Syftet med studien Àr att visa pÄ ett vidare perspektiv över hur pedagoger talar om bemötandet av de tvÄ kategorierna tigare och talare, samt hur pedagoger talar om anvÀndandet av gruppindelningar med hÀnsyn till tigare och talare. VÄr studie tar sin utgÄngspunkt i socialkonstruktivistisk teori, och vi intresserar oss för hur pedagoger upplever tigare och talare i sociala interaktioner i klassrummet. Studien Àr inspirerad av diskursanalys med inriktning mot diskurspsykologi. Empirinsamlingen gjordes med en kvalitativ metod. Sex pedagoger intervjuades utifrÄn tvÄ olika intervjuguider.Intervjusvaren visade att pedagogerna huvudsakligen strÀvade efter att fÄ tigarna att bli talare.

Abstrakt Jag har valt att undersöka om beröm med konkreta och mÄlinriktade belöningar pÄverkar studiemotivation hos högpresterande elever ur ett genusperspektiv pÄ en grundskola. Dessutom vill jag undersöka om det finns andra faktorer som eventuellt bidrar positivt till att dessa elever blir studiemotiverade och presterar bra. Ett annat syfte med undersökningen Àr att se om nÄgonting frÄn undersökningsresultatet kan anvÀndas för att motivera ej sÄ studiemotiverade elever som pÄ min skola finns i ett stort antal. Skolans ledning har visat ett stort intresse för denna anvÀndbarhet. Undersökningen gjordes i tvÄ klasser i Äk.

Uppsatsens syfte Àr att beskriva och analysera den interna kontrollen av materiella anlÀggningstillgÄngar i en mindre kommun. Vidare Àr syftet med uppsatsen Àven att frambringa förbÀttringsförslag för den interna kontrollen av materiella anlÀggningstillgÄngar. Vi har valt en deduktiv ansats med en kvalitativ metod i vÄr undersökning. VÄr uppsats bygger pÄ intervjuer som vi genomfört med personer med insyn pÄ den interna kontrollen i en mindre kommun. Vi har anvÀnt oss av semistrukturerade intervjufrÄgor för att fÄ djupare svar.

Syfte: VÄrt syftet Àr att skapa förstÄelse för ICAs förÀndring och utveckling under Ären 1993 till 2006 utifrÄn företagets strategiska beslut. Metod: Vi har anvÀnt oss av en kvalitativ fallstudie med en abduktiv ansats. För att samla in data till empirin granskades ICAs Ärsredovisningar för Ären 1993 till 2006. Vidare genomfördes semi-strukturerade intervjuer med ICA Handlare, leverantörer och kunder. För att fÄ djup och tillförlitlighet i studien har Àkthet och trovÀrdighet behandlats i metoden.

Parkeringsproblemet finns i storstÀder över hela vÀrlden. Med fler mÀnniskor som skaffar bilar och större stÀder som inte hinner med i utvecklingen av stadsplaneringen sÄ kommer problemen att öka. Felparkeringsavgifterna i Sverige ökar Är efter Är och datumparkering Àr en stor del av det i GÀvle. Syftet med arbetet Àr att utveckla en prototyp pÄ en parkeringsapplikation som pÄ ett enkelt sÀtt visualiserar var det Àr tillÄtet att parkera. Ett annat delsyfte Àr att undersöka vad bilförare kan om datumparkering och om en applikation kan hjÀlpa till att lokalisera platser dÀr det Àr tillÄtet att parkera.

Syftet med studien Ă€r att utifrĂ„n arbetstagarens subjektiva upplevelser undersöka hurarbetstid pĂ„verkar vĂ€lbefinnande och stress.Studien genomfördes med en kvantitativ ansats. En enkĂ€t besvarades av 47respondenter pĂ„ fyra arbetsplatser, varav tvĂ„ arbetar med sextimmars arbetsdag ochtvĂ„ arbetar med Ă„ttatimmars arbetsdag. Resultatet presenteras huvudsakligen medhjĂ€lp av frekvensfördelningar, men Ă€ven medelvĂ€rde anvĂ€nds.För att analysera resultatet anvĂ€ndes tidigare forskning om work-life conflict, stressoch arbetsbelastning. Även role strain theory anvĂ€ndes för att belysa den rollkonfliktsom uppstĂ„r dĂ„ arbetslivet ska kombineras med privatlivet.Resultatet visar att personalen som arbetar sextimmarsdagar i större utstrĂ€ckningaldrig har problem att kombinera arbete med fritid. Personalen som arbetarĂ„ttatimmarsdagar upplever de flesta stressymptom mer frekvent Ă€n personalen somarbetar sextimmarsdagar, förutom gĂ€llande sömn samt vĂ€rk i rygg och nacke.Resultatet visar inga tecken pĂ„ att personalens arbetsbelastning höjs med enarbetstidsförkortning.Studiens slutsats blir sĂ„ledes att personalen som arbetar sextimmarsdagar tenderar attha bĂ€ttre balans mellan arbete och fritid, samt skatta sin hĂ€lsa högre Ă€n personalensom arbetar Ă„ttatimmarsdagar..

