Denna studie var inspirerad av ett projekt finansierat av VINNOVA dÀr mÄlet var att skapa en horisontell teknisk plattform för processindustrin som ska distribuera lösningar inom automation och processtyrning. Denna plattform skulle skapa vÀrde genom att bidra till bÀttre systemunderhÄll, en snabbare utvecklingscykel, mer effektiv utveckling av produkter, bÀttre dialog mellan parter av utvecklingsbehov och större valmöjligheter av leverantörer. Denna plattform skulle förhoppningsvis Àven minska trösklarna för intrÀde pÄ marknaden för smÄ leverantörer.Syftet med denna studie var dÀrför att fÄ en djupare förstÄelse för hur företag inom processindustrin ser pÄ implementeringen av en e-marknadsplats. Detta genomfördes genom att beskriva de teoretiska framgÄngsfaktorer som finns för en framgÄngsrik e-marknadsplats, det mervÀrde som aktörer pÄ en e-marknadsplats erhÄller genom att delta och sedan jÀmföra dessa med verkligheten i en fallstudie.I fallstudien intervjuades tvÄ företag frÄn processindustrin; ett företag inom gruvbranschen och ett inom pappersmassabranschen. Studiens resultat visar att det mellan tvÄ företag inom processindustrin kan finnas en tydlig diskrepans pÄ hur man ser pÄ ett deltagande i en e-marknadsplats.

I centrum för denna uppsats stÄr sÄ kallade autentiska texter. Uppsatsen vill uppmÀrksamma de teoretiska svÄrigheterna som Àr knutna till detta begrepp. Samtidigt vill den visa pÄ de mÄnga möjligheter som begreppet kan rymma. För att nÀrma mig detta omrÄde har jag valt att kombinera ett teoretiskt och ett praktiskt perspektiv: dels undersöks olika definitioner av begreppet, dels intervjuas tvÄ lÀrare i engelska om deras anvÀndning av autentiska texter i undervisningen. Trots begreppets svaga teoretiska grund tycks det ha en relativt stark position inom dagens sprÄkundervisning. I uppsatsen hÀvdas att ett grundlÀggande ifrÄgasÀttande kan öppna för en djupare förstÄelse av begreppet. Det handlar inte om att ogiltigförklara begreppet, utan att upptÀcka det pÄ nytt.

Bakgrunden till arbetet bygger pÄ inaktiviteten i dagens samhÀlle, med fokus pÄ barnen. Samt den fysiska aktivitetens betydelse för elevernas hÀlsa, bÄde fysiskt, psykiskt, socialt och hur eleverna lÀr sig med hela kroppen. Huvudsyftet i detta arbete Àr att undersöka varför nÄgra av dagens pedagoger arbetar med fysisk aktivitet under de teoretiska lektionerna i skolan. För att fÄ svar pÄ arbetets syfte och frÄgestÀllningar har vi anvÀnt oss av hermeneutiken som inspirationskÀlla. DÀr vi samlat in delar, vÄr förförstÄelse samt de intervjuades förförstÄelse, har satt cirkeln i snurrning, som slutligen fÄngats till en horisontsammansmÀltning.

Syftet med denna studie Àr att undersöka hur reklambyrÄer styr humankapitalet. Styrning av humankapitalet Àr svÄrt eftersom ingen kan kontrollera kreativiteten och kunskapen som finns i de anstÀlldas huvuden. Att styra dessa egenskaper hos personalen Àr grundlÀggande krav pÄ ledningen i kunskapsintensiva företag och utgör grunden för intervjufrÄgorna. Genom en fallstudie av fyra reklambyrÄer har vi undersökt hur de styr sitt humankapital. Teori anvÀnds för att visa pÄ vilka eventuella styrmetoder som de anvÀnder sig av.

Syftet med det hÀr arbetet Àr att genom en teoretisk undersökning skildra vad hÀlsofrÀmjande ledarskap bestÄr av idag. Samt genom en empirisk studie beskriva pÄ vilka sÀtt Tekniska förvaltningen i Sala kommun arbetar med hÀlsofrÀmjande ledarskap.Studien Àr av deskriptiv karaktÀr och Àr baserad pÄ en kvalitativ undersökningsmetod och semistrukturerade intervjuer har genomförts med den valda organisationen. Teoretiska referensramen bestÄr av vetenskapliga artiklar och böcker inom omrÄdet. Resultatet analyserades med en berÀttande analysmetod baserad pÄ den teoretiska referensramen och det empiriska materialet. Efter att ha sett och analyserat hur Tekniska förvaltningens ledning arbetar med aktiviteter, ÄtgÀrder och ledarskap inom de hÀr för studien aktuella omrÄdena kan slutsatsen dras att de hÀr teorierna och begreppen Àr aktuella idag för hÀlsofrÀmjande ledarskap..

