKTDet hÀr Àr en sammanfattning av den formella delen av vÄrt projektarbete. Under hösten 2007 och vÄren 2008 har vi pÄ uppdrag av Egon Nilsson överhalat en hjÀlpmaskin ombord pÄ Calmare Nyckel. Maskinen var i stort behov av en renovering, det lÀckte bÄde kylvatten och smörjolja pÄ olika stÀllen. Det har varit mycket vÀntetid pÄ reservdelar eftersom maskinen Àr ovanlig och tillverkas i England. Mot slutet av arbetet rÄkade vi pÄ bekymmer med vattenlÀckage i smörjoljan som gjorde att jobbet blev försenat nÄgra veckor.

The reason for, and objective of, this project has been to research the relation between abstract and figurative illustration and how, if at all possible, one can bring them together and make them act as a whole.As a starting point for this project I used fragments from texts I?ve written during the past years. The texts deal with the thoughts and emotions that describe the state of melancholy or mania, two psychological conditions that are widely spread in our society. By illustrating these text passages in pencil drawings I?ve been given the possibility to investigate how to combine figurative illustration with the abstract alike.

AbstraktUppsatsen handlar om kundvalet och de privata hemtjÀnstsföretag som etablerat sig pÄ marknaden i Varbergs kommun. Centrala begrepp i uppsatsen Àr konsumtion, individualisering och allmÀn vÀlfÀrd. Uppsatsen bygger pÄ en kvalitativ studie dÀr informanterna har gett oss en berÀttelse hur de som anstÀllda eller som chefer för hemtjÀnst upplever sitt arbete och kundvalet.Syftet med uppsatsen Àr att skapa förstÄelse kring hur den privata hemtjÀnsten bedrivs och hur dessa organisationer arbetar för att etablera sig pÄ marknaden. Genom att till viss del ocksÄ undersöka den offentliga verksamheten vill vi skapa en förstÄelse över hur denna pÄverkats av kundvalet som infördes 2007. Vi vill genom detta titta nÀrmare pÄ hur man konkurerar med varandra i mÀnniskovÄrdande organisationer.Litteratur som anvÀnds Àr Baumans teorier kring vÀlfÀrdsstaten och konsumtion.

AbstraktUppsala Universitet hÄller för tillfÀllet pÄ med ett nytt slags svÀnghjul som utnyttjar stor vinkelhastighet istÀllet för stort tröghetsmoment för att buffra rörelseenergi.  För att kunna nÄ hög hastighet hÄlls svÀnghjulet svÀvande med permanentmagneter och horisontellt hÄlls svÀnghjulet rakt med hjÀlp av 8 stycken aktiva magneter. Varje aktiv magnet regleras med hjÀlp av semipassiva h-bryggor. Syftet med detta projekt var att ta reda pÄ effektförlusterna i en enskild semipassiv h-brygga och sedan beskriva det med en formel med ström och spÀnning som inparameter. Den framhÄllna ekvationen: sÀger oss att med vÀrden pÄ spÀnning och ström som svÀnghjulet drivs med kommer en effektförlust ligga mellan 0.5-3.5 W i varje h-brygga. Detta ger en effektförlust i hela systemet för alla aktiva magneter mellan 3-28 W beroende pÄ inspÀnningen och inströmmen.  En tydlig slutsats som kan dras Àr att den procentuella effektförlusten minskar desto större ström och spÀnning som anvÀnds i systemet..

AbstraktSyftet med vÄr studie Àr att ta reda pÄ hur pedagoger arbetar pÄ förskolan kring barns berÀttande som leder till muntliga och skriftliga berÀttelser. VÄrt val av metod bestÄr av standardiserade frÄgor. I vÄr tillvÀgagÄngssÀtt anvÀnde vi kvalitativa intervjuer dÀr tre förskollÀrare blev intervjuade pÄ olika förskolor. I vÄr studie fÄr vi reda pÄ vilka metoder och material de anvÀnder sig av för att stÀrka barns sprÄkutveckling. Pedagogerna i vÄr undersökning anvÀnder sig av en metod dÀr de ordagrant skriver ner det barnet berÀttar, vilket vi anser Àr en sÄ kallad ?sagoteringsmetod?.

Syftet med detta arbete var att undersöka möjligheten att fÄ ett vÀl fungerande interface mellan ©VizzAnalyzer [3] och Javadoc, och dÀrmed kunna producera htmldokumentation av de analyserade klasserna. VizzAnalyzer analyserar javaprogram och producerar dÀrvid ett abstrakt syntaxtrÀd (AST) som representerar det analyserade programmet. Detta AST kan sedan kopplas till javadocs interna AST-modell för att representera de klasser som förekommer vid analysen. Resultatet av detta blir dÄ en komplett dokumentation av de analyserade klasserna. Det finns Àven möjligheter att dynamiskt lÀgga in ytterligare information om dem som kommit fram vid analysen.

AbstraktVi har genomfört en kvalitativ undersökning dÀr vi har intervjuat fem förÀldrapar som delat nÀstintill lika pÄ förÀldraledigheten. Fokus har legat pÄ papporna och vÄrt syfte var att försöka förstÄ vad som motiverat dessa pappor till att vara hemma med sina barn i lika stor utstrÀckning som mammorna. Vi ville Àven se om det verkligen Àr sÄ svÄrt att dela lika pÄ förÀldraledigheten som det ofta sÀgs vara, samt inspirera fler förÀldrar till att dela lika. Intervjuerna presenteras i uppsatsen som livsberÀttelser och i analysen reflekterar vi kring dessa med hjÀlp av utvalda teorier och begrepp, bland annat Giddens: rena förhÄllanden och Beck och Beck-Gernsheim: första och andra moderniteten. VÄrt resultat visar att det Àr flera faktorer som motiverat papporna till att ta ut sin del av förÀldraledigheten, den frÀmsta Àr pappans och mammans gemensamma vilja att dela lika och att skapa en nÀra relation till sitt barn..

AbstractAn extensive migration from Finland to Sweden took place in the 1960?sand 1970?s.The Finnish immigrant children were brought up with twodifferent sets of values and attitudes; one at the home domain and a differentone at school. Being caught between two different cultures affected thechildren in different ways.The aim of this study is to investigate how the Finnish second generationperceive and identify themselves.Keywords: Finnish background, identity, ethnicity, migrationAbstraktDen omfattande emigrationen frÄn Finland till Sverige under 1960- och1970-talet medförde att mÄnga finska barn anlÀnde till Sverige. De finskainvandrarbarnen uppfostrades med tvÄ olika kulturer; en hemma och enannan i skolan och detta kom att pÄverka barnen pÄ olika sÀtt.Syftet med denna uppsats Àr att belysa vilken etnisk identitet finskaandragenerationsinvandrare uppger att de har. Vidare undersöks omkunskaperna i det finska sprÄket Àr en betydande faktor för bevarandet avden finska identiteten.Nyckelord: finska invandrare, identitet, etnicitet, emigration.