Sökresultat:
7322 Uppsatser om Hela människan - Sida 51 av 489
Att kunna simma Àr livsviktigt!: lÀrares syn pÄ simundervisningen
I september 2007 reviderades kursplanen i Idrott och hÀlsa i momentet simning och uppnÄende mÄlet i simning i Ärskurs 5 blev förtydligat. Syftet med examensarbetet Àr att beskriva vad lÀrare har för syn pÄ simundervisningen i skolan samt se om revideringen av kursplanen i momentet simning inneburit nÄgon förÀndring i simundervisningen. Jag har anvÀnt mig av intervjuer som metod dÀr tre intervjupersoner deltog. Studien grundar sig pÄ grundskolans tidigare Är och Àr utförd i en kommun i Norrbotten. Undersökningen visar att samtliga pedagoger som deltagit i undervisningen anser att simning Àr ett viktigt moment och en viktig kunskap som man har nytta av hela livet.
Titelscenen till filmen Pyramiden
Detta examensarbete har gÄtt ut pÄ att göra en helt 3D animerad sekvens till en ny Wallander film som heter "Pyramiden". I början av filmen Àr det en titel scen dÀr man ser nÄgon som tar fram en pistol, laddar den och siktar. Innan mannen börjar skjuta fÄr vi se mekanismen som tar plats i pistolens interiör. Hela interiören Àr datorgrafik som jag sjÀlv fick skapa. De var en ganska utmanande uppgift eftersom det skulle vara i högupplöst 1080 HD, det skulle se fotorealistiskt ut, det skulle matcha det filmade materialet och allt skulle vara i extrem nÀrbild, (eftersom vi skulle befinna oss helt inne i pistolens interiör).
FörÀldrars upplevelser nÀr ett barn drabbas av cancer
Varje Är drabbas mellan 200-300 barn av cancer. FörÀldrarna till dessa barn
stÀlls inför en ny verklighet dÀr hela tillvaron vÀnds upp och ner. Syftet med
studien var att belysa förÀldrars upplevelser nÀr ett barn drabbas av cancer.
Studien baserades pÄ tre sjÀlvbiografiska böcker som analyserades enligt
Dahlbergs (1997) innehÄllsanalys för kvalitativa studier. Analysen resulterade
i sju kategorier som omfattar förÀldrarnas upplevelser i samband med att deras
barn drabbades av cancer.
FörtÀtning med hÀnsyn till allmÀnna intressen
FörtÀtningar kan bÄde gynna staden, dess invÄnare och hÄllbarheten men Àven hota dessa vÀrden. Enligt plan- och bygglagen (PBL 2010:900) ska hÀnsyn tas till bÄde allmÀnna och enskilda intressen men enligt 2 kap. 2 § PBL ska företrÀde ges Ät sÄdan anvÀndning som frÄn allmÀn synpunkt medför en god hushÄllning. Trots detta hÀnder det att enskilda intressen gynnas framför allmÀnna intressen, exempelvis nÀr förtÀtningar sker i offentliga parker utan att allmÀnheten kompenseras. Syftet med arbetet Àr att undersöka hur stÀder kan förtÀtas utan att allmÀnintresset missgynnas.
IntÀktsredovisning : i elitidrottsföreningar
Studien studerar inta?ktsredovisningen i idrottens elitverksamhet. Studien a?r inriktad mot ishockeyns Elitserie och fotbollens Allsvenska. Syftet med studien a?r att underso?ka vilka problem som kan uppsta? i inta?ktsredovisningen och fo?rklara dem.
FĂRSKOLLĂRARES SYN PĂ BARNS DELAKTIGHET I SAMLINGEN
Syftet med denna studie var att undersöka förskollÀrares uppfattning om samlingens betydelse avseende barns delaktighet. Studien har utforskat pÄ vilket sÀtt förskollÀrare arbetar för att frÀmja barns delaktighet i samlingen. Studien Àr kvalitativ dÀr Ätta förskollÀrare intervjuats för att synliggöra deras uppfattningar om barns delaktighet i samlingen. Materialet analyserades utifrÄn en innehÄllsanalys som resulterade i sex kategorier. Resultatet visade att förskollÀrarna ville och försökte fÄ barnen delaktiga i samlingen, dock bidrog den traditionella samlingen med hela barngruppen till att detta inte möjliggjordes i större utstrÀckning.
