Sökresultat:
1017 Uppsatser om Historisk jämförelse, - Sida 27 av 68
"VĂ„rt förhĂ„llande till frĂ€mmande makt Ă€r gott" - en studie av hur ledande svensk dagspress speglar svensk utrikes- och sĂ€kerhetspolitisk debatt : Â
Vad har hÀnt i den offentliga debatten kring svensk utrikes- och sÀkerhetspolitik? UtifrÄn teorin ommassmedias betydelse för offentlig debatt, textgranskas kommentarer och debattartiklar och intervjuasföretrÀdare för massmedia för att fÄ svaret pÄ detta. Avsikten Àr att presentera vad och hur svensk politiskdagspress vÀljer att debattera svensk utrikes- och sÀkerhetspolitik samt varför just detta innehÄll debatteras.Undersökningen visar att massmedia vill vara med och sÀtta den sÀkerhetspolitiska dagordningen, menatt detta inte Àr enkelt inom detta traditionstyngda politikomrÄde. Den svenska sÀkerhetspolitiska debattendomineras helt och hÄllet av frÄgorna kring Sveriges neutralitet och alliansfrihet, dÀr det rÄder en mycketuttrycklig historisk motsÀttning mellan opinion och regeringsparti. En slutsats Àr att den politiska oenighetenom Sveriges framtida sÀkerhetspolitik Àr bestÄende och sÄ lÀnge ingenting pÄtagligt intrÀffar som förÀndrardenna situation, sÄ kommer media fÄ svÄrt att dra i gÄng en diskussion som pÄ allvar engagerar beslutsfattareoch medborgare..
Value at Risk med ExtremvÀrdesteori - En Studie av RÄvaror
Det idag vÀldigt populÀra riskmÄttet Value-at-Risk (VaR) kan berÀknas pÄ mÄnga olika sÀtt. En metod som anvÀnder sig av extremvÀrdesteori (EVT) för att estimera VaR utvecklades under 1990-talet som ett alternativ till de traditionella VaR metoderna. EVT fokuserar pÄ fördelningens svans, eftersom det Àr hÀr de extrema observationerna upptrÀder. I denna studie undersöker vi hur framgÄngsrik extremvÀrdesmetoden Àr nÀr det kommer till att estimera VaR för rÄvaror, en typ av tillgÄng som karakteriseras av att vara extremt volatil och dÀrmed speciellt svÄr att riskbedöma. VÄra resultat pekar pÄ att extremvÀrdesteorin erbjuder ett intressant alternativ nÀr man önskar att estimera VaR för volatila rÄvaror.
Bemanningsplanering för butiker inom telekombranschen : En fallstudie över Tele2butikernas bemanningsbehov
PÄverkas besökarnas konverteringsgrad av bemanningen? Hur bör man bemanna för att hinna med alla besökare? Kan man matematiskt ta fram en nivÄ för butiksbemanning utifrÄn historisk data?Den hÀr rapporten undersöker möjligheten att förutse besöks- och försÀljningsmönster för butiker i telekombranschen, och tidsÄtgÄngen för respektive med en tillrÀcklig sÀkerhet för att praktiskt kunna anvÀndas för schemalÀggning.Denna rapport visar att det Àr möjligt att förutspÄ förvÀntad ankomstintensitet med en statistisk sÀkerhet som möjliggör bemanningsanpassningen efter denna. Den visar ocksÄ att bÄde förvÀntad betjÀningstid och inköpsmönster Àr viktiga faktorer för att kunna prognostisera framtida bemanningsbehov. Det har setts att förvÀntad betjÀningstid och försÀljningsmönster Àr svÄrare att prognostisera med hög statisk sÀkerhet. Rapporten visar att det Àr möjligt att matematiskt konstruera en modell för att ta fram förvÀntad ankomstintensitet och förvÀntat antal köp och i kombination med förvÀntad betjÀningsintensitet ta fram en rekommenderad bemanningsnivÄ.
