Bakgrund Barn under 18 ?r har enligt lag en v?rdnadshavare som ansvarar f?r barnets omsorg och trygghet. F?r?ldrar till barn med funktionsneds?ttning som Cerebral pares (CP), har ett ?kat omsorgsansvar vilket kan p?verka deras tid, ork och psykiska h?lsa. Tidigare forskning visar att mammor till CP har l?gre aktivitetsbalans och s?mre h?lsa j?mf?rt med mammor till friska barn Syfte Unders?ka hur f?r?ldrar till barn med cerebral pares upplever sin aktivitetsbalans i vardagen.

?We adapt the feeling of the moment?VÄrt syfte Àr att analysera hur ett affÀrshotell arbetar och förmedlar upplevelser utifrÄn den service och det tjÀnsteerbjudande de levererar. Vi vill studera hur ett affÀrshotell kan tillmötesgÄ sina gÀster med upplevelser. VÄra frÄgestÀllningar Àr:? Hur definieras upplevelseutbudet utifrÄn ett affÀrshotells tjÀnsteerbjudande?? PÄ vilket sÀtt förmedlar och verkstÀller ett affÀrshotell service och upplevelser? För att fÄ djup i undersökning och material besökte vi hotellet under fyra dagar för observationer och kvalitativa undersökningar vilka vi sedan analyserat utifrÄn förutbestÀmd litteratur.

Split-screen innebÀr att filmduken Àr uppdelad i flera delar. Uppsatsen behandlarfilmer dÀr subjektiva upplevelser beskrivs med hjÀlp av split-screen. Det Àr ett berÀttande utifrÄn en karaktÀr. En subjektiv upplevelse kan vara en dröm, en hallinucation, ett minne, eller förnimmelse. Split-screen har funnits sen filmens begynnelse och haft sina glansdagar pÄ bland annat 1910-talet och 1970-talet.

Bakgrund: Personer med ej akuta tillstÄnd utgör en betydande del av besökarna pÄ en akutmottagning och det Àr av vikt att deras omvÄrdnad innehÄller kvalitet. Hög patientgenomströmning medför ökad arbetsbelastning och stressiga situationer, vilket kan medföra att sjuksköterskan fokuserar pÄ symtomen och mÀnniskan glöms bort. Syftet med studien var att belysa hur personer med ej akuta tillstÄnd upplever omvÄrdnaden pÄ en akutmottagning i Storbritannien och Sverige. Metod: InnehÄllsanalys gjordes av artiklar med kvalitativ ansats. Resultatet visade att det fanns brister i omvÄrdnaden som pÄverkade vÄrdrelationen, tryggheten och lidandet hos de vÄrdsökande personerna.

BakgrundArbetet beskriver relevansen av en god anknytning vid inskolning i förskolan. Samverkan diskuteras och vi fokuserar pÄ relationsskapande mellan familj och förskola. Texten redogör Àven för förÀldrars möjlighet att pÄverka förskolans verksamhet. En definition av hur en inskolning kan gÄ till utifrÄn tvÄ skilda modeller beskrivs. De teoretiska utgÄngspunkterna som anvÀnts i studien Àr det sociokulturella perspektivet som fokuserar pÄ individens sociala utveckling som sker i interaktion med andra individer samt ramfaktorteoretiskt tÀnkande som begrÀnsar eller lyfter olika ramfaktorer i verksamheten.SyfteMed studien vill vi fÄ inblick i förÀldrars uppfattningar kring inskolning samt upplevelser av möjlighet till inflytande och delaktighet i samband med inskolning.MetodSom metod har vi anvÀnt oss av en enkÀt.

Syfte: Syftet med studien ?r att utforska upplevelsen av hur tidig specialisering p?verkar konst?kare mentalt, socialt och kulturellt. Metod: Tillv?gag?ngs?ttet ?r kvalitativt, med semi-strukturerade intervjuer och tillh?rande inneh?llsanalys. Totalt intervjuades sex deltagare, varav tre fr?n Sverige och tre fr?n Lettland. Resultat: Identifierade teman sammanst?lldes till social- och mental p?verkan, samt tr?nares roll. De st?rsta kulturella skillnaderna ?r f?ljande.

