Titel: KÀrt barn har mÄnga namn ? en studie om mikrokommunikation med kundpinnen ifokusFörfattare: Anna Friman & Sofie NilssonUppdragsgivare: Invision Media Group ABKurs: Examensarbete i Medie- och kommunikationsvetenskap vid institutionen förjournalistik, medier och kommunikationTermin: VÄrterminen 2011Handledare: Marie GrusellSidantal: 55Antal ord: 18164Syfte: Studiens syfte Àr att undersöka hur mÀnniskor uppfattar och förhÄller sig tillmikrokommunikation.Metod: Deltagande observationer, fokusgrupp och experiment.Material: Anteckningar frÄn deltagande observationer vid fyra tillfÀllen, enfokusgruppssession och 500 enkÀter.Huvudresultat: VÄra resultat visar pÄ att det finns ett flertal olika faktorer som pÄverkar hurmÀnniskor uppfattar och förhÄller sig till mikrokommunikation. VÄra resultat visar attmÀnniskor har en förhÄllandevis negativ instÀllning till reklam generellt och ?stör? sig pÄreklamen i matvarubutiker. Observationerna visar att det finns ett flertal föremÄl vid kassansom ?stjÀl? uppmÀrksamhet frÄn kundpinnen.

Förnamn kan skapa starka kÀnslor, och attityder till ett och samma namnverkar skilja sig mellan generationerna.I denna uppsats undersöks attityder till tio av de hundra vanligasteförnamn som ges till nyfödda barn i Sverige i dag. Namnen Àr Emma,Tindra, Ronja, Smilla, Siri, William, Hugo, Liam, Love och Elias.Genom intervjuer vill jag ta reda pÄ vilka attityder respondenterna hartill de olika namnen samt undersöka om det Àr nÄgon skillnad i attitydertill namnen mellan den Àldre och den yngre generationen. Jag vill ocksÄta reda pÄ vad respondenterna anser Àr orsaken till deras attityd:Namnets ?klang? ? alltsÄ hur de tycker att namnet lÄter ? eller deassociationer som de i övrigt har till namnet?Resultatet visar att skillnaden i attityd till namnen inte Àr stor mellangenerationerna, men orsaken till attityden varierar mellanÄldersgrupperna. Enbart klangen i ett namn har inte lika stor betydelseför attityden till namnet som erfarenheter frÄn tidigare namnbÀrare.Denna studie kan ses som ett försök att fÄ grepp om orsakerna tillskillnader mellan generationer angÄende attityder till olika namn..

VÄr uppgift Àr att sammansÀtta en produkt som skall sÀnka de sÄ kallade ?Roaming?avgifterna som uppkommer dÄ ett telefonsamtal mÄste resa eller ?roama? genom flera olikaoperatörers mobilnÀt. För att sÀnka denna kostnad har ett företag vid namn ?CallKey GroupLtd? tagit fram en produkt, ?CallKeyOne? som Àr en lösning baserat pÄ GSM SIM-kort.CallKeyOne kommer att reducera kostnaden för utgÄende samtal radikalt och att motta samtalblir gratis i de flesta lÀnder. Detta leder ofta till en reducerad kostnad med upp till 70 %.Uppgiften för författarna av denna rapport var att integrera CallKey: s API med enwebbaserad betalsida vid namn PayNova.

Den 1 november 2010 avskaffades revisionsplikten fo?r bolag under fo?rutsa?ttning att minst tva? av fo?ljande kriterier a?r uppfyllda tva? ra?kenskapsa?r i rad:En omsa?ttning som inte o?verstiger 3 miljoner kronorTillga?ngar som inte o?verstiger 1,5 miljoner kronorMax tre ansta?llda i medeltalAnledningen till revisionspliktens avskaffande var bland annat att sma? bolag ska ha mo?jlighet att la?gga pengar pa? verksamhetens a?ndama?l och intresse ista?llet fo?r att la?gga denna summa pa? revision. Trots detta va?ljer a?nda? en del sma? bolag att anva?nda sig av en revisor.Denna uppsats syftar till att ge en fo?rklaring till varfo?r sma? bolag va?ljer att anva?nda sig av en revisor trots att detta inte a?r na?got de beho?ver ha. Skillnader mellan bolag startade fo?re revisionspliktens avskaffande den 1 november 2010 och bolag startade efter detta datum kommer ocksa? att belysas.