Syftet med denna studie Àr att undersöka vad i kundupplevelsen uppdragsgivarna anser bidra till ett ökat kundvÀrde och om detta pÄverkar valet av fastighetsmÀklare. En teoretisk referensram grundat pÄ bidragande faktorer för kundvÀrde presenteras inledningsvis. Detta framkommer först genom det inledande kundmötet. Den upplevda kvalitéten och relationen mynnar samman till uppdragsgivarens upplevelse, vilket leder fram till kundvÀrdet. Teorin betrÀffande Servqual har nyttjats för att differentiera dessa delar.

Tanken med följande kvalitativa studie Àr att visa hur ett antal förskolechefer motiverar sina medarbetare. Inledningsvis berör vi allmÀnt om vad som kan definieras som motivation, för att sedan gÄ in pÄ motivationsteorier som vi anser Àr relevanta för vÄr studie. I vÄr teoretiska referensram anvÀnder vi oss av sjÀlvbestÀmmande teorin (inre och yttre motivation), Maslows behovshierarki, Alderfers ERG teori och Herzbergs tvÄfaktorteori. Vidare tar vi Àven upp om chefens roll vid motivation av sina medarbetare. Dock Àr det viktigaste utgÄngspunkten för vÄr studie sex faktorer som vi ur vÄr teoretiska referensram anser vara viktiga.

Syftet med denna studie Àr att genom kvalitativa intervjuer ta del av hur elever i Ärskurs 9 upplever de praktiska/estetiska Àmnenas motivationshöjande möjligheter. Detta för att fÄ en fördjupad kunskap om de praktiska/estetiska Àmnenas betydelse för elevernas motivation till lÀrande. Resultatet grundar sig pÄ nio stycken intervjuer med elever i Ärskurs 9. Sammanfattningsvis kan sÀgas att Àmnena inte pÄverkar elevers motivation i lika stor utstrÀckning som vad lÀraren i sig gör. De praktiska/estetiska Àmnena pÄverkar elevers inlÀrning genom att de skapar intressanta och lÀrorika pauser i det mer teoretiska arbetet.

Det hÀr arbetet handlar om hur lÀrare i Ärskurs nio arbetar med svenskÀmnet. DÄ kursplanen Àr ganska öppen och inte ger nÄgra direktiv om hur undervisningen bör gÄ till kan det vara svÄrt att fÄ en enhetlig bild av svenskÀmnet.Syftet med min undersökning var att ta reda pÄ vilka Àmneskonceptioner som gÄr att finna i lÀrarnas undervisning och kursplanen, samt om de Àr förenliga med varandra. Genom kvalitativa intervjuer har jag försökt fÄ lÀrarnas syn pÄ Àmnet. Jag har utgÄtt frÄn teoretiska Àmneskonceptioner och analyserat dessa intervjuer och Àven grundskolans kursplan i svenska.Resultatet av arbetet visar att det finns en rad olika konceptioner som gör att det inte gÄr att tala om ett enhetligt svenskÀmne. Det finns heller inga renodlade Àmneskonceptioner, utan snarare en kombination av flera olika.

Syftet med denna uppsats Àr att öka förstÄelsen för de kompetenser en internationellsalesmanager behöver för att hantera interkulturella möten. DÀrför ska de kulturellaskillnader som kan uppstÄ i interkulturella sammanhang samt olika sÀtt att hantera dessaundersökas. För att uppnÄ syftet med studien har följande huvudproblem formulerats: Hur pÄverkar en Salesmanagers kompetenser dennes förmÄga att hantera kulturskillnader vid kommunikation av internationell försÀljning? Det teoretiska fÀlt som anvÀnts innefattar salesmanagerns roll i en global vÀrld och de kapitalsom krÀvs av denne; kulturella lager samt interkulturell kompetens.Studiens metod har varitkvalitativ med en deduktiv ansats, kombinerat med en fallstudie pÄ Norden Machinery AB. I den empiriska delen framstÀlls respondenterna i en jÀmförelse till varandra, följt av analysendÀr empirin tolkas utifrÄn teorin.Studiens slutsats pÄvisar att en salesmanagerns kompetenser i hög grad pÄverkar dennes medvetenhet av och förmÄga att hantera de kulturella skillnader som uppstÄr vid interkulturella möten.