Syfte: Syftet Àr att studera diskrepanser mellan den av företaget förmedlade imagen och hur de anstÀllda upplever arbetet inom organisationen i praktiken samt Àven hur de upplever sjÀlva förmedlingen. Metod: Med hjÀlp av individuella intervjuer har vi faststÀllt hur den av företaget förmedlade imagen upplevs av de anstÀllda. Teorierna i studien har till avsikt att förklara dels image och hur image kan anvÀndas för att pÄverka anstÀllda. Resultat: Diskrepanserna mellan individen och organisationen kan vara vÀldigt stora och mÄnga aspekter av individens identitet kan vara helt eller delvis segmenterade frÄn organisationens identitet. Trots detta kan individen ha en positiv bild av företaget sÄ lÀnge det finns nÄgon aspekt hos organisationens identitet som gör intrÄng pÄ nÄgon aspekt av individens identitet..

Patienters upplevelser av internetbaserad sjÀlvhjÀlpsbehandling Àr ett obeforskat omrÄde inom psykoterapiforskningen. I syfte att utforska upplevelser av att genomgÄ internetadministrerad kognitiv beteendeterapeutisk sjÀlvhjÀlpsbehandling mot depression intervjuades 12 deltagare. Tematisk analys genererade de övergripande kategorierna:LÀsa och göra; NÄgon som.. bryr sig; Det svÄra Àr det givande samt Orden man bÀr med sig. Mönster av upplevelser och förÀndringsprocesser i informanternas berÀttelser föll ut i tre grupperingar: Noviser, LÀrjungar och MÀstare.

Bakgrund:Att fÄ sitt barn inlagt pÄ sjukhus Àr en stor förÀndring för förÀldrar. Detta kan leda till mÄnga olika kÀnslomÀssiga upplevelser som kan skapa en obalans i familjen. För vÄrdpersonal Àr det viktigt att ha kunskap om detta sÄ att familjen kan fÄ en god omvÄrdnad och en bra upplevelse av sjukhusvistelsen med sitt barn. Syfte: Syftet med studien Àr att beskriva förÀldrars erfarenheter och upplevelser av omvÄrdnad i samband med sjukhusvistelser med sitt barn. Metod: Studien har genomförts som en allmÀn litteraturstudie genom systematisk granskning och sammanstÀllning av vetenskapliga artiklar.

Andelen Ă€ldre mĂ€nniskor i vĂ€rlden har ökat markant de senasteĂ„rtiondena. Även i Sverige Ă€r denna ökning tydlig, samtidigtsom statistik ocksĂ„ pekar pĂ„ en högre nationell medelĂ„lder.Detta medför ökade krav pĂ„ Ă€ldreomsorgen i Sverige för att pĂ„bĂ€sta sĂ€tt ta hand om den vĂ€xande andelen gamla mĂ€nniskor.Syftet med denna studie var dĂ€rför att belysa de faktorer sompĂ„verkar Ă€ldre mĂ€nniskors upplevelser i samband med flytt ochpermanent vistelse pĂ„ servicehus eller sĂ€rskilt boende.Undersökningen genomfördes som en litteraturstudie dĂ€r 14vetenskapliga artiklar granskades. De teman som framkom var:rĂ€tten till egna val och en personlig identitet, mental instĂ€llning,samvaro med personal och andra boende, socialt stöd utifrĂ„noch mat. Resultatet indikerade ocksĂ„ att sjuksköterskan inommĂ„nga av kategorierna har en stor möjlighet att pĂ„verka denĂ„ldrande individens upplevelse av Ă€ldreomsorgen. Studienvisade Ă€ven pĂ„ vikten av att bedriva ytterligare forskning inomĂ€mnet, samt ett behov av en samhĂ€llssatsning i form av ökaderesurser och fortbildning för personal.

