Sök:

Sökresultat:

4673 Uppsatser om Icke traditionellt arbetssätt - Sida 35 av 312

VÀrdering av icke-monetÀra nyttor pÄ skogsfastigheter

Skogsfastighetsmarknaden var tidigare reglerad sÄ att priserna pÄ fastigheterna inte alltid kunnats anse som marknadsvÀrden. NÀr marknaden sedan avreglerades under början av 1990-talet steg fastighetspriserna kraftigt. Utvecklingen var intressant dÄ den faktor som tidigare varit den starkast prispÄverkande faktorn, virket och vÀrdet av detta, inte alltid följde samma utveckling som fastighetspriserna vilket lett till ett gap.Detta gap har i forskningen kommit att kallats den icke-monetÀra nyttan, en del som inte genererade nÄgra pengar likt skogen. Tidigare forskning har faststÀllt att denna nytta kan bestÄ av ÀganderÀtt-, affektions-, natur- och rekreationsvÀrden samt att dessa nyttor varierar kraftigt mellan olika köpare, och hur de vÀrderar dem. Hur en vÀrderare dÄ ska faststÀlla ett marknadsvÀrde nÀr en sÄdan stor del av vÀrdet utgörs av en kraftigt varierande faktor Àr vÀldigt intressant.Denna studie har dÀrför utrett hur vÀrderare tar hÀnsyn till dessa icke-monetÀra nyttor i sin bedömning av marknadsvÀrde pÄ skogsfastigheter.

?Nej, den ?r min!?

F?ljande studie tar utg?ngspunkt i hur f?rskolan dagligen pr?glas av konflikter mellan barnen. ?L?roplanen f?r f?rskolan? (Lpf?18, 2018) skriver fram hur uppdraget f?r f?rskoll?rare utg?rs av att st?dja barn i att utveckla f?rm?ga att hantera konflikter, samt bidra till att barn skapar f?rst?else och respekt f?r varandra. Syftet med studien ?r att unders?ka f?rskoll?rares uppfattningar av arbetet med att l?ra barn hantera konflikter, samt deras uppfattningar om konflikters betydelse f?r barns utveckling. De fr?gest?llningar som studien utg?r ifr?n ?r f?ljande: Hur ser f?rskoll?rare p? sitt arbete med att l?ra barn hantera konflikter i f?rskolan? Vad har f?rskoll?rare f?r uppfattningar om konflikters betydelse f?r barns utveckling? Studien tar utg?ngspunkt i en fenomenografisk forskningsinriktning d?r intervjuer som metod ligger till grund f?r den insamlade empirin.

Den upplevda munhÀlsan hos personer som strÄlbehandlats i huvud- halsregionen : Litteraturstudie

Introduktion: Gingivit förekommer hos en större del av befolkningen och kronisk parodontit förekommer hos upptill 40 % av alla vuxna i Sverige. Kunskapen om parodontala sjukdomar och vad de kan leda till Àr begrÀnsad hos den svenska befolkningen. Den parodontala behandlingen delas in i icke-kirurgisk och kirurgisk infektionskontroll. MÀtinstrumenten OHIP-14 och -49 Àr de mÀtinstrument som anvÀnds oftast för att mÀta livskvalité.Syfte: Att beskriva livskvalitén hos individer med kronisk parodontit.FrÄgestÀllningar: Hur upplever individer med kronisk parodontit sin livskvalité?Metod: En litteraturstudie.Resultat: I resultatet framkommer det att livskvaliteten hos personer med parodontit pÄverkas pÄtagligt.

Sarbanes-Oxley Act kapitel 201 - konsekvenser för svenska revisionsbolag?

A1204De senaste Ärens redovisningsskandaler som intrÀffat i USA har gett upphov till ett nytt regelverk, Sarbanes-Oxley Act, som syftar till att ÄterstÀlla investerarnas tilltro för finansmarknaden. Sarbanes-Oxley Act gÀller för alla bolag noterade pÄ amerikansk börs och pÄverkar dÀrmed svenska revisionsbolag som reviderar nÄgot av dessa bolag. Sarbanes-Oxley Act kapitel 201 anger ett förbud för ett revisionsbolag att utföra icke-revisionsrelaterade tjÀnster till ett bolag som revisionsbolaget samtidigt reviderar. Den nuvarande svenska revisorslagen faststÀller inte ett sÄdant direkt förbud. DÀrigenom skapas intressanta frÄgestÀllningar om eventuella konsekvenser av Sarbanes-Oxley Act kapitel 201 för svenska revisionsbolag och om det kan resultera i en ökning av revisorns oberoende i Sverige.

