Arbetets syfte Àr att skapa bÀttre förstÄelse för produktutvecklingsprocessen vid radikala innovationer för att ge bÀttre förutsÀttningar vid framtida projekt med radikala innovationer. I dagslÀge koncentrerar sig företag allt mer pÄ framtagande av inkrementella innovationer och dÀrmed Àr produktutvecklingsprocessen ofta anpassad för detta ÀndamÄl. Arbete med radikala innovationer skiljer sig framför allt pÄ grund av en omfattande marknadsosÀkerhet och teknisk osÀkerhet frÄn arbete med inkrementella innovationer. DÀrmed Àr det viktigt att förstÄ hur denna osÀkerhet pÄverkar produktutvecklingsprocessen samt dess effektivitet.För att skapa denna förstÄelse genomfördes i detta arbete en litteraturstudie samt tvÄ semi-strukturerade intervjuer om ett projekt som ledde till en radikal innovation.Resultatet frÄn litteraturstudien och intervjuerna tyder pÄ att den omfattande marknadsosÀkerheten och teknisk osÀkerheten pÄverkar produktutvecklingsprocessen frÀmst genom att en separation mellan problemformulering och problemlösningen försvÄras. I och med det behöver produktutvecklingsprocessen vara mer inriktad pÄ att stödja en vÀxelverkan mellan problemformuleringen och problemlösningen för att möjliggöra lÀrandet och dÀrmed en reducering av osÀkerheten.

SammanfattningDen hÀr uppsatsen handlar om musik och sprÄkutveckling bland förskolebarn. Mitt syfte med den hÀr uppsatsen Àr att undersöka vilka tankar förskolan har om musikens betydelse för sprÄkutvecklingen, tycker de att det frÀmst genom musiken som barnen lÀr sig sprÄket eller Àr det genom nÄgot helt annat. För att reda pÄ svaren pÄ mina frÄgor har jag valt att göra intervjuer med fem förskolelÀrare pÄ tvÄ förskolor. Alla de intervjuade tyckte att musiken var ett av de frÀmsta sÀtten att lÀra sig sprÄket pÄ i förskolan och nÀstan alla tyckte att det var för lite med musik i förskolan och att musik Àr inte enbart bra för sprÄket utan Àven för faktorer som koordinationen, rytmen, samarbete i grupp. Musik Àr ett roligt sÀtt att lÀra sig sprÄket pÄ, och barnen Àr omedvetna om att det Àr sprÄket de trÀnar nÀr de hÄller pÄ med musik.Nyckelord: förskolan, förskolelÀrare, musik, sprÄkutveckling..

Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att undersöka om kvinnor i Roslagens ytterskÀrgÄrd haft en högre stÀllning Àn kvinnor pÄ fastlandet. FrÄgestÀllningarna har kretsat kring kön och kompetens.Materialet som anvÀnts Àr kvalitativa intervjuer, personliga anteckningar, minnen och dagboksutdrag dÀr skÀrgÄrdsbornas egna berÀttelser har varit i centrum. Med hjÀlp av en metod kallad snöbollsmetoden har materialet samlats i samspel med informanterna dÀr ?det ena gett det andra? likt en snöboll som vÀxer ju lÀngre den rullar. Metoden tillsammans med teoretiska utgÄngspunkter som intersektionalitet och genussystemet har legat till grund för den etnografiska skrivprocess som ocksÄ varit en stor del av analysarbetet.Resultatet visar att kvinnor i skÀrgÄrden har haft en högre stÀllning Àn kvinnor pÄ land, troligen frÀmst pÄ grund av att den sÀrskilda skÀrgÄrdskompetens, som barn pÄ öar fÄtt dÄ de vÀxt upp, varit oumbÀrlig för familjernas överlevnad sÄvÀl ekonomiskt som fysiskt.Nyckelord: kvinnor,.

I uppsatsen analyseras filmerna Thriller ? en grym film och Exponerad utifrÄn feministisk teoribildning. Analysen utgÄr ifrÄn Laura Mulveys ?Visuell lust och narrativ film? och de freudianska analysverktyg vilka artikeln erbjuder. Dessa stÀlls vidare emot ytterligare feministisk forskning vilken möjliggör en diskussion kring den psykoanalytiska feministiska filmteorins trovÀrdighet..