Uppsatsen handlar om unga tjejers konsumtionsvanor. Undersökningen har utförts pÄ en gymnasieskola i Halmstad dÀr vi utfört en kvantitativ studie pÄ tjejer som gÄr första Äret pÄ gymnasiet. För att fÄ en övergripande generell bild av deras konsumtionsvanor, framförallt shopping valde vi att rikta vÄr enkÀt mot fyra olika huvudteman som vi tror kan ha ett samband; tjejernas ekonomiska situation, mÀngden konsumtion, vilken roll konsumtionssamhÀllets riktade reklam har pÄ dem samt om tillgÀnglighet till centrum kan pÄverka deras konsumtionsvanor. Syftet med vÄr uppsats var att belysa och diskutera samt fÄ en ökad kunskap och förstÄelse för hur den rÄdande konsumtionen och dagens massiva reklampÄdrag kan pÄverka unga tjejer.Viktiga verktyg för vÄr tolkning och analys har framförallt Baumans teorier om vÄrt konsumtionssamhÀlle samt bland annat Erving Goffmans tankar kring roller och intrycksstyrning bidragit med.Delar av vÄr enkÀtundersökning visas i form av tabeller och sammanstÀllningar i resultatavsnittet. I vÄr presentation har vi jÀmfört olika resultat.

Denna essĂ€ kan lĂ€sas som en reflektion över tre Ă„rs arbete med och utveckling av estetiska lĂ€rprocesser pa? lĂ€rarutbildningen. Även om exemplen Ă€r hĂ€mtade frĂ„n matematikdidaktiken rör sig diskussionen huvudsakligen pĂ„ en mer generell nivĂ„ Ă€n detta specifika Ă€mne. PĂ„ mĂ„nga sĂ€tt handlar essĂ€n lika mycket om lĂ€rande i allmĂ€nhet som om matematikdidaktik.UtifrĂ„n den fenomenologiska undersökningen rör sig diskussionen mellan mina personliga erfarenheter och den filosofiska teorin. Jag anvĂ€nder mig av tankar frĂ„n Aristoteles, Hans-­?Georg Gadamer och John Dewey och lĂ„ter dem möta nĂ„gra av de svenska forskare som under de senaste Ă„ren bidragit till det aktuella fĂ€ltet eller till angrĂ€nsande fĂ€lt.Jag hoppas i denna essĂ€ kunna synliggo?ra olika aspekter av erfarenhetsbaserad undervisning och lĂ€rande likvĂ€l som de problem och möjligheter som finns i fenomenet estetiska lĂ€rprocesser ? förhoppningsvis kan mina iakttagelser och reflektioner vara av vĂ€rde vid en utveckling av sĂ„vĂ€l matematikdidaktiken som av andra Ă€mnen pĂ„ lĂ€rarutbildningen .

Detta arbete utgör en första del av ett forskningsprojekt vars intentioner Àr att synliggöra och öka kunskapen om SFI (svenska för invandrare) och SVA (svenska som andrasprÄk). Studien Àr kopplad till min egen arbetsplats. Intentionen med detta projekt Àr att beskriva och analysera bÄde process och innehÄll i en gemensam kunskapsutveckling i en forskningscirkel.Projektet fokuserar i första hand pÄ kulturmöten, livsÄskÄdning och livsfrÄgeperspektiv samt olika livssituationer. Dessa betraktas huvudsakligen utifrÄn de medverkande lÀrarnas perspektiv. Detta medför att invandrarelevernas uppfattning och upplevelser i berörda aspekter inte berörs direkt i detta projekt.

