Sökresultat:
48795 Uppsatser om Jämförande studie - Sida 57 av 3253
Examensarbete
Detta arbete omfattar en studie angÄende ett blivande kompetensutvecklingscenter för urbefolkningen pÄ ön Mindoro i Filippinerna. En central punkt pÄ centret Àr ett rum avsÀtt för varierande verksamheter. Min studie omfattar hur detta rum pÄ bÀsta sÀtt kan bidra till flexibilitet och anvÀndbarhet genom rumsliga element. En fallstudie utfördes i Filippinerna under perioden mars-maj 2012. En kvalitativ studie innefattande intervjuer, observationer, diskussioner, analyser och litteraturstudie, med fokus pÄ visioner, hinder och förutsÀttningar. Analys av studien och designprocessen resulterade i ett gestaltningsförslag som skapar förutsÀttningar för inkludering och funktionalitet. Resultatet blev en stapelbar lÄda som gÄr att anvÀnda som sittplats, en plats till förvaring, samt gÄr att sÀtta ihop till önskade moduler.
Examensarbete
Detta arbete omfattar en studie angÄende ett blivande kompetensutvecklingscenter för urbefolkningen pÄ ön Mindoro i Filippinerna. En central punkt pÄ centret Àr ett rum avsÀtt för varierande verksamheter. Min studie omfattar hur detta rum pÄ bÀsta sÀtt kan bidra till flexibilitet och anvÀndbarhet genom rumsliga element. En fallstudie utfördes i Filippinerna under perioden mars-maj 2012. En kvalitativ studie innefattande intervjuer, observationer, diskussioner, analyser och litteraturstudie, med fokus pÄ visioner, hinder och förutsÀttningar. Analys av studien och designprocessen resulterade i ett gestaltningsförslag som skapar förutsÀttningar för inkludering och funktionalitet. Resultatet blev en stapelbar lÄda som gÄr att anvÀnda som sittplats, en plats till förvaring, samt gÄr att sÀtta ihop till önskade moduler.
Vem Àr arenachefen? : En studie om arenachefer i Sverige, hur de rekryteras samt vilka arbetsuppgifter och ansvarsomrÄden de har.
Denna studie syftar till att fÄ en ökad förstÄelse för hur arenachefer i Sverige rekryteras, vi tar Àven upp hur rekryteringsprocessen sÄg ut för respondenterna som deltog i denna studie. Vi kommer Àven att belysa vilka arbetsuppgifter och ansvarsomrÄden de arenacheferna vi har intervjuat har. Arenacheferna Àr verksamma pÄ arenor vars hemmahörande idrotter Àr pÄ elitnivÄ, pÄ dessa arenor arrangeras Àven allt ifrÄn upptrÀdanden med vÀrldsartister inom musikbranschen till mindre företagsevent. Ur resultatet framkommer det att rekryteringsprocessen, ansvarsomrÄden och arbetsuppgifterna skiljer sig mellan de olika arenacheferna. Gemensamma nÀmnare för arenacheferna Àr att samtliga har ett ansvar för personal, ekonomi och sÀkerhet..
??FörskollÀrares och barnskötares uppfattningar om lekens betydelse för barns lÀrande : en jÀmförande studie
Syftet med denna studie Àr att studera förskollÀrares och barnskötares uppfattningar kring lekens betydelse för barns lÀrande samt att jÀmföra om det framtrÀder nÄgra likheter eller skillnader i deras uppfattningar. Som metod i denna kvalitativa studie har intervjuer anvÀnts. Fyra förskollÀrare och fyra barnskötare har intervjuats. I resultatet framkom att leken och lÀrandet hör ihop och att dessa tvÄ begrepp uppfattas gÄ "hand i hand med varandra". Det var flera likheter Àn skillnader i förskollÀrares och barnskötares syn pÄ lekens betydelse för lÀrandet.
Bara fantasin sÀtter grÀnser : - en studie om nÄgra elevers och pedagogers syn pÄ film i förskoleklassen
Denna studie grundar sig pÄ ett sociokulturellt perspektiv och syftar till att öka förstÄelsen för hur förskoleklasselever respektive pedagoger uppfattar tecknad film samt hur film kan anvÀndas som pedagogiskt verktyg. Jag har anvÀnt mig av en dramaturgisk analysmodel för att analysera den film som visats och dÀrefter valt att genomföra intervjuer med elever och pedagoger för att fördjupa den kvalitativa ansatsen som denna studie har. Studien visar bland annat att elever och pedagoger fÀster sig vid olika saker nÀr de ser pÄ film men ocksÄ att de delar tankar kring att man kan lÀra sig nÄgot av att se pÄ film. Studien visar dock att eleverna fortfarande saknar inblick i vad det innebÀr att se mer Àn bara det konkreta i en film, de djupare budskapen gÄr dem förbi..
