Sökresultat:
221 Uppsatser om Hćllbar verksamhetsutveckling - Sida 6 av 15
EN VARDAG D?R F?R?LDRAR BEH?VER LIGGA STEGET F?RE En kvalitativ intervjustudie om aktivitetsbalans hos f?r?ldrar till barn med cerebral pares
Bakgrund Barn under 18 ?r har enligt lag en v?rdnadshavare som ansvarar f?r barnets omsorg och trygghet. F?r?ldrar till barn med funktionsneds?ttning som Cerebral pares (CP), har ett ?kat omsorgsansvar vilket kan p?verka deras tid, ork och psykiska h?lsa. Tidigare forskning visar att mammor till CP har l?gre aktivitetsbalans och s?mre h?lsa j?mf?rt med mammor till friska barn
Syfte Unders?ka hur f?r?ldrar till barn med cerebral pares upplever sin aktivitetsbalans i vardagen.
N?r v?rdande blir v?nda : En litteratur?versikt om sjuksk?terskors upplevelse av arbetsrelaterad stress i slutenv?rd
Bakgrund Arbetsrelaterad stress ?r ett v?xande problem inom slutenv?rden d?r sjuksk?terskor dagligen m?ter h?ga krav, etiska dilemman och resursbrist. L?ngvarig stress p?verkar b?de sjuksk?terskans h?lsa, yrkesut?vning och v?rdkvalitet negativt. Syfte Syftet var att beskriva sjuksk?terskors upplevelse av arbetsrelaterad stress i slutenv?rden.
FörskollÀrares dokumentationsarbete i den dagliga verksamheten : En kvalitativ intervjustudie med sju förskollÀrare
Examensarbetet handlar om pÄ vilka sÀtt sju förskollÀrare dokumenterar barns lÀrprocesser i den dagliga verksamheten, för att frÀmja en fortsatt verksamhetsutveckling. Kvalitativa intervjuer har anvÀnts som metod för att undersöka pÄ vilka sÀtt förskollÀrare sÀger att de dokumenterar i den dagliga verksamheten samt pÄ vilka vis de anser att dokumentationsarbetet pÄverkar utvecklingen av verksamheten.Sedan 1930-talet har det i förskolan funnits ett starkt intresse att observera och dokumentera barns utveckling och lÀrande. Denna typ av dokumentation har sin grund i utvecklingspsykologin. Detta har medfört att förskollÀrare utifrÄn fÀrdiga mallar frÀmst observerat och dokumenterat för att undersöka och bedöma barns utveckling, i förhÄllande till vad som ses normalt för deras Älder. Dokumentationsformen skiljer sig frÄn pedagogisk dokumentation som hÀrstammar frÄn en stad i norra Italien som heter Reggio Emilia.
Fler ?ldre, f?rre h?nder ? v?gen fram?t : H?llbar kompetensf?rs?rjning som politisk utmaning: en?fallstudie av ?ldreomsorgen i Kalmar kommun
More elderly, fewer hands: The way forward Sustaining the care workforce as a political challenge ? A case study of?elderly care in Kalmar Municipality This study examines how Human Capital Theory and New Public?Management are reflected in the governance of eldercare in Kalmar?municipality. Based on document analysis and interviews with politicians?and senior officials, the study shows that investments in staff competence?and well-being coexist with efficiency-oriented management practices.?Rather than being contradictory, these approaches are often combined in?everyday governance. The study concludes that the main challenge is not?funding, but capacity and that sustainable eldercare depends on aligning?national goals with local conditions and strong human capital.
TRANSPARENS OCH BLOCKKEDJETEKNIK INOM MODEINDUSTRIN. En kvalitativ studie om incitament f?r implementering av blockkedjeteknik i modef?retags v?rdekedja och hur det ?kar transparensen
Modeindustrin st?r f?r n?rvarande inf?r betydande h?llbarhetsutmaningar p? grund av dess
skadliga milj?p?verkan. Den h?r studien unders?ker hur blockkedjetekniken kan anv?ndas f?r
att ?ka transparensen i modef?retagens v?rdekedja. Genom att utforska blockkedjans potential
f?r att fr?mja h?llbarhet och ansvarsskyldighet inom branschen syftar forskningen till att belysa
innovativa l?sningar f?r att hantera milj?h?nsyn och etiska metoder.
Viktiga aspekter som tas upp i studien ?r bland annat motiven bakom inf?randet av
blockkedjeteknik i v?rdekedjor inom mode, hur dynamiken i leveranskedjan och principerna
f?r cirkul?r ekonomi p?verkar behovet av ?kad transparens samt vilka konsekvenser inf?randet
av blockkedjor f?r f?r h?llbarheten i modesektorn.
