Denna studies avsikt Àr att ta reda pÄ hur uppföljning och tillvaratagande av projektmedlemmarnas kollektiva kunskap utifrÄn projektet sker. Syftet Àr Àven att ta reda pÄ hur denna kunskap ska kunna förmedlas till dem som Àr i behov av denna.Vi har valt att arbeta med uppsatsen utifrÄn en kvalitativ metod och ett abduktivt angreppssÀtt. VÄr problemdiskussion tog sin början i en tankekarta dÀr vi anvÀnde oss av antal olika teoretiska begrepp som det valda problemomrÄdet kunde tÀnkas handla om. De teorier vi huvudsakligen valt att bygga upp vÄrt teorikapitel utifrÄn Àr teorier kring knowledge management, lÀrande organisationer och kunskapsöverföring. UtifrÄn dessa teorier genomförde vi sedan sex intervjuer med sju intervjupersoner för att bringa klarhet i hur det ser ut i verkligheten.

Syftet med denna studie Àr att fÄ ökad förstÄelse för elevers uppfattningar om hur blogg som komplement i klarinettundervisning pÄverkar deras lÀrande och motivation. Genom denna undersökning hoppas jag komma fram till om blogg som undervisningsmetod frÀmjar elevers motivation och lÀrande genom att besvara mina frÄgestÀllningar: PÄ vilket sÀtt upplever eleverna att arbetssÀttet pÄverkar deras lÀrande och motivation? PÄ vilket sÀtt upplever eleverna att arbetssÀttet skulle kunna utvecklas för att gynna deras lÀrande och motivation? Resultatet kommer förhoppningsvis hjÀlpa mig i min kommande yrkesroll som klarinettlÀrare.Studien genomfördes som en kvalitativ intervjustudie dÀr sex klarinettelever deltog. Den teoretiska utgÄngspunkten för studien finns i det sociokulturella perspektivet och baseras pÄ Lev Vygotskijs teorier. Resultatet visar att eleverna upplever att bloggande huvudsakligen pÄverkar deras lÀrande och motivation i positiv riktning.

Denna uppsats baseras pÄ fÀltarbete i efterkrigstidens Bosnien & Hercegovina och handlar om grÀnsöverskridande samarbetsrelationer inom ramen för kvinnoorganisationen Zene Zenama. För en mer nyanserad illustration av organisationens multidimensionella samarbete utgÄr jag ifrÄn intersektionalitetsperspektivet som teoretiskt ramverk och huvudsakligen intervjuer som empiri. Jag söker Àven förstÄ kontexten och fÄ svar pÄ vilken betydelse kriget har för organisationen samt hur olika jÀmstÀlldhetsfrÄgor legitimeras. Min analys visar att krigets betydelse inte kan underskattas i organisationens kamp för jÀmstÀlldhet, vilken inte heller stÄr helt opÄverkad frÄn det transnationella ekonomiska stödets premisser. Samtidigt som krigets konsekvenser verkar enande i kampen för kvinnors rÀttigheter och i stÀrkandet av en regional identitet tenderar de Àven att utesluta andra erfarenheter av utsatthet som inte direkt Àr förknippade med krigets förödande följder..

Bakgrunden till detta examens arbete Àr behovet av att fÄ lÀgre emissioner och dÄspeciellt NOx emissioner. I detta arbete Àr olika NOx reduktions metoder beskrivna ochutvÀrderade. Tyngdpunkten har lagts pÄ de ?vÄta NOx reduktions teknologierna? och dÄspeciellt teknologier för att befukta insugsluften. Detta arbete bestÄr av en litteraturstudie, genomgÄng av test resultat frÄn motor tester med dessa teknologier samtsimuleringar.NOx reduktionen genom at introducera vatten eller vatten Änga till förbrÀnningenÄstadkoms genom att sÀnka den maximala temperaturen i förbrÀnningsrummet ochgenom att tillsÀtta inert media med hög vÀrmekapacitet vilket ocksÄ reducerarsyrekoncentrationen.

Kvinnliga polisers yrkesroll har varit huvudfokus i denna studie. Syftet med studien har varit att undersöka hur kvinnliga poliser i yttre tjÀnst upplever sin yrkesroll och hur de ser pÄ möjligheten till avancemang inom organisationen. FrÄgestÀllningen lyder som följer: Hur upplever de sex intervjuade kvinnliga poliserna sin yrkesroll? Hur beskriver de intervjuade kvinnliga poliserna sina möjligheter att avancera inom organisationen? Hur kan studiens resultat förstÄs utifrÄn teorier om genus? Kvalitativa intervjuer har genomförts med sex kvinnliga poliser pÄ huvudsakligen en polisstation i södra Stockholm. Svaren har analyserats utifrÄn en tematisk ansats.