Nationalmuseum Àr ett statligt konstmuseum som ligger pÄ Blasieholmen i centrala Stockholm i en byggnad frÄn Är 1866. Idag har en omfattande renovering och ombyggnation pÄbörjats, dels för att ÄterstÀlla byggnadens gamla arkitektoniska vÀrden men ocksÄ för att anpassa byggnaden till dagens högt stÀllda krav pÄ utstÀllningsmiljöer. MÄlet Àr att hela den gamla museibyggnaden ska anvÀndas till publika ÀndamÄl. PÄ grund av detta behöver muséet byggas ut för att kunna inrymma den kontorspersonal och de verkstÀder som verksamheten krÀver.Detta projekt handlar om att utforma och gestalta den tillbyggnad som Nationalmuseum behöver. Förslag Àr en fristÄende byggnadsvolym som kopplas till Nationalmuseum under mark i det nordligaste hörnet.

Syfte och frÄgestÀllningar: Uppsatsens syfte Àr att lyfta fram motstÄndsartikulationer i lÄttexter skrivna av aktiva all-trans/female-punkband. FrÄgestÀllningarna behandlar lÄttexternas teman, deras referenspunkter, bandens val av mottstÄndsstrategi och vart detta motstÄnd riktas.Teori: Huvudsakligen har motstÄndsforskarna Mona Lilja och Stellan Vinthagens bok MotstÄnd (2009) anvÀnts för att beskriva hur motstÄnd verkar i förhÄllande till makt. Judith Butlers Genustrubbel (2007) har anvÀnts för att exemplifiera makt- och motstÄndsverkan kopplat till kön.Metod: LÄttexterna har analyserats kvalitativt och tolkats i relation till det omgivande samhÀllets maktstrukturer. PÄ sÄ sÀtt har tema och referenspunkter utlÀsts. Hur motstÄndet artikuleras i lÄttexterna har sedan beskrivits med hjÀlp av uppsatsens teoretiska utgÄngspunkter.Resultat: Det har funnits ett stort omfÄng av motstÄndsartikulationer i alla nio lÄttexter.

I Sverige levde Är 2005 ca 142 200 personer med en demenssjukdom. NÀr vuxna barn valde att hjÀlpa och stödja en förÀlder i samband med en demenssjukdom uppstod en relationsförÀndring dÀr mÄnga vuxna barn upplevde att de blev förÀlder till sin förÀlder. Syftet med denna litteraturstudie var att söka kunskap och fÄ förstÄelse för vuxna barns erfarenheter av att en förÀlder hade en demenssjukdom. Litteraturstudie valdes som metod och tre olika databaser har anvÀnts dÀr 13 artiklar valdes ut till granskning. TvÄ granskningsmallar, en för kvantitativa studier och en för kvalitativa studier, har modifierats för att poÀngsÀtta de utvalda artiklarna.

SAMMANFATTNING Södra Sandby Àr vad man ofta kallar en villaförort. HÀr bor cirka 5 500 invÄnare och mÄnga pendlar till Lund. Större delen av bebyggelsen Àr frÄn 1970-80-tal. En stor centrumanlÀggning uppförd i början av 1970-talet dominerar centrala Södra Sandby, anlÀggningen rymmer bland annat affÀrer, post och café. Generellt sett Àr hela orten en uppvisning i bristande variation, nÄgot som Àr tydligt bÄde i parkerna och bebyggelsen.

Lagen hets mot folkgrupp tillkom 1948 med huvudsakligt syfte att motverka antisemitiskpropaganda. Lagen har successivt omarbetats och getts en vidare omfattning, sÄvÀl vadgÀller vilka grupper som skyddas som vilken sorts uttalanden som kan föranleda straffansvar.Lagen har ? av varierande anledning - ifrÄgasatts frÄn sÄvÀl juridiskt som politiskt hÄll.Huvudsakligen har kritiken handlat om att lagen Àr svÄrtolkad och otydligt utformad. I dennauppsats har jag granskat Justitiekanslerns beslut samt domar frÄn samtliga instanser för attse hur lagen tillÀmpas, samt huruvida de olika instanserna inbördes och sinsemellan Àr enseom vilka bedömningsgrunder som ska vara centrala vid en prövning. Min slutsats Àr att lageninte ska förstÄs utifrÄn dess rent objektiva ordalydelse, utan tolkas i ljuset av grundlagarna,lagmotiven och Àven omstÀndigheterna i det enskilda fallet.

Studien utgÄr frÄn en granskning av 112 filmer som Skolverket producerat under tvÄ Är (2012 - 2013). Filmerna har presenterats pÄ  Skolverkets Youtube kanal (67 filmer) eller pÄ LÀrportalen för Matematik (45 filmer). Granskningen sker utifrÄn ett normkritiskt perspektiv. Syftet med studien Àr att undersöka hur elever med synlig minoritetsbakgrund synliggjordes i materialet. Detta görs med en kombination av kvantitativ och kvalitativ metod.