H?LLBARA INTERMODALA TRANSPORTER I EU En studie om EU:s transportpolitiks inflytande p? samverkan mellan transportslag f?r h?llbar mobilitet
The transport sector is one of the biggest pollutants in the European Union. In relation to
transport policies and environmental policies, intermodal transportation solutions are of high
relevance to establish a sustainable transport sector for the future. Intermodality which is
defined as smooth transition between transport modes is a key figure for how modal shares
are divided between the modes of transportation. The aim of this bachelor?s thesis is to
examine the research gap whether policies intended for a specific transport mode affects each
other in relation to EU policies intended for intermodality.
Idrottsföreningars dubbla uppdrag : ett historiskt perspektiv pÄ kampen mellan föreningslivets tvÄ fostransuppdrag
This dissertation deals with two sports clubs and their operational development between the years 1946-1998. The research was made by a qualitative analysis of the annual reports and protocols that the clubs produced between 1946-1998. The two clubs are IFK VÀxjö and VÀxjö BK which are located in VÀxjö in Sweden. Our main purpose with this study was to analyze the operational development and in which way elitist drive affects the voluntary society content and culture. Results indicated that if a sports club starts with elitist sport it could have a bad impact on the voluntary sector.
Transformation som en strategisk process - en fallstudie av SOS International a/s
Denna uppsats har en kvalitativ ansats. Analysen av den empiriska informationen har verkstÀllts med en utarbetad analytisk referensram. Genom att studera och redogöra hur SOS anpassar sin verksamhetsutveckling till de förÀndringar och utmaningar som uppkommer i deras omvÀrld, Àr syftet med denna uppsats att rekonstruera den strategiska beslutsprocessen i SOS för att förstÄ hur en strategi kan formuleras och formas. Uppsatsen tar upp de teoriomrÄden som berör strategisk management; strategisk transformationsprocess, strategiformulering, resurs- och kÀrnkompetensbaserade strategier och en form av strategiskt samarbete. Slutsats: En formulerad strategi fÄr oftast handskas med externa företeelser, ovÀntade och spontana.
SÀkerhet och viten i genomförandeavtal ? Byggherrens stÀllande av sÀkerhet för ekonomiska Ätaganden gentemot kommunen vid exploatering
Ett effektivt industriellt bostadsbyggande i trÀ bygger pÄ kontrollerade och standardiserade processflöden. För att visa pÄ vilket sÀtt de har ett samband, har grundlÀggande kunskaper om proceskartlÀggning och processbaserad verksamhetsutveckling anvÀnts. Processen kan sedan effektiviseras och utvecklas för att i framtiden göra det industriella bostadsbyggandet Ànnu mer framgÄngsrikt. Vilket kan gynna trÀbyggandet bÄde i Sverige och internationellt. Syftet med examensarbetet Àr att kartlÀgga företaget Plusshus arbetssÀtt frÄn ide till fÀrdigt hus och sedan upprÀtta ett förslag pÄ en hÄllbar standardiserad processmodell.
En studie av pedagogers kunskap om och anvÀndning av observation i förskolan
Under vÄr egen yrkesverksamma tid som förskollÀrare har vi inte upplevt observation som vanligt förekommande. Vi blev nyfikna pÄ om vÄr upplevelse stÀmmer överens med verkligheten och ville ta reda pÄ hur pedagoger i förskolan arbetar med observation. Vi ville ocksÄ ta reda pÄ hur en specialpedagogs kompetens, enligt pedagogerna, skulle kunna anvÀndas nÀr det gÀller observation.
Med hjÀlp av intervju fick vi tio pedagogers syn pÄ vad observation innebÀr för dem samt hur de anvÀnder de olika observationsmetoderna. Vi fick ocksÄ en bild av vilka förvÀntningar de hade pÄ hur specialpedagogen kan anvÀndas inom omrÄdet.
Studien visar att tidigare forskning pÄ barnobservationer i praktiken i Sverige Àr obefintlig och att mer aktuell litteratur inom omrÄdet saknas.
Sammanfattningsvis pekar resultaten pÄ att kunskapen om observation skiljer sig frÄn person till person. Studien visar ocksÄ att observationer inte sker kontinuerligt och tidsbrist Àr en viktig faktor.
SprÄkinlÀrning i mÄngkulturella klassrum
Fo?rfattare:
Ellen Hedin
Handledare:
Elisabeth So?derquist
Examinator:
Jan Ha?rdig
Titel:
Spra?kinla?rning i ma?ngkulturella klassrum ? en kvalitativ studie av hinder och mo?jligheter fo?r la?rande i SFI-verksamhet
A?mne:
La?rarutbildning
A?r:
2012
Syfte:
Syftet med denna studie a?r att underso?ka hur elever och la?rare agerar i grupp och gentemot varandra fo?r att utro?na hinder och mo?jligheter fo?r spra?kinla?rning.
Metod och teori:
Studien utfo?rs med kvalitativ metod i form av deltagande observation. Den so?ker da?rfo?r djup snarare a?n bredd. Studien baseras pa? teorier skapade av Goffman med fokus pa? social interaktion mellan akto?rer inom fa?ltet fo?r att synliggo?ra de fra?gor som a?r viktiga fo?r akto?rerna.
