Sökresultat:
3172 Uppsatser om Könsneutrala uttryck - Sida 62 av 212
Kvinnlig lyrik, manlig kritik : En studie av mottagandet av, och diskussionen kring Katarina Frostensons och Ann JĂ€derlunds tidiga diktsamlingar.
En förutsÀttning för att elever ska kunna tillÀgna sig kunskap Àr att de förstÄr det som lÀrarna sÀger. I denna studie har en grupp gymnasieelever fÄtt delge sina uppfattningar om sina lÀrares sÀtt att tala i undervisningen genom att besvara en enkÀt. Syftet har varit att undersöka elevernas uppfattningar om undervisningssprÄket, vilka eventuella skillnader som finns mellan olika lÀrares sprÄk och om lÀrarnas undervisningssprÄk pÄverkar elevernas studier.Studien visar att eleverna generellt Àr positiva till lÀrares sÀtt att tala, men att mÄnga av dem inte alltid förstÄr vad lÀrarna sÀger. Eleverna ger dÀrmed uttryck för att vara beroende av lÀrarnas undervisningssprÄk och menar att det pÄverkar deras motivation, lust att lyssna och i slutÀndan ocksÄ deras inlÀrning. .
ATT ANVĂNDA TAKTIL STIMULERING I OMVĂ RDNADEN : En intervjustudie med vĂ„rdpersonal
Taktil stimulering anvÀnds inom flera olika hÀlsofrÀmjande verksamhetsomrÄden i Sverige och Àr en form av mjuk massage. Under 1990-talet startade utbildning i metoden. DÄ taktil stimulering Àr en relativt ny metod finns det Ànnu inte sÄ mÄnga studier i Àmnet. Syftet med studien var att belysa hur vÄrdpersonal upplever det att anvÀnda taktil stimulering i omvÄrdnadsarbetet. Metoden som anvÀndes var kvalitativa intervjuer.
Beethovens pianosonat nr 32 i c-moll, op. 111, sats I: en analys i interpretationens tjÀnst
Syftet med denna undersökning Àr att studera första satsen ur Beethovens pianosonat nr 32 i c-moll, op. 111, ur ett interpretperspektiv för att dÀrigenom bidra till en fördjupad förstÄelse av verket. Min huvudsakliga metod Àr en detaljerad analys av kompositionen för att klargöra min förstÄelse av verket samt redogöra för de insikter som varit avgörande för min interpretation. Jag undersöker Àven den biografiska, kulturella och sociala kontext dÀr verket tillkommit. Resultatet visar att en djupare förstÄelse av verkets struktur och faktur Àr betydelsefull för att förtjÀnstfullt kunna interpretera verket: vikten av den fixerade ordningen av de tre förminskade septimackorden, submediantens funktion som utökad dominant samt hur huvudtemats motiv fylls med karaktÀrsmÀssigt olika uttryck relaterade till artikulation, dynamik, kompositionsteknik och stÀmdubbling kan inte underskattas.
Tolkning av en serie, baserat pÄ lÀsarens genrekunskap : En undersökning i serieskapande, med fokus pÄ berÀttande
Uppsatsen behandlar hur en lÀsares genrekunskap pÄverkar dennes tolkning av en serie. Som projektarbete har jag producerat en kortare episod pÄ fyra sidor, ur en lÀngre serie som jag sjÀlv skapat, inom genrerna science-fiction och action. I bakgrunden gÄr jag igenom Scott McClouds syn pÄ serier, Bordwell och Thompssons syn pÄ genrer, samt viss bakgrund och förutsÀttningar för min series mytologi, berÀttande och estetiska uttryck.Jag har genomfört en kvalitativ studie dÀr jag lÄtit fokusgrupper med olika förutsÀttningar vad gÀller förkunskaper och bakgrundsinformation lÀsa och diskutera serien.För att skapa serie-episoden har jag studerat andra seriers layout, tecknarstil och berÀttande. Serien bygger pÄ ett tydligt symbolsprÄk med förankring i verkligheten.De slutsatser jag kunnat dra av undersökningen Àr att mycket bakgrundsinformation hÀmmar nyfikenhet och spekulationsvilja och att en hög kunnighet kring de berörda genrerna leder till en modernare syn pÄ könsroller..
Koll pÄ kollokationer : Om det bortglömda begreppet kollokationer i engelskundervisningen i den svenska skolan
The background to this study is that the field within language education known as collocations is being lost to students. The overall aim of this study was to examine what view foreign language teachers had on the field and how they taught it to their students. This study therefore conducted a survey to compare sentences consisting of wrongly used collocations with other common mistakes that students make. It also conducted interviews on how collocations was seen and taught in school by language teachers. 34 informants answered the survey and four teachers were interviewed to further investigate how collocations were presented to the students.