Första lÀseboken : En kvalitativ studie i hur första lÀseboken anvÀnds och hur den uppfattas av elever och pedagoger i dagens skola.
I denna studie fokuseras till stora delar den första lÀseboken. För att tillgodogöra oss kunskap kring vilka lÀslÀror som anvÀnds i dagens skola, har vi besökt ett antal skolor och dÀr intervjuat barn och pedagoger om vad de anser om det material som anvÀnds vid den första lÀsinlÀrningen. Vi har ocksÄ gjort en historisk tillbakablick, dÀr vi konstaterat att det tidigare inte lades nÄgon som helst vikt vid sjÀlva lÀsinlÀrningen vid lÀsningen. Idag lÀggs dÀremot tyngdpunkten vid att lÀra barn lÀsa, men det material som anvÀnds ser olika ut pÄ olika skolor. Det vi kommit fram till efter vÄra litteraturstudier Àr, att den kulturella bakgrunden Àr av stor betydelse för barns lÀsutveckling.
LÀromedel som didaktiskt verktyg vid lÀsinlÀrning : En kvalitativ studie av lÀrares val av lÀromedel vid lÀsinlÀrning
Syftet med uppsatsen Àr att studera vad lÀrare i Ärskurs 1 grundar sitt val av lÀromedel vid lÀsinlÀrning. Undersökningen utgÄr ifrÄn följande frÄgestÀllningar: Vilka hinder och möjligheter ser lÀrare med lÀromedel? Hur anvÀnds lÀromedel för att möjliggöra lÀsutveckling?För att fÄ en bild av vad lÀsning Àr tar arbetet upp en historisk genomgÄng av hur olika lÀsmetoder har vÀxt fram och anvÀnts och vad lÀsning Àr. LÀromedlets har ocksÄ varit betydelsefullt att belysa. LÀromedlet ska frÀmja eleven att bli en lÀsare och för det krÀvs det bÄde avkodning och förstÄelse.Studien bygger pÄ fyra kvalitativa intervjuer med lÀrare som undervisar i svenska Ärskurs 1.Resultatet visar att lÀrarna i studien anvÀnder lÀromedel som finns pÄ den skola dÀr de Àr verksamma eller material som de samlat pÄ sig genom sina yrkesverksamma Är.LÀrarna Àr positiva till anvÀndandet av lÀromedel.
Om stenar kunde tala : arkeologiska rön och bebyggelsehistorisk kontext av kvarnstensbrottet Ăstra Utsjö i Malung
This paper deals with village history around millstone quarry Eastern Utsjö in Malung, Sweden, in the hope of finding deposits that could date the quarry, in that the quarry in the current situation is dated only by the millstone fragments outside the resort. My purpose was to conduct a discussion on the quarry alone can be dated by deposits outside the resort. I have used FMIS RAĂ:s fornsök and a lot of literature to identify village history. The results showed that it is not possible to date the millstone quarry from village history, but through deposits outside the resort of Malung, which have been found around MĂ€lardalen, Sweden through archaeological excavations, and derived from the millstone quarry Eastern Utsjö, can put an age on the quarry..
SakrÀttsligt skydd vid strukturerad finansiering. SÀrskilt om betydelsen av kravet pÄ rÄdighetsavskÀrande för borgenÀrsskydd vid en helsvensk vÀrdepapperiseringsstruktur
I det hÀr arbetet behandlas ansvarfrihetsgrunder i tanzaniansk och svensk straffrÀtt. Eftersom ansvarfrihetsgrunder Àr mycket omfattande i bÄda straffrÀtter gör uppsatsen endast inblickar i ansvarsfrihetsgrunder i tanzaniansk och svensk straffrÀtt med fokus pÄ nödvÀrnsrÀtten. Jag valde detta Àmne för att fÄ insikt i och förstÄelse för nödvÀrnsrÀtten i tvÄ lÀnder med olika historisk juridisk bakgrund. Uppsatsen beskriver hur den historiska bakgrunden till tanzaniansk straffrÀtt, som bygger pÄ straffrÀtten i tyska och engelska kolonialmakter, pÄverkar olikheten. Brottet definieras i bÄda straffrÀtter.