Slutsats:
En ovilja att reflektera kring pedagogiska fra?gor a?r inte ha?llbar i dagens skola.
JO:s verksamhetsutveckling 1998-2008 och dess inverkan pÄ JO:s förmÄga att uppfylla sina syften
VÄld i nÀra relationer existerar i de flesta samhÀllen och förekommer bland sÄvÀl heterosexuella som samkönade par. Mycket forskning har frÀmst Àgnats Ät mÀns vÄld mot kvinnor dÀr offret ofta orsakas stort lidande. Men vÄld som konfliktlösningsmetod Àr inte förbehÄllet mÀn utan anvÀnds Àven av kvinnor. En kartlÀggning av mÀns och kvinnors vÄld i nÀra relationer i en svensk allmÀnpopulation planeras och ett frÄgeformulÀr har sammansatts och översatts frÄn engelska. Denna uppsats ingÄr i valideringsstudien av formulÀret.
Konstruktion av en kundhanteringsprocess Ät logistikföretaget DHL
Att designa och konstruera processer för en specifik verksamhet kan vara bÄde en omfattande ochkomplex utmaning. Det Àr viktigt att den person eller grupp som skall designa och konstrueraprocessen Àr lyhörd för verksamhetens krav och önskemÄl, samtidigt som det Àr av största vikt att dekrav och önskemÄl som uttalas Àr rimliga och gÄr att omsÀtta i en verklig kontext. I den hÀr uppsatsenhar jag undersökt hur en kundhanteringsprocess kan se ut och konstrueras, hos ett logistikföretag, sombÄde utgÄr frÄn verksamhetens krav och önskemÄl samt med stöd av befintliga modeller och teorierinom det processteoretiska omrÄdet. Genom empirisk datainsamling samt insamling av teoretisktmaterial inom ÀmnesomrÄdet har en huvudprocess bestÄende av tre delprocesser samt detaljeradebeskrivningar av processens aktiviteter konstruerats som tillsammans med verksamheten slutligenutvÀrderats. Vilket framgÄr av utvÀrderingen och resultatet av undersökningen Àr att vald metodik förkonstruktion av process samt val av insamlat empiriskt och teoretiskt material har lett till enkundhanteringsprocess som dels uppfyller verksamhetens krav och önskemÄl och som stöds avbefintliga modeller och teorier inom det processteoretiska omrÄdet..
PÄ vÀg mot en 24-timmarskommun- En fallstudie av Mjölby kommun
Syfte med vÄrt arbete Àr att identifiera och analysera framgÄngsfaktorer vid en kommuns förÀndringsarbete mot en modern, effektiv och medborgarorienterad förvaltning, en sÄ kallad 24-timmarskommun. För att nÄ detta syfte har vi valt att göra en fallstudie av Mjölby kommuns arbete med utvecklingen av 24-timmarskommun.FÀltarbetet har utförts med hjÀlp av kvalitativa semistandardiserade intervjuer med ÀmnesomrÄdets relevanta personer inom kommunen. Analys av empiridata har genomförts med hjÀlp av förÀndringsanalys enligt SIM-metoden.Resultat av vÄr undersökning visar att införande av 24-timmarskommun bör ses som en del av kommunens förÀndringsarbete mot en modern förvaltning. För att detta arbete ska vara framgÄngsrikt krÀvs det strategiskt ledarskap som ska ta fram, förankra och kommunicera visioner och mÄlbilder av den moderna förvaltningen i organisationens alla delar. Samarbete, systematisk process- och brukarorienterad verksamhetsutveckling och den professionella kompetensen utgör en garanti att uppstÀllda mÄlen och visioner for 24-timmarskommun kan förverkligas.
Drömförskolan ? En studie om hur pedagogiskt ledarskap utvecklas genom aktionslÀrande
BAKGRUND: För att utveckla en skapande verkstadsverksamhet dÀr barnet stÄr i centrum, i egenskap av en kompetent individ, mÄste ledarskap och grupprocesser kritiskt granskas. Genom pedagogisk dokumentation synliggörs problemomrÄden att förÀndra och utveckla. Reggio Emilia-filosofin bidrar med den pedagogiska grunden och synen pÄ barnets rÀtt till sin egen kreativa process.SYFTE: Att ta reda pÄ hur en verkstadsverksamhet för barn, dÀr samma barngrupper sÀllan Äterkommer, kan utvecklas med hjÀlp av pedagogisk dokumentation.METOD: Studien baseras pÄ aktionslÀrande som metod, dÄ uppstart och utveckling av verksamheten Àr i fokus.RESULTAT: Resultatet visar att miljön i vilken barnen vistas antingen kan skapa förutsÀttningar eller hinder för dem. Genom ett kritiskt förhÄllningssÀtt gentemot miljön och genom att vÀlja att förÀndra den har vi Àven möjlighet att förÀndra barnens agerande i miljön. Genom att anvÀnda oss av deltagande observationer i konstverkstaden har vi fÄtt kunskap om vÄr egen verksamhet och vÄrt pedagogiska ledarskap..