Syfte och frÄgestÀllningarSyftet med studien har varit att undersöka de normer och förestÀllningar kring kön som finns i en fotbollsförening och som de föreningsaktiva kan tÀnkas ha med sig in i skolans idrottsundervisning. De frÄgestÀllningar som anvÀnts har varit: vilka antaganden om flickor och pojkar kommer till uttryck i föreningen? Vem Àr ?fotbollsspelaren? i föreningen? Vilka i föreningen tillhandahÄller mest resurser?Metod Studien Àr kvalitativ och genomfördes i en fotbollsförening i en förort till Stockholm. TillvÀgagÄngssÀttet har inneburit intervjuer med fyra vuxna representanter frÄn föreningen. Intervjuerna följde fasta frÄgeomrÄden för att fÄ svar pÄ frÄgestÀllningarna.

AbstractNilsson, MÄrten: The Bear Quartet: Analys av en stilutveckling. - Uppsala: Musikvetenskap, 1997. - 60 p.Hur  förÀndrar en popgrupp sin musik och varför?  Denna frÄga har varit utgÄngspunkt för uppsatsen, dÀr syftet Àr att analysera den svenska gruppen The Bear Quartets musikaliska utveckling samt beskriva dÀrmed sammanhÀngande musikestetiska stÀllningstaganden.I uppsatsen visas skiva för skiva hur gruppens musik utvecklats, frÄn debuten 1992 till den 1997 utgivna sjÀtte skivan, varefter detta sammanstÀlls med medlemmarnas Äsikter om sin musik, huvudsakligen hÀmtade frÄn en av uppsatsförfattaren utförd intervju.Gruppens musik varieras stÀndigt; den larmande, gitarrbaserade musiken med nÀstan ohörbar sÄng pÄ debutskivan har utvecklats via en tydligare pop med utökat instrumentarium till en musik som tydligt hÀmtar bestÄndsdelar frÄn gruppens alla tidigare skivor. The Bear Quartets medlemmar Àr mycket medvetna om hur musiken ska utformas, och vill inte upprepa sig.

I uppsatsen undersöks om kÀrnÀmneslÀrare upplever skillnader, och i sÄ fall vilka skillnader, i sin undervisning beroende pÄ om de undervisar i klasser frÄn studieförberedande eller yrkesförberedande program. Det undersöks Àven vad lÀrare anser vara orsaken till dessa skillnader.  Inledningsvis ges bakgrunden till den gymnasieskola vi har i dag, med en kort sammanfattning av den kommande reformen GY 2011. DÀrefter följer en redovisning av tidigare forskning. Materialet har tillkommit genom ett enkÀtutskick till 60 stycken kÀrnÀmneslÀrare som undervisar i Akurserna i Àmnena svenska, engelska, matematik, samhÀllskunskap och idrott&hÀlsa. Det har sammanstÀllts, analyserats och redovisats huvudsakligen kvantitativt, men med kvalitativa inslag.

Rabies Ă€r en virussjukdom som Ă„rligen skördar mĂ„nga dödsoffer i framförallt utvecklingslĂ€nder i bland annat Afrika. Spridningen av sjukdomen till mĂ€nniskor sker huvudsakligen via hundar och hundbett och flera olika strategier har tillĂ€mpats i försök att stĂ€vja smittspridning och hindra humana dödsfall. Övervakning av rabiessituationen ger verktyg att planera insatser och utveckling kring förenkling av diagnostiska metoder Ă€r under arbete. Övervakning i kombination med vaccinationskampanjer riktade mot afrikanska hundar i syfte att genom flockimmunitet i hundpopulationen hindra humana dödsfall har givit goda resultat. Det Ă€r dock viktigt att beakta att olika strategier ger varierande resultat beroende pĂ„ i vilka miljöer de tillĂ€mpas samt att en tillrĂ€ckligt stor andel av hundpopulationen mĂ„ste immuniseras.