Att vara innanför och utanför : En studie av vÀrdegrundsarbete med fokus pÄ gemenskap och utanförskap i Är F-5.
Vi har i vÄr studie undersökt hur elva lÀrare i de tidigare Ären, frÄn Är F-5, ser pÄ och arbetar med gemenskap och utanförskap. Vi har anvÀnt oss av en kvalitativ ansats med semistrukturerade intervjuer för att besvara vÄra forskningsfrÄgor. Resultatet vi fick fram visade att utanförskap och gemenskap kan gestalta sig pÄ mÄnga olika sÀtt enligt de intervjuade lÀrarna, dÀr utanförskapet mestadels betraktades som nÄgonting negativt medans lÀrarnas syn pÄ gemenskap enbart var positiv. Det fanns Àven skillnader i hur lÀrarna ansÄg sig arbeta med att förebygga utanförskap och skapa gemenskap, dÄ frÀmst genom vilka arbetsmetoder de anvÀnde sig av samt hur organisationen kring detta arbete sÄg ut. Vi fann i vÄr studie att gemenskap och utanförskap existerar sida vid sida och beror av varandra, dÀrför Àr det viktigt att arbetslaget har ett vÀl fungerande och förankrat vÀrdegrundsarbete. .
Har antalet nÄgon betydelse?
Under vÄr undersökning har vi tagit del av en artikel och tre rapporter som pÄ olika sÀtt granskar studie- och yrkesvÀgledningen inom grundskolan. I granskningen av studie- och yrkesvÀgledningen enligt rapporterna framkommer det bland annat att antal skolor och antalet elever som en studie- och yrkesvÀgledare ansvarar för kan pÄverka kvaliteten pÄ vÀgledningssamtalet. För att bilda oss en egen uppfattning om det som framgÄr valde vi att undersöka vilken uppfattning respondenterna har om det som lyfts upp i rapporterna. Syftet med undersökningen var att se om huruvida antalet elever pÄverkar kvaliteten pÄ vÀgledningssamtalet samt vilka andra faktorer som pÄverkar kvaliteten pÄ vÀgledningssamtalet. Vi valde den kvantitativa metoden och webbenkÀter som undersökningsmetod för att besvara vÄra frÄgor.
Att skriva en ekvation. En studie av hur elever i Är 9 översÀtter en matematisk problemtext till en ekvation
Detta arbete handlar om elevers kunskaper i att översÀtta en matematisk problemtext till en ekvation. Jag har dels studerat tidigare forskning inom omrÄdet och dels gjort en egen studie. Huvudsyftet med arbetet Àr att ta reda pÄ om det finns problem för elever i Ärskurs nio att finna en ekvation som kan lösa en bestÀmd uppgift och i sÄ fall vilka Àr svÄrigheterna för eleverna. För att uppfylla syftet med detta arbete har jag valt att göra en litteraturstudie, en kvantitativ studie samt en mindre kvalitativ studie. I litteraturstudien tar jag bland annat upp vad algebra och ekvationer Àr för nÄgot, algebrans betydelse i skolan och vad tidigare undersökningar sÀger i det omrÄde jag undersöker.
Ungdomars olika tankar och vÀgval inför studie och yrkeskarriÀr
Mot bakgrund av aktuella samhÀllsförÀndringar som leder till att kunskap inom beslutsfattande blir en viktig tillgÄng inför kommande val i livet Àr syftet med detta examensarbete att studera ungdomarnas kunskaper om processen att fatta beslut gÀllande studie och arbete. Studiens syfte Àr att analysera vilken medvetenhet ungdomar visar kring sjÀlvbild och sjÀlvkÀnslan och utifrÄn denna medvetenhet ser pÄ möjligheter att arbeta kring dessa begrepp inom skola och vÀgledning. Studiens valda metod Àr kvalitativ studie med ungdomar i Ärskurs tre pÄ ett yrkesgymnasium. Ungdomarnas olika kunskaper kring att fatta beslut och dessa kan relateras till kunskaperna i studiens teori. Ungdomarna Àr delvis medvetna om begreppen sjÀlvbild och sjÀlvkÀnsla.