Konflikthantering : En studie om hur pedagogerna hanterar konflikter i förskolan
Denna studie har en pedagogcentrerad utgÄngspunkt dÀr vi fokuserar pÄ hur konflikter kommer till uttryck, hur pedagoger hanterar konflikter, arbetar med konflikter och om pedagogerna arbetar förebyggande eller avhjÀlpande med konflikter i förskolan. Studien genomfördes med en kvalitativ metod, semistrukturerade intervjuer med Ätta verksamma pedagoger samt observationer pÄ tvÄ förskolor förlagda i tvÄ kommuner.Resultatet frÄn observationer och intervjuer: GrundlÀggande förutsÀttningar som framkommit genom observationer och intervjuer Àr kommunikation, det aktiva lyssnandet och nÀrvarande pedagoger som arbetar pÄ ett konstruktivt sÀtt. I studien har det framkommit att det finns mÄnga hÀndelser som kan starta en konflikt. Vanliga konflikterorsaker Àr osÀmja kring saker eller lekar, missförstÄnd eller sprÄkförbristningar.I vÄrt resultat har det synliggjorts att det Àr viktigt att arbeta förebyggande med konflikthantering, vilket ocksÄ bÄda förskolorna gör genom att anvÀnda sig av olika metoder som exempelvis att samtala med barnen kring konflikter..
För den vars enda verktyg Àr en hammare, ser alla problem ut som en spik : - En studie av lÀrares konflikthantering
Syftet med uppsatsen Àr att undersöka hur verksamma pedagoger resonerar kring konflikter som kan uppstÄ. De 18 medverkande lÀrarna tjÀnstgör endera pÄ högstadie- eller gymnasieskolor i Hallands lÀn. De frÄgestÀllningar som uppsatsen baseras pÄ Àr: Hur vÀljer lÀrarna att hantera konflikterna i de fiktiva fallen? samt Vilka konflikthanteringsmodeller ger lÀrarna uttryck för? Tidigare forskning kring Àmnet visar att lÀrare och lÀrarstudenter upplever en okunskap angÄende hur konflikter i skolan kan hanteras, vilket motiverar valet av uppsatsÀmne. Uppsatsens teoretiska utgÄngspunkt grundar sig i tre perspektiv pÄ konflikter: relation, kommunikation och makt som sammanfattas i ett analysverktyg.
Morgondagens morgontidningar ? en studie om att nÄ den yngre publiken
Titel: Morgondagens morgontidningar ? en studie om att nÄ den yngre publikenFörfattare: Klara Andersson och Johan DahlquistUppdragsgivare: Göteborgs-PostenKurs: Medie- och kommunikationsvetenskap, examensarbete, Institutionen för journalistik, medier och kommunikation (jmg), Göteborgs universitetTermin: VÄrterminen 20112011 2011Handledare: Jenny WiikAntal ord: 19693Syfte: Att undersöka hur morgontidningar ska nÄ den yngre publikenMetod: Kvalitativ studie med djupintervjuerMaterial: Analys av djupintervjuer med tolv ungdomar frÄn olika gymnasieskolor runt om i Göteborg. Vi valde fem skolor med olika typer av inriktningar och program för att fÄ demografisk spridning hos respondenterna.Huvudresultat: VÄra tre huvudresultat Àr att morgontidningarna har ett starkt symboliskt vÀrde hos ungdomar, att tillgÄngen till Internet i mobiltelefonen har möjliggjort för morgontidningar att konkurrera med gratistidningar om den nisch som tidigare varit unik för dem samt att de skillnader som finns i ungdomars sociala bakgrunder ocksÄ kommer till uttryck i vilket innehÄll som de Àr intresserade av..
Att torka tysta tÄrar : En ideologianalys om död, sorg och barns aktörskap i modern barnlitteratur
Arbetet undersöker hur omrÄden som döden, sorg och barns aktörskap gestaltas inom modern barnlitteratur. Studien bestÄr av en ideologianalys av Ätta bilderböcker som alla blivit utgivna under Ären mellan 1999 ? 2011. Syftet Àr att granska vilka kunskaper och vÀrderingar som kommer till uttryck i barnlitteraturen och hur dessa kan relateras till den forskning som idag existerar om barn i sorg och barns förstÄelse om döden. Undersökningens fokus kommer vara hur det krisdrabbade barnet skildras i böckerna och vilken syn pÄ barnet som förmedlas.   Ideologianalysen genomförs med analysverktyget parametrar.
?Swarms of Somali pirates?: En kritisk diskursanalys av medieskildringen av somaliska pirater.
Syftet med den hĂ€r uppsatsen Ă€r att undersöka anvĂ€ndbarheten i tvĂ„ textgenrer som skrivs pĂ„ VHS: nyhetsbrev om VHS verksamhet till studieadministrativa chefer (SA-chefer) pĂ„ uniÂverÂsiÂtet och högskolor samt rutinbeskrivningar för VHS-handlĂ€ggare. En text av vardera genren inÂgĂ„r i studien. Metoden bestĂ„r av textanalys, konstruktion av den inskrivna lĂ€saren och interÂvjuer med författare och lĂ€sare. Resultatet visar att bĂ„de nyhetsbrevet och rutinbeskrivningen Ă€r anvĂ€ndbara i val av antagÂningsÂrelaterade termer som inte förklaras. Nyhetsbrevet uppfyller ocksĂ„ till stor del det avÂsedÂda syftet att informera och förklara.