Sammandrag Syftet med vÄr uppsats Àr att undersöka hur elever upplever regler i sin skolmiljö, dÀr skolkultur och ungdomskultur möts varje dag. Underlaget har vi hÀmtat genom enkÀter och intervjuer pÄ fyra olika gymnasieskolor. Vi har valt att anvÀnda tvÄ olika metoder för att fÄ ett bredare datorunderlag. EnkÀter har gjort att vi fÄtt ut svar som Àr kvantitativa medan intervjuerna har gett svar som Àr kvalitativa och har ett djup som man inte gÄr att fÄ ut av enkÀter. Elever och lÀrares Äsikter har gjorts synliga angÄende regler om media anvÀndandet, klÀder och sprÄk i skolan.

Med denna uppsats har jag velat undersöka och definera begreppet "rockfotografi". Detta har jag gjort genom att först definiera ordet, dÀrefter har jag analyserat fyra olika bilder som jag hÀvdar Àr bra rockfotografier utifrÄn olika apsekter som valör, ljus, poser, bildvinklar, fÀrg ochdynamik. Jag ville Àven höra andras Äsikter och valde dÀrför att ta kontakt med www.rockfoto.nu. Detta för att jÀmföra deras tankar och Äsikter med mina egna analyser och definitioner. För att ytterligare vidga mitt perspektiv har jag Àven valt att studera tre fotografier som inte överrensstÀmmer med den uppfattningen som jag har angÄende hur ett bra rockfotografi ska vara..

Syftena med denna uppsats Àr att lyfta fram och beskriva aspekter av varför nÄgra pedagoger pÄ en sÀrskola arbetar med att utveckla elevernas sociala kompetens samt beskriva hur de gÄr tillvÀga. Ett ytterligare syfte Àr att undersöka vilka sociala fÀrdigheter pedagogerna anser eleverna vara i behov av att utveckla och i vilka sammanhang de blir viktiga. FrÄgestÀllningarna fokuserar pÄ vilken innebörd pedagogerna tillskriver begreppet social kompetens och vilka sociala fÀrdigheter som kan anses vara viktiga att utveckla hos sÀrskoleeleverna samt vilka undervisningsmetoder som anvÀnds för detta ÀndamÄl. Ytterligare en frÄgestÀllning behandlar i vilka sammanhang social kompetens kan bli viktigt för eleverna.Studien Àr av kvalitativ karaktÀr dÀr intervjuer var den huvudsakliga metoden vilken kompletterades med observationer. VÄr uppsats Àr en fallstudie dÀr intentionen har varit att nÄ en djupare förstÄelse kring ett specifikt Àmne.Resultatet visar att pedagogerna tillskriver begreppet social kompetens innebörder som samspel, empati, sjÀlvhÀvdelse, sjÀlvkontroll, kommunikation och som ett mÄtt pÄ samhÀllets normer.

Det hÀr arbetet Àr en undersökning som baseras pÄ en dokumentanalys. Analysen Àr gjord pÄ dels Hantverksteknik F och gesÀllbrevsprovet för frisör respektive lÄssmed. I uppsatsen jÀmförs dessa styrdokument med gesÀllbrevet. Finns det nÄgon samstÀmmighet mellan dessa olika styrdokument? I resultatet framgÄr att det finns en korrelation mellan skolans styrdokument som i detta fall Àr Hantverksteknik F och gesÀllbrevsprovet för frisör och lÄssmed.

Syftet med denna studie var att undersöka om det fanns skillnader i konfliktbenÀgenhet pÄ arbetet beroende pÄ syskonplacering och partnerstatus. Deltagarna var till största delen tÄgresenÀrer med en medelÄlder pÄ 39 Är. N= 174. Instrumentet bestod av en enkÀt med en standardiserad del, NEO-PI-R, som mÀtte personlighetsegenskapen agreeableness samt en nykonstruerad del som mÀtte arbetskonflikt. Skalan har fÄtt namnet work-conflict scale (WCS).