Kommunikation med barn ?r en avg?rande del inom socialtj?nstens utredningsprocess, s?rskilt f?r att beakta barnets b?sta och s?kerst?lla att barnets r?st blir h?rd. Denna studie syftar till att unders?ka socialsekreterares perspektiv p? att kommunicera med barn inom socialtj?nstens utredningsarbete. Kommunikationsteorin har valts som teoretisk utg?ngspunkt, med fokus p? olika kommunikationstekniker och f?rdigheter.

The purpose of this law-sociological study was to, on the basis of the District Court's decree to single custody, analyze the District Court?s comprehensive ideas and fall-oriented interpretations of the concept of the best interest of the child and the way they are constructed in connection with the District Court's application of the new law regulation of 6kap. 5§ FB regarding collaboration between parents. Our empirical data consisted of ten decrees to single custody. The decrees were examined and analyzed on the basis of social constructionism as a theory and the idea-analysis as the study's method.

Denna studie syftar till att undersöka hur man som förÀlder pÄverkas av att ha ett barn som missbrukar narkotika, vilket stöd förÀldrarna har fÄtt frÄn olika instanser de har kommit i kontakt med i samband med barnets missbruk samt vad som skulle utgöra det optimala stödet enligt förÀldrarna. Med studiens syfte som utgÄngspunkt valdes en kvalitativ forskningsansats och insamling av empiriskt material skedde genom semistrukturerade intervjuer. Tidigare forskning inom omrÄdet Àr tydligt begrÀnsad, dock visar forskning som finns att stöd till anhöriga Àr ett eftersatt omrÄde. Studiens resultat visar att förÀldrarnas vardagsliv har pÄverkats dramatiskt dÄ barnets missbruk har fört med sig negativa konsekvenser bÄde praktiskt, ekonomiskt, kÀnslomÀssigt och socialt. Resultatet visar pÄ en brist av stöd frÄn framförallt socialtjÀnsten.

Syfte: Att belysaBVC-sjuksköterskors upplevelserav arbetetmed förĂ€ldrar vars barn harövervikt.Bakgrund:Övervikt bland barn i förskoleĂ„ldern har ökat under de senaste Ă„ren i Sverige. Övervikt kan ge bĂ„de fysiska och sociala konsekvenserför barnet. FörĂ€ldrar Ă€r nyckelpersoner i arbetet mot att förebygga övervikt hos barn.Sjuksköterskor inom barnhĂ€lsovĂ„rd (BVC) Ă€r de som tidigt kommer i kontakt med dessa förĂ€ldrar. Design:Kvalitativ intervjustudie.Metod:Tio intervjuer som spelades in genomfördes med BVC-sjuksköterskor under februari 2013. Svarsmaterialet transkriberades ordagrant och analyserades med kvalitativ innehĂ„llsanalys.

Sammanslutningar bildas fo?r att minska transaktionskostnaderna pa? marknaden, i fo?rhoppning om o?kad produktivitet. Fo?retagets uppgift a?r att generera o?kad vinst och aktiea?garva?rde, men separationen av a?gandet och kontrollen ger upphov till avvikande egenintressen inom fo?retaget. Ersa?ttning till VD:n och ledande befattningshavare blir ett instrument fo?r att koordinera gemensamma la?ngsiktiga intressen med aktiea?garna.

Bakgrund: Det r?der en global brist p? organ och trots att det utf?rs fler organdonationsoperationer, m?ter det inte antalet som ?r i behov av organ f?r sin ?verlevnad. F?r att en avliden m?nniska ska f? donera beh?ver individen avlida under s?rskilda omst?ndigheter, f?r att sedan genomg? en donationsprocess. En donationsoperation involverar m?nga professioner, inklusive perioperativa sjuksk?terskor. Tidigare forskning visar att medverkan kan ge uppkomst till existentiella fr?gor samt p?verka sjuksk?terskans attityd om donationsoperation.