Demokrati i Guds namn! Kan demokratiska vÀrderingar förenas med islamistiska?
Demokrati anses vara det bÀsta sÀttet att uppnÄ de mÀnskliga rÀttigheterna som bestÀmts av FN. Men varför har inte den muslimska vÀrlden kommit till samma slutsats?Huntington skÀnkte oss sin syn att islam och demokrati inte Àr kompatibla. Men Àr det hela sanningen? Denna uppsats försöker mÄla upp en klar bild av varför det verkar vara sÄ svÄrt för den muslimska vÀrlden att vÀlja den demokratiska vÀgen.
Utformning av ett digitalt trÀningstillbehör för rullskidÄkning
Ro Rollytech AB Àr ett företag med visioner om ett nytt trÀningssystem för
rullskidÄkare, dÀr Äkaren ska kunna samla in data under trÀning/tÀvling och
sedan fÄ möjligheten att utvÀrdera denna efter passet. I ett samarbete
mellan LuleÄ tekniska universitets avdelning för Industriell design och
Institutionen för systemteknik fick Rollytech under vÄren 2006 chansen att
pÄbörja arbetet med sin idé. Ett digitalt trÀningstillbehör skulle
utvecklas utrustad med en touch screen för navigering och med teknik som
skulle möjliggöra trÄdlös kommunikation mellan trÀningstillbehöret och en
rullskida. Den rullskida som skulle anvÀndas var en ny del av Rollytechs
sortiment: en skida i glasfiberkomposit som Rollytech samtidigt hade under
utveckling i företagsorten Ăjebyn. Arbetet med att ta fram tillbehörets
skal skedde genom ett examensarbete av Alexandra Teterin och Erika Hedvall
som avslutning pÄ deras studier i Industriell design.
Utformning av ett digitalt trÀningstillbehör för rullskidÄkning
Ro Rollytech AB Ă€r ett företag med visioner om ett nytt trĂ€ningssystem för rullskidĂ„kare, dĂ€r Ă„karen ska kunna samla in data under trĂ€ning/tĂ€vling och sedan fĂ„ möjligheten att utvĂ€rdera denna efter passet. I ett samarbete mellan LuleĂ„ tekniska universitets avdelning för Industriell design och Institutionen för systemteknik fick Rollytech under vĂ„ren 2006 chansen att pĂ„börja arbetet med sin idĂ©. Ett digitalt trĂ€ningstillbehör skulle utvecklas utrustad med en touch screen för navigering och med teknik som skulle möjliggöra trĂ„dlös kommunikation mellan trĂ€ningstillbehöret och en rullskida. Den rullskida som skulle anvĂ€ndas var en ny del av Rollytechs sortiment: en skida i glasfiberkomposit som Rollytech samtidigt hade under utveckling i företagsorten Ăjebyn. Arbetet med att ta fram tillbehörets skal skedde genom ett examensarbete av Alexandra Teterin och Erika Hedvall som avslutning pĂ„ deras studier i Industriell design.
En undersökning av sambandet mellan djurvÀlfÀrd och utsöndring av kryptosporidier hos unga kalvar i tvÄ besÀttningar
Stress pÄverkar immunförsvaret och den fysiska hÀlsan samt individens vÀlfÀrd och dess psykologiska hÀlsa men verkningsmekanismerna Àr fortfarande relativt outforskade. Det finns indikationer pÄ att djur med lÀgre vÀlfÀrd Àr mer stressade och dÀrmed kÀnsligare för infektion samt har svÄrare att göra sig av med infekterande agens Àn djur med högre vÀlfÀrd. MÄlet med denna studie var att undersöka om det finns ett samband mellan vÀlfÀrdsfaktorer och utsöndring av patogenen Cryptosporidium spp. hos unga kalvar. Utöver detta avsÄgs att skapa en modell dÀr parametrar frÄn vÀlfÀrdsbedömning anvÀnds för att förutse utsöndring vilket i framtiden kunna ge en mer riktad provtagning i besÀttningar dÀr smitta misstÀnks.
Sextiofem kalvar, mellan en och Ätta veckor gamla, frÄn tvÄ svenska besÀttningar undersöktes och bedömdes i studien.
Ett Nytt Svenskt Residens i Santiago, Chile
Fastighetsverket ska bygga ett nytt residens för Sverigesambassadör i Chile. Residenset skall tillgodose högtstÀllda krav pÄ arkitektonisk utformning. MÄlet Àr attskapa moderna, vackra, effektiva och representativalokaler som ökar intresset och uppmÀrksamheten förSverige. Byggnaden, interiören och inredningen skalltillsammans utgöra en enhetlig gestalt och förmedla enpositiv bild av Sverige pÄ ett tydligt sÀtt. Residenset Àrlikasom ambassaden Sveriges ansikte utÄt.