Hur p?verkar flavonoidintag totalmortalitet vid cancer? En systematisk litteratur?versikt
Syfte: Syftet med denna litteratur?versikt ?r att unders?ka det vetenskapliga underlaget f?r huruvida totalt flavonoidintag fr?n kosten p?verkar totalmortalitet bland vuxna med diagnostiserad cancer vid baslinje.
Metod: Denna systematiska litteratur?versikt analyserar prospektiva kohortstudier som unders?ker sambandet mellan flavonoidintag och totalmortalitet. De s?kord som anv?ndes var "flavonoid intake", "flavanol intake", "cancer mortality" och "cancer survival". Det genomf?rdes en systematisk litteraturs?kning i databaserna PubMed och Scopus, f?ljt av en dataextration.
Personalarbetets utveckling : En historisk genomgÄng i Sverige frÄn början av 1900-talet och framÄt
Syftet med uppsatsen var att undersöka socialsekreterarnas arbete med att följa upp det familjehemsplacerade barnet, vÄrdnadshavarna och familjehemmet. För att besvara undersökningens syfte anvÀndes kvalitativ metod. Studien grundade sig pÄ intervjuer med fyra barnhandlÀggare och fyra familjehemsekreterare som arbetar inom Ätta olika kommuner. I tidigare forskning framkom att socialtjÀnsten brister i sin uppföljning av det familjehemsplacerade barnet, vÄrdnadshavarna och familjehemmet. För att understryka socialnÀmndens ansvar under pÄgÄende familjehemsplacering har regeringen infört detaljerade bestÀmmelser i 5 kap 1b § SocialtjÀnstförordningen.
Principer i sabotaget mot Vemork : Krigföringens grundprinciper provade mot historien
Denna uppsats Àr skriven som en studie i fyra delar. Första delen bestÄr utav redogörelser för syfte, metod och kÀllmaterial samt hur jag skapat det analysverktyg som anvÀnds i arbetet. I andra delen belyses krigföringens grundprinciper sÄsom de Àr definierade i litteraturen. HÀr redogörs Àven för de faktorer som kommer att anvÀndas vid identifikationen. Tredje delen av min studie inleds utav en historisk Äterblick, dÀr jag ÄterberÀttar hÀndelserna som utspelar sig i Norge under 1942-1943.
Skall mellan dessa höga hus en dag stiga en sÄng? : Om DIVE-analysen och rekordÄrens miljöer som kulturarv
Syftet med uppsatsen Àr att diskutera om rekordÄrens bebyggelse kan med hjÀlp av en DIVE-analys betraktas som en del av kulturarvet. En kvalitativ metod har anvÀnts dÀr observationer och historisk sÄvÀl som samtida litteratur varit grunden till empirin. Detta i enlighet med DIVE som undersökningsmetod. En kvalitativ analys med ett etnologiskt perspektiv har sedan gjorts. Uppsatsen utgÄr ifrÄn Grundad teori och behandlar sÄledes tidigare forskning kring kulturarvet, som begreppets karaktÀr och kulturarvets vÀrden, i det avslutande kapitlet.