?VI G?R DET F?R ATT VI M?STE? - En kvalitativ studie av anst?lldas attityder till s?kerhetsarbete

I takt med att digitaliseringen av offentlig sektor ?kar, har cyber- och informationss?kerhet blivit en allt viktigare fr?ga. Samtidigt visar tidigare forskning att s?kerhetsarbete inte enbart formas av tekniska system och regler, utan ?ven den organisatoriska kulturen. Denna uppsats unders?ker hur anst?llda vid den gemensamma f?rvaltningen vid G?teborgs universitet uppfattar och f?rh?ller sig till informations- och cybers?kerhetsarbete, med s?rskilt fokus p? hur organisationskultur p?verkar attityder och beteenden. Uppsatsens teoretiska ramverk utg?r fr?n begreppen organisationskultur, s?kerhetsklimat och s?kerhetskultur, vilka anv?nds f?r att analysera hur informella normer och strukturer p?verkar s?kerhetsarbetet.

 Icke farmakologiska metoder och dess effekter för att reducera barns smÀrta och rÀdsla vid smÀrtsamma cancerrelaterade behandlingar : en litteraturstudie

Syftet med studien var att beskriva icke farmakologiska metoder för att reducera barns rÀdsla och smÀrta inför cancerrelaterade behandlingar och undersökningar. Studien genomfördes som en litteraturstudie med beskrivande design. 21 vetenskapliga artiklar inkluderades, analyserades och lades som grund för resultatet. Resultatet visade att distraktion var den vanligaste förekommande icke farmakologiska omvÄrdnadsÄtgÀrden för att minska barns rÀdsla och smÀrta inför smÀrtsamma cancerrelaterade behandlingar och undersökningar. Distraktion i form av kommunikation, beröring och hjÀlpmedel distraherar, lugnar, ökar smÀrttoleransen, förbÀttrar vÄrdresultatet och ger positiva vÄrderfarenheter.

Inflytande och makt i f?rskolans m?ltids- och samlingssituationer.

Syftet med studien ?r att unders?ka barns m?jligheter till inflytande i f?rskolan och p? vilka s?tt dessa m?jligheter skapas i verksamheten, n?rmare best?mt i m?ltids- och samlingssituationer. Intresset ligger ?ven i att ta reda p? hur makt kommer till uttryck i interaktionen mellan barn och f?rskoll?rare, samt hur maktaspekten blir relevant i f?rh?llande till barns inflytande. Syftet motiveras utifr?n Barnkonventionen artikel 12 (UNICEF Sverige, 2018, s.

Vinsten av att tro pÄ andra verkligheter

Samtidigt som traditionella religioner Àr pÄ tillbakagÄng vÀnder sig allt fler mÀnniskor till den magi och mysticism som kÀnnetecknar new age. Forskningen har hittills nÀrmat sig detta fenomen genom korrelationsstudier, demografiska kartlÀggningar och analyser av vad new age-anhÀngare tror pÄ. I denna explorativa, induktiva studie berÀttade i stÀllet fem kvinnor i halvstrukturerade intervjuer om vad deras new age-tro betytt för dem. Koncentrering av bÀrande utsagor i dimensionerna betydelse, tro relaterad till icke-tro, kunskapskÀllor och ontologi genererade fyra faktorer: existentiell trygghet som skyddar mot osÀkerhet under livets gÄng och hÀmmar Ängest inför livets oundvikliga slut; upphöjdhet genom insikter och medvetenhet som icke-troende saknar; antiintellektualism som betonar kÀnslor och intuition pÄ bekostnad av förnuft och logik; relativism som stipulerar att var och en har sin egen sanning. En funktionell modell som tydliggör hur faktorerna relaterar till varandra diskuteras, liksom resultatets integrering i ett teoretiskt ramverk och riktlinjer för framtida forskning..

Utredning av pallsprÀngning med lutande borrhÄl i Aitik

Examensarbetet har utförts vid Boliden Mineral AB dagbrott i Aitik under perioden 2011-03-28 till 2011-06-01. Syftet med examensarbetet var att göra en utvÀrdering av pallsprÀngning lutande borrhÄl för att se om fragmenteringen förbÀttrades. Dessutom studera andra effekter som pÄverkas av fragmentering, t.ex. antal icke hanterbara block (stenar större Àn 1m3), flöde i primÀr krossanlÀggning och grÀvbarhet. Studien genomfördes genom att en försökssalva sprÀngdes, dÀr en del av borrhÄlen var vertikala och den andra delen bestod av lutande borrhÄl.

R?relse i fritidshem. En empirisk studie genom intervjuer med l?rare i fritidshem.

Fysisk aktivitet ?r viktig. Uppsatsen bildades d? vi ville unders?ka hur fritidshemmen arbetar med fysisk aktivitet och m?rkte att det finns v?ldigt lite forskning om fysisk aktivitet p? fritidshem. Syftet med studien var att f? kunskap om l?rarna i fritidshemmets arbetss?tt och till hj?lp har vi anv?nt tre fr?gor; ? Vad ?r l?rare i fritidshemmets uppfattningar av riktlinjer om elevers fysiska aktivitet enligt l?roplanen? ? Hur arbetar l?rarna i fritidshemmet f?r att bidra till att ?ka elevers fysiska aktivitet i fritidshem? ? Vilka f?ruts?ttningar det finns f?r elevers fysiska aktivitet p? fritidshemmet enligt l?rarna i fritidshemmet? Genom enskilda semistrukturerade intervjuer med ?tta legitimerade l?rare i fritidshem samlade vi in material d?r vi unders?kte deras f?rst?else av Lgr22s riktlinjer, deras strategier f?r elevers fysiska aktivitet samt f?ruts?ttningar de har f?r fysisk aktivitet. Teorin vi utgick fr?n var det salutogena perspektivet, begreppet r?relsegl?dje, begreppet KASAM samt barndomssociologiska perspektivet.