Bakgrund: En engagerad pappa Àr betydelsefull för barnets hÀlsa och utveckling. Genom att ge stöd i förÀldraskapet kan barnavÄrdscentralen (BVC) öka barnets möjlighet till god hÀlsa. Syfte: Att belysa de svÄrigheter och utmaningar pappor till smÄ barn upplever och hur papporna beskriver sitt behov av stöd frÄn BVC. Metod: En kvalitativ metod anvÀndes. Tio pappor intervjuades och materialet analyserades med hjÀlp av innehÄllsanalys.

Syftet med studien var att beskriva upplevelsen av hur det Àr att vara förÀlder till ett barn med ett medfött hjÀrtfel samt belysa familjens vardagssituation. Totalt deltog nio förÀldrar och data samlades in via semistrukturerade intervjuer. Materialet analyserades med kvalitativ innehÄllsanalys. Resultatet redovisades utifrÄn ett tema: ?Barnets bÀsta till varje pris? och sex subteman: En vardag med en stÀndigt nÀrvarande ovisshet och lÀttvÀckt oro, En kamp för barnets rÀttigheter, Viktigt med information och att fÄ det vÀrdefulla stödet, En kÀnsla av utsatthet samtidigt som styrkan finns i att vara en familj, OmvÄrdnaden av sitt hjÀrtsjuka barn Àr en del av vardagen, Att fÄ nya perspektiv pÄ livet i en utsatt livssituation.

Det hÀr arbetet handlar om hur skolans personal kan stödja barn med aspergers syndrom och om vilken kunskap och metoder som de har att tillgÄ. Arbetet stÀller sig frÄgorna:Vilka rÀttigheter har barn med asperger till att fÄ hjÀlp i skola och fritidshem?Vilken kunskap behöver personal för att ha förstÄelse för barn med asperger?Hur kan personal som arbetar i skola och fritidshem stödja barn med asperger?Svaren söks genom forsknings och litteraturgenomgÄng, dÀr Àven styrdokument behandlas samt intervju av fyra personer som arbetar i skolan med barn som har asperger. Resultaten av forsknings- och litteraturgenomgÄngen och av intervjuerna Àr mycket lika samtidigt som de kompletterar varandra. De lyfter fram behovet av att skolpersonal har kunskap och förstÄelse bÄde om det enskilda barnet och om funktionsnedsÀttningen.

Trygg-bas scripts Àr mentala anknytningsrepresentationer som bildas och utvecklas hos individen utifrÄn dess samvaro med anknytningsperson(er). Studiens syfte var att undersöka förekomst av idrottsrelaterade (tÀvlings) script och sambandet mellan trygg-bas styrka i barnens eventuella sporttÀvlingsscript, trygg-bas generellt och koherens i barnets anknytningsrepresentation. Dessutom söktes förstÄelse för barns och förÀldrars involvering och upplevelse av barnets idrottsaktivitet. FörÀldrapress undersöktes frÄn bÄde barn- och förÀldraperspektiv. Slutligen diskuterades samband mellan barnets anknytning och förÀldrapress.

Det hÀr arbetet handlar om hur skolans personal kan stödja barn med aspergers syndrom och om vilken kunskap och metoder som de har att tillgÄ. Arbetet stÀller sig frÄgorna:Vilka rÀttigheter har barn med asperger till att fÄ hjÀlp i skola och fritidshem?Vilken kunskap behöver personal för att ha förstÄelse för barn med asperger?Hur kan personal som arbetar i skola och fritidshem stödja barn med asperger?Svaren söks genom forsknings och litteraturgenomgÄng, dÀr Àven styrdokument behandlas samt intervju av fyra personer som arbetar i skolan med barn som har asperger. Resultaten av forsknings- och litteraturgenomgÄngen och av intervjuerna Àr mycket lika samtidigt som de kompletterar varandra. De lyfter fram behovet av att skolpersonal har kunskap och förstÄelse bÄde om det enskilda barnet och om funktionsnedsÀttningen.