VÄr undersökning visar vilka tankar och planer som finns hos politiker och tjÀnstemÀn i tvÄ kommuner angÄende hur framtidens Àldreomsorg kan komma att se ut.Inledningsvis görs en historisk Äterblick över hur samhÀllet tidigare tagit hand om sina Àldre medborgare. Dagens styrande lagar och riktlinjer samt nationella mÄl beskrivs. Sverige anses stÄ inför omfattande utmaningar nÀr befolkningen blir Àldre och andelen Àldre blir större. I studien intervjuas fem personer med beslutande stÀllning samt en lÀkare om sina tankar om den framtida Àldreomsorgen. Intervjuerna har huvudsakligen fokuserats utifrÄn faktorerna demografi, ekonomi samt de Àldres hÀlsa och funktionsförmÄga.

För att sprÄket ska fungera normalt krÀvs ett samspel mellan uttrycksförmÄga och förstÄelse av sprÄk. Afasi Àr en sprÄkstörning som kommer sig av en skada i de delar av hjÀrnan som pÄverkar sprÄket. Att fÄ afasi kan innebÀra en stor omstÀllning i livet och ofta uppstÄr ett behov av anpassning av kommunikationen bÄde för personen som fÄtt afasi och personer i dess omgivning. Detta inkluderar Àven den vÄrdpersonal som arbetar nÀra personen med afasi. För att nÄ förstÄelse och kunna ge vÄrd och omsorg av god kvalitet, mÄste tillrÀcklig kunskap om afasi finnas hos vÄrdpersonalen.

I denna rapport presenteras en studie vars syfte Àr att undersöka vilken vikt lÀrarna lÀgger vid artkunskap i gymnasieskolans ekologiundervisning, samt vad lÀrarna anser att artkunskap har för betydelse för förstÄelsen av ekologiska samband. Studien undersöker ocksÄ om det föreligger nÄgot samband mellan elevernas artkunskap och deras förstÄelse för ekologi.Sex lÀrare har intervjuats om sin ekologiundervisning och art- och ekologitester har genomförts med elever frÄn lika mÄnga klasser inom naturvetarprogrammet. LÀrarna understryker vikten av artkunskap för att eleverna skall förstÄ ekologiska samband. En övervÀgande del av lÀrarna har ocksÄ ett stort artfokus i sin ekologiundervisning. Artstudierna bedrivs huvudsakligen i samband med exkursioner.

Syftet med den hÀr studien var att belysa hur offentlig medial debatt om papperslösa personers rÀtt till vÄrd ser ut i Sverige. Studien hade en kvalitativ ansats. Metoden som anvÀndes var idé- och ideologianalys och med hjÀlp av denna analyserades ett antal tidningsartiklar. Om papperslösa personers situation i allmÀnhet och deras tillgÄng till hÀlso- och sjukvÄrd finns tidigare forskning, men det saknas studier om debatten som sÄdan. Resultatet av denna studie visade att debattens huvudsakligen förs av journalister och politiker men Àven av andra aktörer sÄsom lÀkare, olika typer av organisationer och till viss del privatpersoner.

Ett fenomen som blivit allt vanligare pÄ senare Är Àr instiftandet av ?bounties?. Med ?bounties? menas att en belöning utfÀsts i form av ekonomisk kompensation till den person eller de personer som utför utvecklingsarbete inom fri och öppen programvara (F/OSS). Syftet med undersökningen Àr att studera upplevelser och kÀnslor kringanvÀndningen av ?bounties? frÄn ett utvecklarperspektiv.

I denna systematiska litteraturstudie undersöks lÀrares relationsfrÀmjande arbete och hur lÀrare-elev-relationer pÄverkar lÀrandefaktorer som elevers motivation och prestation samt huruvida dessa relationer förÀndras över tid. Syftet Àr att ta reda pÄ hur lÀrare kan arbeta för att etablera goda relationer till sina elever, hur dessa relationer pÄverkar lÀrandefaktorer som elevers motivation och prestation samt huruvida de förÀndras över tid och vad det i sÄ fall ger för effekt pÄ lÀrandet. Denna uppsats Àr en systematisk litteraturstudie, och sÄledes har informationen samlats in frÄn vetenskapliga artiklar och avhandlingar som behandlar omrÄdet. Artiklarna har sökts fram via universitetets databaser, och genom dessas resultat har denna studies frÄgestÀllningar besvarats. Resultatet har vidare delats upp i tre delar i relation till studiens frÄgestÀllningar.