Sök:

Motivation i kommunalintraprenad- respektive ickeintraprenadverksamhet.

För att organisationer av idag ska kunna vara framgångsrika, och attrahera och behålla kompetent personal, är en viktig pusselbit att medarbetarna känner sig motiverade till sitt arbete. En definition av ordet motivation lyder: ?det som påverkar styrka, riktning och uthållighet i det mänskliga beteendet?. Ur ett organisationsperspektiv skulle det därför kunna vara av intresse att undersöka vad som påverkar motivationen, för att därmed kunna påverka medarbetarnas beteende. Vad är det då medarbetarna ser skapa motivation, och skiljer sig detta åt beroende på vilken driftsform verksamheten har (intraprenad eller icke intraprenad)? Intraprenad som driftsform förväntas påverka medarbetarnas delaktighet, arbetstillfredsställelse och utvecklingsmöjligheter. För att undersöka detta i offentlig sektor har intervjuer har genomförts i Vännäs kommun inom barn- och utbildningsförvaltningens verksamhetsområde. Medarbetare vid enarbetsenhet som drivs som intraprenad samt vid en enhet som inte drivs som intraprenad har intervjuats, för att undersöka just detta; vad de ser skapamotivation i arbetet. Resultatet utgörs av de bland respondenterna gemensammauppfattningarna om vad som skapar motivation i arbetet. Vid såväl intraprenad som icke-intraprenadenheten visade sig följande faktorer påverka motivationen: arbetets utformning, arbetskamrater, barnen, samt chef. Vad respondenterna vidintraprenadenheten nämner, till skillnad från respondenterna vid icke-intraprenadenheten, är en möjlighet att vara delaktig och påverka hur resurserna i verksamheten ska fördelas, samt att det bland medarbetarna finns gemensamma ledord som en grund till ett gemensamt förhållningssätt. En viss skillnad skulle därmed kunna skönjas i fråga om vad medarbetarna ser skapa motivation i arbetet arbetsenheterna emellan.

Författare

Albert Lidgren

Lärosäte och institution

Umeå universitet/Sociologiska institutionen

Nivå:

"Kandidatuppsats". Självständigt arbete (examensarbete ) om minst 15 högskolepoäng utfört för att erhålla kandidatexamen.

Läs mer..