Sökresultat:
41011 Uppsatser om Integrering inom svenskämnet - Sida 13 av 2735
SÄ talar de om en skola för alla. En diskursanalys med focus pÄ genus, klass, etnicitet och specialpedagogik
Abstract
Dikmen, V & Ohlson, A (2008). SÄ talar de om en skola för alla. En diskursanalys med fokus pÄ genus, klass, etnicitet och specialpedagogik
Malmö: LÀrarutbildningen: Malmö Högskola
Examensarbetet handlar om hur pedagoger och andra aktörer talar om begreppet en skola för alla. Syftet med arbetet Àr att göra en diskursanalys kring hur det talas om begreppet för att klargöra mönster och skillnader. VÄr frÄgestÀllning Àr följande:
· Hur talar pedagoger och andra aktörer om en skola för alla?
För att besvara frÄgestÀllningen, har intervjuer anvÀnts samt artiklar har analyserats utifrÄn en diskursanalytisk metod.
Datavetenskapliga/datatekniska högre utbildningar riktade till kvinnor : Ett framgÄngsrikt koncept?
Siffror om könsfördelning inom IT-branschen och pÄ högre tekniska utbildningar talar sitt tydliga sprÄk. Andelen mÀn inom ÀmnesomrÄdena data och teknik Àr ofta betydligt större Àn andelen kvinnor. Detta kan ge till följd att samhÀllet gÄr miste om en stor del potentiella begÄvningar. En jÀmnare könsfördelning brukar dessutom resultera i ett trevligare och gemytligare klimat. För att öka intresset bland kvinnliga studenter för vissa IT-utbildningar har en del universitet och högskolor Àndrat utbildningsformer och innehÄll.
Flexibla solceller i ett textilt material - Alternativ till integrering av förnyelsebar energi i vÀv och varptrikÄ
I följande rapport behandlas Ă€mnet förnyelsebar energi i samband med textila material. I resultatet ges förslag till möjliga tillvĂ€gagĂ„ngssĂ€tt för integrering av flexibla solceller i vĂ€v- och varptrikĂ„. Alternativ till maskintillverkare och maskintyper redovisas och potentiella anvĂ€ndningsomrĂ„den diskuteras. Ăven förlag pĂ„ typ av flexibel solcell presenteras. Teorin vilket rapporten grundar sig pĂ„ Ă€r humanekologisk.
LÀrobok vs Internet : En studie av elevsvar utifrÄn olika informationskÀllor
Syftet med denna studie a?r att undersoka de elevsvar eleverna ger na?r de anva?nder sig av en la?robok i svenska?mnet som informationska?lla eller av internet som informationska?lla. Dessa elevsvar sa?tts i perspektiv genom betygsa?ttning ba?de av oss samt av en extern la?rare. Studiens forskningsansats a?r en kvalitativ och kvantitativ undersokningsmetod med en experimentell tendens.
Utslussning av elever i förberedelseklass- visioner och verklighet
Förberedelseklasser Àr nÄgot som blir allt mer vanligt i dagens skolor. SÄ snart som
möjligt ska dessa elever integreras i de ordinarie klasserna pÄ skolan. I lÀroplanen stÄr
det att undervisningen ska anpassas till varje elevs förutsÀttningar och behov. Under
hösten 2008 publicerade Skolverket ett material med allmÀnna riktlinjer för utbildning
av nyanlÀnda elever. Genom en kvalitativ studie pÄ KörsbÀrsskolan intervjuas tre
pedagoger med anknytning till elever i förberedelseklass.
Improvisation i folkmusik? : En svensk folkmusiker improviserar: Mats Edén i NorafjÀlls
Cecilia Ăsterholm: Improvisation i folkmusik? En svensk folkmusiker improviserar: Mats EdĂ©n i NorafjĂ€lls. C-uppsats. Institutionen för musikvetenskap, Uppsala universitet, vt 2004.Syftet med uppsatsen Ă€r att undersöka hur improvisation kan utformas i svensk instrumental folkmusik. Undersökningsobjektet Ă€r en lĂ„t, spelad av Mats EdĂ©n, verksam inom svensk folkmusik.
Surrogatmoderskap: Ett oreglerat förbud i svensk rÀtt
Surrogatmoderskap Àr idag inte tillÄtet i svensk rÀtt Àven fast det inte finns nÄgot explicit förbud mot surrogatmoderskap i svensk lagstiftning. Undersökningar pekar dock pÄ att sÄdana arrangemang ÀndÄ förekommer, bÄde i Sverige och utomlands. Syftet med denna uppsats var dels att kartlÀgga vilka rÀttsliga komplikationer som kan komma att uppstÄ i de fall en surrogatmoder anlitas i strid med svensk rÀtt, dels att undersöka hur detta oreglerade förbud förhÄller sig till principen om barnets bÀsta enligt FN:s Barnkonvention. Uppsatsen har en komparativ ansats dÀr betydelsen av barnets bÀsta ligger i fokus för jÀmförelsen. Denna undersökning har utförts genom studier av lagstiftning, propositioner, utredningar, artiklar och doktrin samt FN:s barnkonvention.
CSR möter svensk papperstidning : CSR i svensk dagsress 2008.
Syfte: Syftet med denna studie Àr att skapa ökad förstÄelse för medias roll i förmedlingen av begreppet CSR, corporate social responsibility. Med media menas i studien svensk papperstidning.Metod: Diskursanalys kring CSR i svensk tryckpress, inspirerad av Michael Foucault och Norman Fairclough, applicerad pÄ nyhetsartiklar. I studien anvÀnds ordet diskurs som en förklaring till att nyhetstexter pÄverkar den sociala verkligheten. CSR innebÀr företags sociala ansvar, kring frÄgor om bland annat miljö, som gÄr utöver vad lagen krÀver.Slutsatser: Analysresultatet visar att CSR i nÀstintill samtliga artiklar benÀmns synonymt med samhÀllsansvar, som alltsÄ varit det mest dominerande omrÄdet som behandlats i de artiklar som har analyserats. Det framkommer Àven att det finns skillnader i artiklarnas intertextualitet, beroende pÄ vilken tidning de tillhör.