Fallstudie av designuppdrag för bridgeförbundshemsida : En studie i hur man kan hantera ett designuppdrag Ät en förening med mÄnga olika anvÀndare
Att utforma gra?nssnitt och system da?r variationen mellan anva?ndares respektive anva?ndningsma?l, a?lder eller andra fo?rutsa?ttningar varierar, kan vara en sva?r uppgift och kra?va fo?rsta?else fo?r de ma?nga olika anva?ndarna. Fo?rbundet Svensk Bridge a?r en organisation med o?ver 26.000 medlemmar i a?ldrarna 10 till 90plus, och har sa?ledes ma?nga olika typer av anva?ndare, med olika fo?rutsa?ttningar och kunskap, fo?r att kunna ta till sig den information som finns pa? Fo?rbundets hemsida.I den ha?r fallstudien har det tillva?gaga?ngssa?tt av den designprocedur fo?r framtagandet av en prototyp pa? en ny hemsida a?t Fo?rbundet Svensk Bridge utva?rderats. Detta har genomfo?rts genom dokumentation av designproceduren under alla dess olika moment, och sedan genom en utva?rdering och ja?mfo?relse av designprototypen gentemot dagens befintliga hemsida.
LÄt arkiven berÀtta!
Denna uppsats har utformningen av ett utvecklingsarbete och presenterar en lektionsplanering för ett mindre tema som berör andra vÀrldskriget och Förintelsen. Planeringen Àr avsedd för elever i Ärskurs nio och behandlar de flyktingströmmar som nazisternas förtryck och folkfördrivningar skapade under andra vÀrldskriget. Syftet med vÄrt utvecklingsarbete Àr att eleverna, med hjÀlp av arkivmaterial, ska fÄ möta verkliga mÀnniskors berÀttelser, vilket betonas i kursplanerna i form av historiska berÀttelser. Vi anser att genom att arbeta med arkivmaterial förmedlas historisk kunskap samtidigt som olika förmÄgor hos eleverna utvecklas, vilka ligger till grund för att ett historiemedvetande ska kunna utvecklas. UtifrÄn det insamlade arkivmaterialet har vi tagit fram olika arbetsmetoder och dessa utgÄr frÄn en teoretisk diskussion om hur elevers historiemedvetande kan utvecklas.
EXCHANGE TRADED FUNDS : en analys av tre svenska börshandlade fonders prestation i förhÄllande till aktivt förvaltade Sverigefonder
UtifrÄn en historisk jÀmförelse av de tre Àldsta svenska ETFerna undersöker vi huruvida svensknoterade ETFer Àr en bÀttre placeringsstrategi Àn aktivt förvaltade Sverigefonder. Studien genomförs med de fyra utvÀrderingsmÄtten Sharpe Ratio, Treynor Ratio, Jensen?s alfa samt Information Ratio för att se om ETFer ger högre riskjusterad avkastning Àn jÀmförbara aktivt förvaltade Sverigefonder. De tre ETFerna, XACT OMXS30, XACT OMXSB och XACT OMXSBULL jÀmförs mot samtliga aktivt förvaltade Sverigefonder som har som strategi att investera i stora bolag listade pÄ Stockholmsbörsen. Samtliga utvÀrderingsmÄtt ger tvetydiga resultat men tvÄ av de undersökta ETFerna visar sig ha genererat högre riskjusterad överavkastning Àn de jÀmförda fonderna.
Skolans inverkan pÄ ungdomars lÀsning ? vad lÀraren kan göra för att pÄverka frÀmst pojkars attityd till skönlitteratur
Ungdomars frivilliga lÀsning av skönlitteratur har minskat de senaste Ären och detta framförallt bland pojkar. Syftet med undersökningen var att undersöka om skolan Àr den kÀlla till lÀsinspiration som deklareras i kursplanen och hur eleverna, med fokus pÄ pojkar, upplever den skönlitteratur de möter i skolan. Med undersökningen som grund ges förslag pÄ hur lÀraren kan pÄverka attityden till lÀsning. En kort historisk tillbakablick förklarar framvÀxten av begreppen högt och lÄgt i litteraturen och olika perspektiv pÄ hur manlighet uppfattas presenteras. Det förklaras Àven varför lÀsning Àr av vikt och de didaktiska frÄgorna tydliggörs.