Uppsatsens syfte Àr att förstÄ Walter Stenströms konstsaga Pojken och trollen eller Àventyret, med hjÀlp av Carl Gustav Jungs psykologi, och utifrÄn Jungs psykologi analysera eventuella allmÀnmÀnskliga drag i sagan. Analysen av sagan bygger pÄ en hermeneutisk grund, varpÄ texttolkningen utgÄr frÄn nÀrlÀsning som metod, som innebÀr att texten detaljstuderas. Analysen visar att sagan kan tolkas ur ett vuxenpsykologiskt perspektiv, dÀr olika arketypiska symboler Àr frekventa, och som i sin tur svarar mot olika psykiska utvecklingsförlopp. Kungen symboliserar individens medvetna sida, och drottningen den omedvetna sidan. Trollen symboliserar individens borttrÀngda emotioner, och prinsessan symboliserar individens innersta kÀrna, som med Jungiansk terminologi benÀmns som SjÀlvet. Pojken i sagan symboliserar den arketypiske hjÀlten som befriar och ÄterstÀller balansen inom individen.   Analysen visar ocksÄ att sagan kan tolkas utifrÄn ett barnpsykologiskt perspektiv, dÀr de arketypiska symbolerna fungerar som projektionsobjekt.

Bakgrund: En av de vanligaste cancerformerna hos kvinnor Àr bröstcancer. I Sverige diagnostiseras 15-20 kvinnor varje dag. För att kunna ge en god omvÄrdnad behövs det kunskap om kvinnornas olika upplevelser. Syfte: Syftet med studien var att belysa kvinnors upplevelser efter stÀlld bröstcancerdiagnos. Metod: En litteraturstudie baserad pÄ vetenskapliga artiklar med kvalitativ ansats.

Syftet med denna studie var att undersöka högstadieelevers upplevelser av ett hÀlsoprojekt. En högstadieklass i Uppsala lÀn har under vÄren deltagit i ett pilotprojekt i syfte att utveckla metoder för fortsatta hÀlsofrÀmjande projekt samt pÄ sikt förbÀttra ungdomarnas hÀlsa gÀllande ökad fysisk aktivitet, bÀttre kost- och sömnvanor samt en bÀttre sammanhÄllning i klassen. 19 av klassens 22 elever tackade ja till att delta i studien. Den kvalitativa metoden som anvÀnts för datainsamling Àr fokusgruppintervjuer. Eleverna fick tillsammans diskutera sina upplevelser, tankar och kÀnslor kring hÀlsoprojektet och insatserna samt huruvida de har upplevt sin egen pÄverkan av projektets innehÄll.

SAMMANFATTNINGTitel: Internetmobbning, en del av ungdomars vardag.Fo?rfattare: Edeblom, Susanne; Winther, KarinInstitution: Institutionen fo?r Ha?lsa och La?rande, Ho?gskolan Sko?vdeProgram/kurs: Magisterexamen i omva?rdnad, OM854A, 15pHandledare: Brovall, MariaExaminator: Hammarlund, KinaSidor: 21Nyckelord: internetmobbning, ungdomar, skolsko?terskor, ka?nslor, upplevelserBakgrund: I Sverige har idag de flesta ungdomar tillga?ng till internet och ma?nga fo?redrar att interagera o?ver internet. Detta har medfo?rt att mobbning o?ver internet har o?kat bland ungdomar. Internetmobbning leder till o?kad risk fo?r oha?lsa och sa?mre studieresultat.

Denna uppsats handlar om studieval. Studien baserar sig pÄ tolv kvalitativa semi-strukturerade intervjuer med förstaÄrsstudenter pÄ Halmstad Högskola frÄn utbildningsprogrammen AffÀrssystem inriktning företagsekonomi och Statsvetenskap inriktning politisk kommunikation. De centrala frÄgestÀllningarna i denna studie Àr för det första vilka övervÀganden som styr studenter till att vÀlja att studera pÄ en högre utbildning och pÄ en specifik utbildning. För det andra handlar uppsatsen om vilka vÀrderingar som speglas i individens studieval samt för det tredje, huruvida individen upplever val och vÀrderingar som personliga respektive pÄverkade av omgivningen. För att nÀrma sig dessa frÄgestÀllningar studeras studenters vÀrderingar, attityder och förhÄllande till den egna omgivningen.