Using strategies when learning words? a necessary process to achieve a rich language?
Arbetet syftar till att visa hur man med fördel kan integrera ordinlÀrning i hela frÀmmande sprÄkundervisningen. Inte bara som Àndlösa ordlistor som eleverna bör ?banka? in. Till grund för arbetet ligger exempel pÄ övningar som jag har anvÀnt mig av under min praktikperiod i mina klasser pÄ en gymnasieskola i SkÄne. Analysen av genomförandet av olika ordinlÀrningsövningar belyser tvÄ huvudfrÄgor: hur ökar man elevers förstÄelse för att det finns flera sÀtt att lÀra sig ord genom olika övningar? Hur kan eleven anvÀnda sina nyförvÀrvade ordkunskaper och sitt eget ordförrÄd under övningarna? Jag beskriver vÀgen frÄn mötet med övningarna till det egna arbetet eleverna gör med ordinlÀrning, och redogör för nÄgra metodiska redskap som exempelvis repetition, arbete med minnesknep och autentiska texter..
Vi sitter alla i samma vagn ? en observation av interaktion
Titel: Vi sitter alla i samma vagn ? en observation av interaktionFörfattare: Malin JÀtmarkHandledare: Abby PetersenInstitution: Sociologiska institutionen vid Göteborgs UniversitetTyp av arbete: Examensarbete i sociologiTidpunkt: november 2007 ? januari 2008Syfte och frÄgestÀllningar: Syftet med undersökningen Àr att fÄ en ökad förstÄelse av interaktionen ombord pÄ en spÄrvagn. FrÄgestÀllningar:Hur interagerar mÀnniskor ombord pÄ en spÄrvagn?Hur kan mina observerade data sÀttas i samband med den inlÀsta teorin?Material och metod: Som teoretisk bakgrund anvÀnde jag mig huvudsakligen av Erving Goffmans begrepp och teorier angÄende interaktion, kommunikation och agerande samt Eviatar Zerubavel olika teorier om ?flow?, ramar, ritualer, kultur och uppdelning. Tidigare forskning belystes av tvÄ undersökningar som behandlade resande över lag men dÀr vissa specifika delar behandlade interaktion och kommunikation.
Lyfter matematiken? : LÀrares syn pÄ utvecklingsarbete inom matematik
Rubriken till detta arbete kommer frÄn Matematikdelegationens betÀnkande, ?Att lyfta matematiken?. Utbildningsdepartementet fick i uppdrag att ta fram en handlingsplan som skulle syfta till att förÀndra synen pÄ matematik och öka intresset för matematikÀmnet hos Sveriges elever. I betÀnkandet presenteras fyra huvudmÄl för matematiksatsningen: 1. Stöd och utveckla aktiviteter som ökar intresset för och insikterna om matematikens vÀrde, roll och betydelse i vardag, yrkesliv, vetenskap och samhÀlle.
RÀdsla för framgÄng - VÀgen till övervinnandet av rÀdslan för framgÄng
Studiens syfte var att undersöka individers rÀdsla för framgÄng och hur de har
lyckas övervinna den rÀdslan. Det har inte utförts tillrÀckligt mycket
forskning som tar upp hur individer övervinner rÀdslan för framgÄng och dÀrför
Àr denna studie fördjupat i det Àmnet. En kvalitativ datainsamlingsmetod valdes
för att samla in materialet. Fem individer som har övervunnit sin rÀdsla för
framgÄng valdes som intervjupersoner. För att analysera data har programvaran
ATLAS.ti anvÀnts och sedan redovisats i fem kategorier.