Syftet med denna uppsats Àr att skapa en förstÄelse för apoteksmarknadens utveckling, med fokus pÄ positionerings-, kommunikations-, relations och varumÀrkesstrategier, efter omregleringen av det statliga apoteksmonopolet. Uppsatsen grundar sig pÄ en kvalitativ metod med induktiv ansats och deduktiva drag. Vi har valt att genomföra fem intervjuer med olika aktörer pÄ apoteksmarknaden samt en kommunikationsbyrÄ med inriktning pÄ lÀkemedelsbranschen. VÄra huvudsakliga teoretiska omrÄden Àr varumÀrke, segmentering, positionering, relationer samt kommunikation som vi Àmnar belysa. VÄr insamlade empiri bygger pÄ apoteksaktörernas syn pÄ hur deras organisation förhÄller sig till vÄra huvudsakliga teoretiska omrÄden. Detta kompletteras med deras framtida syn pÄ apoteksmarknaden. För att fÄ en oberoende bild av marknaden sÄ har vi avslutningsvis tagit del av en kommunikationsbyrÄ syn pÄ hur marknaden förhÄller sig.VÄra slutsatser baseras pÄ tendenser vi har uppfattat under intervjuerna samt den teoretiska referensram vi har anvÀnt oss av. Vi har lagt mÀrke till att positioneringen inte skiljer sig sÄ mycket som man kan tro, dÄ vi intervjuade aktörerna sÄ pass tidigt efter omregleringen.

Syftet med denna uppsats Àr att under perioden 1963-2004 undersöka hur uttalade och outtalade teoretiska kriterier för vÀrdefull film i de olika filmavtalen omsatts i praktiken genom Svenska Filminstitutets (SFI) produktionsstödsgivning. Den teoretiska utgÄngspunkten utgörs av Pierre Bourdieus teorier om fÀlt och olika former av kapital. Huvuddelen av undersökningen Àr en omfattande klassificering av sammanlagt 421 svenska filmer under totalt 25 av SFI:s verksamhetsÄr, utspridda över hela undersökningsperioden. Vissa komponenter/aktörer i respektive film ? regissör, manusförfattare, skÄdespelare, samt eventuell förlaga ? har klassificerats och kvantifierats utifrÄn en bedömning om relevans i förhÄllande till Bourdieus fÀltteori.

Uppsatsen behandlar vilken inverkan pÄ statssuverÀnitet som förhÄllandet mellan statliga, respektive icke-statliga aktörer har. TvÄ statscentrerade perspektiv pÄ internationell politik, realismen och liberalismen, utgör de definitionsmÀssiga begrÀnsningarna av statssuverÀnitet. Aktörerna belyses i en fallstudie dÀr trafficking i Thailand utgör det empiriska exemplet. Den teoretiska ansatsen utgörs av tvÄ konkurrerande perspektiv, ett aktörsbaserat och ett strukturellt betingat, som sammanförs till en syntes. Den teoretiska utgÄngspunkten förstÀrks av bumerangmönstret, en modell som illustrerar hur NGOs verkar i en internationell kontext.

IdrottsÀmnet Àr enligt oss ett spÀnnande Àmne som  innehÄller bÄde praktiska och teoretiska moment. Den praktiska delen av Àmnet Àr nog mer kÀnd Àn den teoretiska. Vi har dÀrför valt att fokusera vÄr studie kring idrottsÀmnets teori. Eftersom Lpo 94 nÀmner att lÀraren ska strÀva efter att balansera och integrera kunskaper i sina olika former i undervisningen, blev det relevant att undersöka vad som Àr teori i det praktiska Àmnet idrott och hÀlsa.<!--[if !supportEmptyParas]--> <!--[endif]-->Syftet med arbetet var att synliggöra vad som kan betraktas som teori i Àmnet idrott och hÀlsa. Genom en intervjuundersökning var avsikten att fÄ fram vad som kan tolkas som teori och hur lÀrarna arbetar med de teoretiska delarna.

I norra London startade, den sjÀtte augusti 2011, ett av de största upploppen i modern tid. Syftet med denna teoretiska uppsats Àr att - inspirerat av londonupploppen - diskutera olika teoretiska sÀtt att förklara och förstÄ hÀndelserna ifrÄga, med sÀrskild fokus pÄ relationen mellan strukturellt och direkt vÄld. Styrande teman Àr socialt utanförskap, skam och vanmakt. Analysen indikerar att det sociala utanförskap som strukturellt vÄld och relativ deprivation skapar Àr grogrunden för vanmakt och skam ? tvÄ kÀnslor som Àr intimt förknippade med direkt vÄld.