Relationskvaliteten har i tidigare forskning visat sig viktig för sÄvÀl relationens varaktighet och vÀlmÄende, som för den enskilda individens vÀlmÄende. Det Àr dÀrmed viktigt att utröna olika relationsfaktorers bidrag till relationens kvalitet. Tidigare forskning tyder pÄ att relationskvaliteten försÀmras över tid, samt lider en plötslig försÀmring vid övergÄngen till förÀldraskap. Detta gör det intressant att undersöka huruvida relationslÀngden vid övergÄngen till förÀldraskap pÄverkar relationskvaliteten. Att undersöka huruvida relationslÀngden vid barnets ankomst pÄverkar relationskvaliteten Àr ett omrÄde som tycks vara relativt outforskat, och som snarare agerar kontrollvariabel Àn Àr ett huvudsyfte.

Titel: Förberedande chefstrĂ€ning ? hur förbereds potentiella chefer för chefsarbete? Nyckelord: Förberedande chefstrĂ€ning, trainee, traineeprogram, ledar- och chefskap, erfarenhetsbaserat lĂ€rande. Författare: Lena Barkstedt, Tina Kardum, Daniel Kelly och Peter MjĂ€rdner Handledare: Per-Hugo SkĂ€rvad och Robert WenglĂ©n Problem: Hur förbereds potentiella chefer för chefsarbete? Hur ser innehĂ„llet ut i den förberedande chefsutbildningen, vad lĂ€rs ut? Hur ser inlĂ€rningsprocessen ut i utbildningen, hur lĂ€rs det ut? Är det möjligt att lĂ€ra ut ledarskap? Syfte: VĂ„rt syfte Ă€r att skildra hur organisationer förbereder potentiella chefer. Detta gör vi genom att beskriva ett företags traineeprogram, dess innehĂ„ll och inlĂ€rningsprocess.

VÄr ambition med uppsatsen Àr att undersöka och analysera nÀr, och om, ett mindre företag baserat i Sverige behöver ytterligare incitament, utöver ordinarie lön, för att motivera sin personalstyrka. Vi kommer att undersöka vilka olika typer av belöningar som finns och hur dessa anvÀnds i praktiken hos vÄra fallföretag. Vi för resonemang runt bÄde monetÀra och icke-monetÀra belöningar och vilka sammanhang dessa kan vara aktuella..

Börsnoterade bolag i spelbranschen med pokerklienter har det senaste Äret haft kraftigt stigande aktiekurser. VÄr uppsats Àmnar undersöka om dessa företag Àr övervÀrderade pÄ grund av det stora ökade intresset för poker. Vi har genomfört analyser med hjÀlp av target price och multipelvÀrdering. Vi har förklarat hur regressioner pÄ dessa bolagen ser ut samt koncentrerat oss ytterligare pÄ vad som driver Unibets aktiekurs. Det resultat vi har kommit fram till Àr att branschen i sin helhet inte Àr övervÀrderad utan snarare korrekt prissatt, med reservation för eventuell undervÀrdering.

Abstrakt Syftet med studien var att belysa vad ledarskapet har för betydelse för personalomsÀttningen inom social omsorg och om hur arbetstillfredsstÀllelse och ett bra ledarskap skapas. Vi ville beskriva, förstÄ och tolka erfarenheter av detta. Undersökningen Àr en kvalitativ ansats dÀr empirin bestÄr av 11 intervjuer inom Social omsorg. Intervjupersonerna bestod av sju medarbetare och fyra chefer. SammanstÀllandet av undersökningen har visat pÄ bland annat att medarbetare och chefer sÄg olika pÄ vad som hör till en chefs uppgifter.

Inom industrin anvÀnds olika testmetoder för att uppnÄ hög kvalitet i mjukvarukontrollerade system. Kvalitetskraven Àr sÀrskilt höga för sÀkerhetskritiska system t.ex. styr- och reglersystem i fordon. I det hÀr examensarbetet anvÀnds tvÄ analysmetoder (Fault Mode and Effects Analysis och Fault Tree Analysis) för att ta fram ett nytt sÀkerhetstest för ett broms- och vÀxlingssystem som Scania tillverkar. Det studeras Àven hur formella metoder kan anvÀndas för att ytterligare öka kvalitet ochh tillförlitlighet.