"Hela skolans lilla maskot" Bilden av personer med funktionsnedsÀttningar inom svensk barnlitteratur.
Denna uppsats undersöker hur personer med funktionsnedsÀttning portrÀtteras i svensk barnlitteratur. Metoden som anvÀnts Àr innehÄllsanalys av kvalitativ art dÀr undersökningsmaterialet bestÄr av barnlitterÀra verk som innehÄller personer med funktionsnedsÀttning som publicerats i Sverige under Ären 2000 till 2012.
De centrala frÄgestÀllningarna handlar om hur bilden av personer med funktionsnedsÀttning ser ut i dessa verk samt huruvida det gÄr att finna nÄgra stereotyper i dessa moderna barnböcker.
Resultatet visar att den undersökta litteraturen med nÄgra fÄ undantag ger en nyanserad och positiv bild av personer med funktionsnedsÀttning. Dessa undantag bestÄr oftast av ett mindre element i berÀttelsen och har inte en framtrÀdande roll i skildringen..
Spegelresonans i musicerandet : intuitiv kommunikation mellan kör och dirigent : skriftlig reflektion inom sjÀlvstÀndigt, konstnÀrligt arbete
I detta examensarbete har jag tillsammans med min kollega Markus Eriksson spelat in sju musikstycken med tydligt bera?ttande funktion. Dessa sju musikstycken fungerar som filmmusik till fyra olika historier som utspelar sig i ett la?genhetshus, ett introstycke som sammanfattar hela den musikaliska ide?n, ett stycke som gestaltar gatan samt ett stycke som beskriver ka?nslan i trapphuset. Materialet utgo?r en del av min portfolio och fo?rhoppningsvis kommer detta projekt o?ka mina mo?jligheter att fa? skriva musik till ro?rlig bild i framtiden.
Sagas of the Present : reflektioner kring processen att komponera, arrangera, framföra samt spela in musik för en jazzoktett
I detta examensarbete har jag tillsammans med min kollega Markus Eriksson spelat in sju musikstycken med tydligt bera?ttande funktion. Dessa sju musikstycken fungerar som filmmusik till fyra olika historier som utspelar sig i ett la?genhetshus, ett introstycke som sammanfattar hela den musikaliska ide?n, ett stycke som gestaltar gatan samt ett stycke som beskriver ka?nslan i trapphuset. Materialet utgo?r en del av min portfolio och fo?rhoppningsvis kommer detta projekt o?ka mina mo?jligheter att fa? skriva musik till ro?rlig bild i framtiden.
Medias skildring av det svenska samhÀllet : En diskursanalys om integration och utanförskap
Denna uppsats syftar till att tydliggöra de mediala diskurser som finns om integration och utanförskap i tidningsartiklar. Tidningsartiklarna strÀcker sig över tvÄ tidsperioder, 1996-1997 och 2006-2007. En frÄgestÀllning som uppsatsen försöker besvara Àr om analysens tidningsartiklar gÄr att koppla till Ruth Levitas diskursmodeller om socialt utanförskap. Den centrala teoretiska utgÄngspunkten Àr ett postkolonialt perspektiv. Uttrycket ?vi och dem? utgör en röd trÄd genom hela uppsatsen.
Datorstödd hantering av förfrÄgningsunderlag med automatisk
utvÀrdering
I upphandlingsprocessen ankommer anbud frÄn leverantörer ofta i form av svar pÄ förfrÄgningsunderlag utskickade av upphandlaren. Hanteringen av svaren Àr ofta manuell, Àven om utvÀrderingen kan underlÀttas med hjÀlp av kalkylark. Vi har tittat pÄ möjligheterna att datorisera hela processen. Vi ville skapa ett system dÀr man kunde utforma, besvara och utvÀrdera förfrÄgningsunderlag, i en homogen miljö. För att göra detta har vi undersökt hur förfrÄgningsunderlag ser ut, och hur svaren kan utvÀrderas.