AllmÀnsjuksköterskans interaktioner med demenssjuka personer

Syftet Ă€r att undersöka vilka sĂ€tt allmĂ€nsjuksköterskan kan interagera med demenssjuka pĂ„. FrĂ„gestĂ€llning: Hur kan verbala och icke-verbala kommunikationssĂ€tt optimera omvĂ„rdnaden och interaktionen mellan sjuksköterskan och personen med demenssjukdom? Ämnet har belysts genom att göra en litteraturstudie och datainsamling har gjorts pĂ„ tre databaser. Denna studie Ă€r uppbyggd pĂ„ sex kvalitativa studier och fyra kvantitativa. Demenssjukdom innebĂ€r nedsatt verbal kommunikationsförmĂ„ga, vilket kan leda till frustration och agiterat beteende.

Muslim i ett icke-muslimskt samhÀlle : En kvalitativ studie med fokus pÄ fem muslimer som flyttat till Sverige frÄn Turkiet

The purpose of this study is to examine whether religious behavior or religious identity changes when a person with Muslim background moves to a Christian country and also very secular such as Sweden. I have interviewed five people with Muslim background that have moved from Turkey to Sweden. In this study I have applied Anthony Giddens and Thomas Ziehe's theories about building up an identity but also Nader Ahmadis theory of migration and identity.The results of this study show that there is a change in the practice of religion but also that this differs between these five people who came from the same country. Nevertheless, a change in the practice of religion can on one hand be as a result of modernity and on the other hand, exclusion of family. It also proves that it is not possible to draw general conclusions on this issue instead it should be looked at from an individual perspective..

Klarar elever att lösa icke rutinmÀssiga uppgifter i matematik?

Syftet med uppsatsen Àr att undersöka hur elever klarar att lösa problem som inte kan lösas rutinmÀssigt och dÀr de inte har tillgÄng till hjÀlpmedel. Dessutom vill jag undersöka hur elevens betyg och antal matematikkurser eleven har lÀst pÄverkar resultatet. För att fÄ svar pÄ detta lÀt jag eleverna i tvÄ klasser ifrÄn det naturvetenskapliga programmet, en ifrÄn Ärskurs ett och en ifrÄn Ärskurs tre, svara pÄ ett frÄgeformulÀr bestÄende av uppgifter som inte gÄr att lösa rutinmÀssigt.Resultatet visar pÄ att eleverna i Ärskurs tre klarade testet poÀngmÀssigt klart bÀttre Àn vad eleverna i Ärskurs ett gjorde och i bÄda klasserna visade elever med höga betyg ett bÀttre resultat Àn elever med lÀgre betyg. Det mest överraskande var att bÄda klasserna trots höga matematikbetyg visade pÄ vissa brister i taluppfattning..

Motivation i kommunalintraprenad- respektive ickeintraprenadverksamhet.

För att organisationer av idag ska kunna vara framgÄngsrika, och attrahera och behÄlla kompetent personal, Àr en viktig pusselbit att medarbetarna kÀnner sig motiverade till sitt arbete. En definition av ordet motivation lyder: ?det som pÄverkar styrka, riktning och uthÄllighet i det mÀnskliga beteendet?. Ur ett organisationsperspektiv skulle det dÀrför kunna vara av intresse att undersöka vad som pÄverkar motivationen, för att dÀrmed kunna pÄverka medarbetarnas beteende. Vad Àr det dÄ medarbetarna ser skapa motivation, och skiljer sig detta Ät beroende pÄ vilken driftsform verksamheten har (intraprenad eller icke intraprenad)? Intraprenad som driftsform förvÀntas pÄverka medarbetarnas delaktighet, arbetstillfredsstÀllelse och utvecklingsmöjligheter.

Rollkonflikter i ledarskapet : En kvalitativ studie om chefers upplevda svÄrigheter i rollen som ledare och chef

Syftet med studien Àr att kartlÀgga vilka möjligheter och hinder som finns med anvÀndningen av IKT i frÄga om ordinlÀrningen för andrasprÄkselever. Uppsatsen belyser hur ordinlÀrningen kan stimuleras via IKT. I uppsatsen svarar vi pÄ hypotesen, vilken Àr att andrasprÄkselever lÀttare lÀr sig ord via IKT Àn via traditionella lÀromedel. I interventionsstudien deltog 20 andrasprÄkselever i en Ärskurs tre i södra Sverige. HÀlften av dessa elever ingick i kontrollgruppen och resterande elever ingick i interventionsgruppen. Interventionsgruppen fick öva ordinlÀrning via IKT medan kontrollgruppen fick öva ordinlÀrning via traditionellt lÀromedel.

<- FöregÄende sida 35 NÀsta sida ->