Det afghanska valet i svensk media : En diskursanalys av svensk medias rapportering om parlamentsvalet 2010
Den hÀr uppsatsen analyserar svensk medias rapportering om valet i Afghanistan 2010. Med hjÀlp av metoder framtagna av Van Dijk har en analys av artiklar som berör valet 2010 gjorts. De teoretiska utgÄngspunkterna Àr postkolonialism och orientalism. Med hjÀlp av de perspektiven och Van Dijks medieanalys analyseras materialet för att tydliggöra strukturer i media..
Jag, Vi och Dem : Integrationen av elever med utlÀndsk bakgrund i skolan
Integreringsprocessen för utlÀndska barn i den svenska skolan Àr huvudpunkten i denna systematiska litteraturstudie. Syftet Àr att undersöka vilka problem som vanligtvis uppkommer i skolan för nyanlÀnda barn med utlÀndsk bakgrund men Àven deras och förÀldrarnas egna önskningar om förbÀttring eller tillvÀgagÄngssÀtt i integrationsprocessen. Utöver detta analyseras hur skolan arbetar för att integrera eleverna i skolan och in i den ordinarie undervisningen. Resultaten visar att det Àr mÄnga problem som uppstÄr men de mest Äterkommande Àr sprÄket, utanförskap samt stÀndiga omflyttningar. Vidare visar resultaten att det optimala tillvÀgagÄngssÀttet för en sund integrering i skolan Àr nÀr eleverna kan knyta an till nÄgot och kÀnna samhörighet genom att skolan vÀrnar om deras sprÄk, kultur och familj.
Slöjan och skolan : en studie av den svenska och franska debatten.
The aim of this essay is to examine how two different schools in SödertÀlje municipality are working to include and integrate newly arrived high school students in the subject Swedish as a second language. I will do a comparative study in which I study the teachers? completely opposite way of working to integrate newly arrived school students in the subject Swedish as a second language. I have used a qualitative method where I have conducted interviews. My main theory is Peder Haug's (1998) theory.
UtvÀrdering av stödet för utveckling av Web Services i J2EE och .NET
För att underlÀtta program-till-programkommunikation har SOA (Service Oriented Architecture) utvecklats. SOA har som mÄl att bidra med riktlinjer för att det ska bli lÀttare för tvÄ applikationer att kommunicera med varandra (Samtani & Sadhwani 2002a). Web Services Àr en standard som bygger pÄ SOA-arkitekturen och det som gör Web Services speciellt Àr att tekniken ska vara plattforms- och sprÄkoberoende (Clabby, 2003).Sun och Microsoft har utvecklat varsin plattform för utveckling av Web Services-applikationer. I denna rapport genomförs en litteraturstudie för att undersöka vilket stöd plattformarna har för utveckling av Web Services och för att ta reda pÄ vilka skillnader som finns mellan plattformarna. Skillnaderna undersöks sedan för att se om de kan leda till problem dÄ en anvÀndare vill integrera Web Services skrivna i olika plattformar.Resultatet i denna rapport visar att de bÄda plattformarna har ett bra stöd för att utveckla Web Service-applikationer.
Samverkan sÀrskola/grundskola : En studie av elevers sociala och kunskapsmÀssiga utvecking
Min undersökning Àr gjord, pÄ vad man i min kommun kallar SAM-grupper. Dessa SAMgrupper Àr ett samarbete mellan sÀrskolan och grundskolan.Mitt syfte var att ta reda pÄ hur klasslÀrare och förÀldrar upplever att SAM-gruppseleverna utvecklas bÄde kunskapsmÀssigt och socialt. Genom att intervjua personal och förÀldrar fick jag svar pÄ hur de upplever detta. Jag har jÀmfört nÄgra av frÄgorna och bÄde klasslÀrare och förÀldrar har liktydiga svar. Resultatet av min undersökning Àr att samarbetet mellan sÀrskolan och grundskolan gör att eleverna utvecklas vÀl efter var och ens förutsÀttningar.I min analys kan man Àven se att skolan fortfarande har det traditionella sociala synsÀttet.
FörÀndringar i utrymme och innehÄll pÄ kultursidorna i svensk press 1990-2009
Bara genom en snabb genomblÀddring av morgontidningarnas kultursidor under de tvÄ gÄngna decennierna blir de ökade satsningarna pÄ nöjesmaterial tydlig. Skribenter och kulturchefer pÄ tidningarna tror att det Àr en trend som kommer att hÄlla i sig och vÀxa..
Datavetenskapliga/datatekniska högre utbildningar riktade till kvinnor - Ett framgÄngsrikt koncept?
Siffror om könsfördelning inom IT-branschen och pÄ högre tekniska utbildningar
talar sitt tydliga sprÄk. Andelen mÀn inom ÀmnesomrÄdena data och teknik Àr
ofta betydligt större Àn andelen kvinnor. Detta kan ge till följd att samhÀllet
gÄr miste om en stor del potentiella begÄvningar. En jÀmnare könsfördelning
brukar dessutom resultera i ett trevligare och gemytligare klimat.
För att öka intresset bland kvinnliga studenter för vissa IT-utbildningar har
en del universitet och högskolor Àndrat utbildningsformer och innehÄll. NÄgra
har Àven utformat sÀrskilda program som vÀnder sig till kvinnor.