En studie i hÄllbar samhÀllsplanering
Denna studie behandlar Linköpings kommuns inledande arbete med DjurgÄrden. En ny stadsdel i Linköping, en stadsdel som ligger i linje med kommunens planer pÄ utvidgning och strÀvan mot hÄllbarhet. Stadsdelen DjurgÄrden Àr en satsning i hÄllbart samhÀllsbyggande och Àr tÀnkt att sÀtta Linköping pÄ kartan. DjurgÄrden Àr ett omrÄde 2,5 km frÄn centrala Linköping och byggs pÄ ett tidigare obebyggt omrÄde. Tanken Àr att omrÄdet i framtiden ska bebos av 6-8000 invÄnare.
Projektkompetenser : en studie av NCC och Skanska
Bakgrund: Forskning kring projektkompetenser Àr ett relativt nytt omrÄde, varför studien söker ge ett empiriskt bidrag rörande vilka kompetenser som krÀvs inför och under ett projekt. Byggindustrin har valts eftersom denna kÀnnetecknas av storskaliga verksamheter med mycket tydliga projektorganisationer samt att projektverksamheten utgör företagens huvudsakliga verksamhet. Syfte: Syftet med denna historiska studie Àr att med hjÀlp av tvÄ fallföretag, NCC och Skanska, identifiera och belysa projektkompetenser över tiden inom projektbaserade organisationer. Metod: En komparativ fallstudie till största delen baserad pÄ sekundÀrmaterial för att beskriva den historiska utvecklingen av fallföretagen. Resultat: I denna studie identifieras ett antal projektkompetenser vilka kan hÀrledas till ett projekts olika delprocesser.
Salutogent synsÀtt i bistÄndshandlÀggning
Denna studie Àr en kvalitativ studie som baseras pÄ Antonovskys teori om salutogenes och dess centrala begrepp, ?kÀnsla av sammanhang? (KASAM). Syftet med föreliggande studie Àr att undersöka om det salutogena synsÀttet har betydelse för bistÄndsprocessen, samt hur KA-SAM stÀrks i denna process. Resultatet som presenteras beskriver de tre delarna i KASAM: begriplighet, meningsfullhet samt hanterbarhet och hur dessa stÀrks i bistÄndsprocessen. I studien har det framkommit att bistÄndshandlÀggarna stÀrker de tre delarna av KASAM pÄ olika sÀtt, men vi kan inte finna nÄgra belÀgg för att det salutogena synsÀttet Àr avgörande för deras sÀtt att stÀrka KASAM hos individen.
Surfa mot lÀrande : En kvalitativ studie om IT i förskolan
Denna studie handlar om ny IT-teknik i förskolan. Syftet med studien var att ta reda pÄ hur surfplattan kan anvÀndas i den dagliga verksamheten pÄ en förskola. Samtidigt ville vi ta reda pÄ hur den nya tekniken uppfattats av pedagogerna och barnen. Vi genomförde en studie med observationer och intervjuer pÄ en tre till fem Ärs avdelning dÀr de integrerat surfplattor i den dagliga verksamheten. Urvalet av förskolor som arbetat in surfplattor i den dagliga verksamheten var mycket begrÀnsade men vi kunde söka oss till en förskola i Sverige.
SprÄkutveckling i förskolan : en observationsstudie
Det huvudsakliga syftet med vÄr studie var att undersöka hur sprÄklig medvetenhet kan frÀmjas i förskolan. Studien har genomförts med 14 barn Älder 1-3 Är samt tre pedagoger pÄ en förskola i en mindre tÀtort. Undersökningen har genomförts med observation med hjÀlp av videokamera under tvÄ dagar pÄ en förskola.Resultatet av vÄr studie visar betydelsen av pedagogens förhÄllningssÀtt till barnens sprÄkutveckling. De var delaktiga och engagerade i barnens vardag och visade stort intresse för deras tankar och idéer. Pedagogerna var tydliga i sin pedagogroll och utmanade och uppmuntrade barnen.
TvÄ LÀnder - En konferensdestination - En studie av förutsÀttningarna för ett konferensnÀtverk mellan Helsingborg och Helsingör
VÄr uppsats syftar till att studera förutsÀttningarna för ett nÀtverkssamarbete mellan Helsingborg och Helsingör i konferensbranschen och om en destination kan vinna pÄ ett konferensamarbete. KÀrnan i uppsatsen utgörs av en studie av konferensaktörer i Helsingborg och Helsingör..